- •Вопрос3
- •Вопрос 5,6.
- •Вопрос 7
- •1.1. Компетентность и профессиональная и научная ответственность
- •1.2 . Конфиденциальность
- •1.3.Исключение профессиональных злоупотреблений
- •1.4. Принцип «Не оценивать»
- •Вопрос 7 продолжение
- •Вопрос8
- •Вопрос 9 . Модель личности консультанта
- •Вопрос 10 Типичные ошибки психологов-консультантов
- •Вопрос27 Требования к психологу, осуществляющему психокоррекционные мероприятия
- •Теоретический компонент:
- •Практический компонент:
- •Личностная готовность:
- •Вопрос 19
- •Вопрос 23
- •Вопрос 26
- •Вопрос 31
- •Вопрос 15
- •Вопрос 17
- •Вопрос28 1. Метод систематической десенсибилизации и сенсибилизации
- •2. Иммерсионные методы.
- •3. Методы, основанные на принципе биологической обратной связи.
- •4. «Жетонный» метод.
- •5. Метод Морита.
- •6. Холдинг.
- •7. Имаго-метод.
- •Вопрос 20
- •Вопрос18
- •Вопрос21
- •Вопрос 29
- •Вопрос 24
- •Вопрос 30
- •1. Методкупирования страхов и тревожности
- •2. Иммерсионные методы.
- •Вопрос 25
- •Вопрос 32
- •Вопрос 5,6.
- •Вопрос 12
- •Вопрос 16
- •Вопрос 14
- •Сфера применения психокоррекции
- •.Коррекция эмоционального развития ребёнка; 2
- •Коррекция сенсо-перцептивной и интеллектуальной деятельности;
- •Вопрос11
3. Методы, основанные на принципе биологической обратной связи.
В основе методик, основанных на принципе биологической обратной связи, лежит представление о возможности целесообразного регулирования непроизвольных функций при использовании системы внешней обратной связи.
Типы биологической обратной связи:
Электромиографическая биообратная связь (электромиограф – прибор, который позволяет регулировать электрические импульсы организма с помощью электродов, фиксируемых на теле человека). Биообратная связь используется для улучшения состояния человека в стрессовых и пострессовых ситуациях. Она дает возможность человеку научиться расслаблять конкретную мышцу или группу мышц.
Температурная биообратная связь. Этот метод играет определенную роль в работе со стрессом, поскольку является хорошим индикатором возбуждения симпатический нервной системы, считается хорошим средством обучения общему расслаблению – клиенту в этом случае дается инструкция – постараться повысить кожную температуру.
Электрокожная биообратная связь - определение кожно-гальванического сопротивления, измерение электрических характеристик кожи. Используется в основном в рамках систематической десенсибилизации для снижения общего симпатического возбуждения.
Электроэнцефалографическая биообратная связь. В состоянии бодрствования, настороженности, состредоточении внимания, возбуждении наблюдаются бета-волны. Альфа-волны связаня с состояние релаксации, характеризующимся спокойствием, пассивным вниманием и невозмутимостью. Цель этого метода состоит в обучении увеличивать альфа-активность, снижать уровень возбуждения при высоком уровне тревоги при стрессе, для облегчения засыпания.
Методики, основанные на принципе обратной связи, предназначены для получения информации о своих телесных и физиологических процессах.
4. «Жетонный» метод.
Метод направлен на создание условного подкрепления, необходимого для упрочения желательного поведения (оперантное обусловливание). Цель – изменение поведения в соответствии с социальной ролью, предписанной индивиду обществом.
В награду за точно установленное, социально одобряемое поведение клиент получает «жетоны», которые по определенной системе обмениваются на пищу, привилегии, возможности организации досуга и т.д. При нарушении социально одобряемых правил поведения клиент штрафуется. У него отбираются «жетоны» в строгом соответствии с тяжестью поступка.
Основные компоненты программы:
1) систематическое наблюдение за поведением тех индивидов, для которых проектируется коррекционная программа;
2) составление описания социально требуемого поведения;
3) определение круга положительных стимулов, которые могут служить подкреплением для индивида;
4) введение «жетонов» как материальных носителей права на получение положительного подкрепления и правил обмена жетонов на привилегии;
5) контроль за поведение индивидов, включенных в «жетонный» метод, оценка их поведения, выдача «жетонов», реализация правил обмена.
Условия, необходимые для использования данных программ:
четкое предъявление требуемого социального образца поведения;
обоснованный выбор такого образца как альтернативного асоциальному образцу поведения;
обучение, осуществляющих контроль, целенаправленному наблюдению и оценке поведения с целью анализа поведения и оказания помощи в выборе социально одобряемого образца поведения;
развернутое инструктирование о том, как следует выполнять те или иные действия;
четкий контроль за следование выбранному образцу и положительное и отрицательное подкрепление форм поведения.
