8. Научно-производственные технологии, используемые на практике

Выбор научно-производственных технологий, применяемых в ходе производственной практики, зависит от особенностей организации или учреждения в которых проводится практика и профессиональных обязанностей, которые выполняет бакалавр.

Практиканту необходимо усвоить, что при проведении производственной практики руководитель практики непосредственно ставит задачи, исходя из конкретных условий и целевой установки учреждения, и проверяет их выполнение. После каждого проведенного практикантом мероприятия, его материалы представляются руководителю практики.

В период практики бакалавр выполняет также задания, полученные от должностных лиц учреждения, под непосредственным началом которых он находится.

Вместе с тем практикант может провести инициативные мероприятия, которые он считает необходимыми в рамках просветительских или профилактических мероприятий.

В случае обращения к бакалавру за психологической помощью представителей организации (учреждения), бакалавр может самостоятельно (или после совета с руководителем практики) принять решение на начало работы с обратившимся с учетом этических и правовых норм оказания психологической помощи.

В ходе практики бакалавр использует:

- технологии диагностической работы психолога: компьютерного тестирования, алгоритмы диагностической практики;

- технологии методического обеспечения психологического просвещения: технологии проблемного обучения, технологии интерактивного обучения, технологии контекстного обучения;

- психотехнические методы психологического воздействия: индивидуальное и групповое клиентоцентрированное консультирование, гештальтконсультирование, арт-терапию, бихевиоральное консультирование, групповые психологические тренинги и др..

9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы бакалавров на практике

Особую роль в успешном прохождении практики играет самостоятельная работа бакалавров. Время, отведенное на самостоятельную подготовку, должно использоваться в целях подготовки к практике, обретения навыков в самостоятельном изучении программного материала и информационного поиска для выполнения функциональных обязанностей, подготовки отчётных документов по практике и защите отчета о выполнении программы практики и индивидуальных заданий на зачете с оценкой в ходе заключительной конференции.

Структура самостоятельной работы бакалавров в ходе практики складывается из системы отдельных действий, которые необходимо выполнить на разных этапах практики для полноценного ее прохождения. Основными видами и формами самостоятельной работы бакалавра на практике являются:

В период подготовки к практике бакалавр обязан:

- ознакомиться с Положением о проведении производственной практики с бакалаврами факультета, Программой практики, индивидуальными заданиями, образцами отчетных документов, которые необходимо будет представить по окончании практики, указаниями декана факультета психологии, заведующего кафедрой психологического консультирования, преподавателей-руководителей практики о порядке работы по подготовке к практике и ее проведению, выполнению индивидуальных заданий;

- уяснить свои обязанности по занимаемой должности на период практики, специфику учреждения, в котором бакалавр будет проходить практику;

- разработать и подобрать необходимые материалы для проведения мероприятий в соответствии с задачами практики;

- получить «Дневник практики» и ознакомится с особенностями его заполнения в процессе прохождения практики.

Подготовительный период практики завершается учебно-методическим сбором, проводимым руководством факультета и кафедрой психологического консультирования. На сборе организуется выступление перед бакалаврами представителей учреждений, где бакалавры будут проходить практику.

В период проведения практики бакалавр обязан:

- представиться директору учреждения и ознакомиться с особенностями работы учреждения;

- составить личный план работы на период практики, согласовать его с психологом учреждения и утвердить у директора учреждения (личный план составляется в соответствии с индивидуальным заданием, руководящими и планирующими документами учреждения);

- организовывать различного рода мероприятия в рамках выполнения должностных обязанностей на практике. При этом в «Дневник практики» в часы самостоятельной работы в карточку учёта практики практикант заносит все работы, проведенные им лично, а также сведения о мероприятиях, на которых практикант присутствовал. Этим работам дается оценка руководителя практики или присутствующего на мероприятии.