- •Вопрос3
- •Вопрос 5,6.
- •Вопрос 7
- •1.1. Компетентность и профессиональная и научная ответственность
- •1.2 . Конфиденциальность
- •1.3.Исключение профессиональных злоупотреблений
- •1.4. Принцип «Не оценивать»
- •Вопрос 7 продолжение
- •Вопрос8
- •Вопрос 9 . Модель личности консультанта
- •Вопрос 10 Типичные ошибки психологов-консультантов
- •Вопрос27 Требования к психологу, осуществляющему психокоррекционные мероприятия
- •Теоретический компонент:
- •Практический компонент:
- •Личностная готовность:
- •Вопрос 19
- •Вопрос 23
- •Вопрос 26
- •Вопрос 31
- •Вопрос 15
- •Вопрос 17
- •Вопрос28 1. Метод систематической десенсибилизации и сенсибилизации
- •2. Иммерсионные методы.
- •3. Методы, основанные на принципе биологической обратной связи.
- •4. «Жетонный» метод.
- •5. Метод Морита.
- •6. Холдинг.
- •7. Имаго-метод.
- •Вопрос 20
- •Вопрос18
- •Вопрос21
- •Вопрос 29
- •Вопрос 24
- •Вопрос 30
- •1. Методкупирования страхов и тревожности
- •2. Иммерсионные методы.
- •Вопрос 25
- •Вопрос 32
- •Вопрос 5,6.
- •Вопрос 12
- •Вопрос 16
- •Вопрос 14
- •Сфера применения психокоррекции
- •.Коррекция эмоционального развития ребёнка; 2
- •Коррекция сенсо-перцептивной и интеллектуальной деятельности;
- •Вопрос11
Вопрос 7 продолжение
5. Принцип разграничения личных и профессиональных отношений. Не рекомендуется переходить с клиентами на дружеские отношения или пытаться оказывать профессиональную консультативную помощь своим друзьям и ближайшим родственникам.
6. Принцип ориентации на нормы и ценности клиента. Этот принцип подразумевает, что психолог во время своей работы должен ориентироваться не социально принятые нормы и правила, а на те жизненные принципы и идеалы, носителем которых является клиент.
7. Запрет давать советы. Не рекомендуется давать клиентам советы. Каков бы ни был жизненный и профессиональный опыт психолога, дать другому человеку гарантированный совет практически невозможно: жизнь каждого уникальна и непредсказуема. К тому же, советуя, консультант полностью берет на себя ответственность за происходящее, что не способствует развитию личности консультируемого.
Система
общих, профессиональных и морально-этических
требований, предъявляемых к психологическому
консультированию и к практической
работе психолога-консультанта, лучше
всего отражена в существующих кодексах
профессиональной этики практических
психологов. Многие положения этих
кодексов непосредственно применимы к
работе психолога-консультанта. Напомним
об этих положениях, включив в их
формулировки вместо слова «психолог»
словосочетание «психолог-консультант».
1.
Профессиональная деятельность
психолога-консультанта характеризуется
его особой ответственностью перед
клиентом за те рекомендации, которые
он предлагает клиенту.
2.
Практическая деятельность
психолога-консультанта должна опираться
на соответствующие морально-этические
и юридические основы.
3.
Деятельность психолога-консультанта
направлена на достижение исключительно
гуманных целей, предполагающих снятие
каких бы то ни было ограничений на пути
интеллектуального и персонального
(личностного) развития клиента.
4.
Свою работу психолог-консультант строит
на основе безусловного уважения
достоинства и неприкосновенности
личности клиента. Психолог-консультант
уважает основополагающие человеческие
права, определяемые всеобщей Декларацией
прав человека.
5.
В работе с клиентами психолог-консультант
руководствуется принципами честности
и открытости (искренности).Вопрос8
методики, отвечающие современным общенаучным стандартам.
9. Обязательной составной частью работы психолога-консультанта является постоянное
поддержание на высоком уровне своих профессиональных знаний и умений. 10. В случае вынужденного применения психологических методик и рекомендаций, не прошедших достаточной апробации, не полностью отвечающих научным требованиям, психолог-консультант должен об этом предупреждать своих клиентов и быть весьма осторожным в своих выводах. 11. Психолог-консультант не имеет права разглашать или передавать третьим лицам данные о своих клиентах или о результатах консультирования. 12. Психолог-консультант обязан препятствовать использованию методов психологического консультирования и психологического воздействия на людей некомпетентными лицами, профессионально не подготовленными людьми, а также предупреждать об этом тех, кто пользуется услугами таких «специалистов».
13. Психолог-консультант не имеет права передавать некомпетентным лицам методы психологической работы с клиентами. 14. Психологу-консультанту следует соблюдать осторожность, чтобы не вызывать необоснованных надежд и ожиданий со стороны клиента, не давать ему обещаний, советов и рекомендаций, которые нельзя будет выполнить. 15. Психолог-консультант несет личную ответственность за хранение в тайне информации, касающейся клиентов. Соблюдение всех этих правил или этических норм является обязательным в практической работе психолога-консультанта. Есть, кроме того, ряд существенных отличий хорошего, профессионально подготовленного психолога-консультанта от плохого, профессионально не вполне подготовленного. Эти отличия касаются того, как психолог-консультант ведет себя по отношению к клиенту в разных ситуациях психологического консультирования, как он выходит из затруднительных случаев, которые нередко возникают в процессе проведения психологического консультирования.
