Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ по разделу ДП ОТ.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.63 Mб
Скачать

Введение

Зачастую наблюдающиеся на предприятиях случаи травматизма возникают по причинам, связанным с отступле­нием от норм и правил при проектировании, несоблюдением соответствующих технических регламентов, ведущим, в свою очередь, к нарушениям условий безопасности.

Отдельные недостатки или ошибки, допущенные в проекте, могут оказаться косвенными и даже прямыми причинами несчастных случаев, техногенных аварий, пожаров и про­фессиональных заболеваний. Профилактика этих причин всеми организацион­ными и техническими средствами максимально снижает вероятность их проявления и является одной из главнейших обязанностей руководителей производства и специалистов, обеспечивающих безопасность производства.

Технические и организационные меры безопасности, разрабатываемые в выпускной квалификационной работе, должны быть в строгом соответствии с действующими в этой области техническими регламентами, обязательны­ми нормами, правилами и руководящими указаниями по безопасности труда.

Весьма важны при проектировании, особенно объектов с новыми технологическими процессами (в дополнение и развитие действующие норм и правил), самостоятельная разработка и обосно­вание новых средств защиты или же применение существующих методов безопасности к новым условиям.

Возникающие при разработке выпускных квалификационных работ вопросы техники безопасности, производственной санитарии, противопожарной техники и защиты в ЧС могут быть весьма разнообразны по содержанию и различны по степени сложности. Однако все принимаемые проектные реше­ния по этим вопросам должны отражать неразрывную связь их с технологическим процессом производства дан­ного цеха или предприятия.

Внимательная всесторонняя оценка и разработка условий и требований безопасности применительно к теме проекта, инициатива и обоснованные по ряду вопросов оригинальные решения соответственно повышают ценность работы, и иллюстрируют теоретические знания и практические навыки, полученные студентом-выпускником за время обучения в стенах университета.

Выпускная квалификационная работа, в которой требования производственной безопасности упущены, отражены недостаточно, или не привязаны к технологическим процессам, не может быть признана полноценной и допустимой к защите.

Предлагаемые методические указания предназначены для оказания помощи сту­дентам всех специальностей университета при разработке дипломных проектов (работ).

Для обеспечения последовательности и эффективности работы над дипломным проектом, выпускающая кафедра должна работать в тесном контакте с кафедрой БЖиЗОС, начиная с момента закрепления тем и научных консультантов за студентами выпускного курса.

1 Основные положения производственной безопасности, разрабатываемые в Выпускной Квалификационной Работе

Характер и содержание намечаемых и разрабаты­ваемых мер безопасности зависят от темы задания на выпускную квалификационную работу (ВКР).

Так, при проектировании производства существенное значение приобретают требования техники безопасности и пожарной профилактики к ге­неральному плану и территории участка, строительным элементам и конструкциям здания, планировке цехов, размещению производственных процессов, организации транспортных потоков, системе и мощности противопо­жарного водопровода, благоустройству территории, бы­товым сооружениям и другие. Каждый из этих вопросов может быть самостоятельной темой ВКР по охране труда.

При проектировании цехов необходимо предусмот­реть условия безопасности в связи с характером и осо­бенностями технологических процессов (включая транс­портирование л хранение сырья, полуфабрикатов, гото­вой продукции, производственных отходов), компоновки оборудования, организации рабочего места, путей эва­куации, размещения бытовых помещений.

Разрабатывая схему технологического процесса того или иного производства важно проанализировать воз­можность возникновения механических, химических, электрических и других видов травм и профессио­нальных вредностей, включая аварийные условия при эксплуатации и негативное воздействие на окружающую среду. Исходя из результатов анализа, следует изложить обоснованные защитные меропри­ятия.

При выполнении заданий преследующих цели реконструкции су­ществующего предприятия или цеха, необходимо, преж­де всего, дать, возможно, полную и точную характеристи­ку существующих условий с точки зрения охраны тру­да. В этом случае рекомендуется дать анализ травма­тизма и профессиональных заболеваний по статистическим данным и личным наблюдениям в период практики предшествующей защите ВКР. В приводимом анали­зе важно выявить характер причин травматизма и дать в выводах предложения о необходимых мерах по их ликвидации как конструктивно-технического, так и ор­ганизационного порядка.

При выполнении заданий конструктивного содер­жания (проектирование машины, аппарата, установки) следует предусматривать, исходя из условий эксплуатации, необходимые конструктивные разработки средств без­опасности (ограждения, блокировки безопасности, гер­метичность, предупредительную сигнализацию и др.).

Если темой выпускного задания является исследо­вательская (экспериментальная) работа, то целевая установка и методы исследования, техника выполнения, аппаратура и приборы эксперимента должны быть рас­смотрены с точки зрения гарантии безопасности при его проведении. Соответствующие выводы и предложе­ния, рекомендуемые выпускником, служат целям обес­печения безопасных условий труда.

Однако независимо от темы проекта необходимо об­ратить внимание и отразить в соответствующем разделе пояснительной записки и чертежах следующие вопросы, направленные на создание безопасных и здоровых усло­вий труда:

обязательность механизации тяжелых, опасных, тру­доемких и монотонных работ и операций, при обслужи­вании машин, аппаратов и установок;

наличие конструктивных ограждений и блокировок опасных элементов оборудования с учетом механиче­ских, термических и электрических опасностей;

устройство, расположение и эффективность дейст­вия контрольно-измерительных, регулирующих, предо­хранительных и сигнализирующих автоматов и при­боров;

специальные требования безопасности для процессов повышенной опасности (аппараты, работающие под давлением, подъемники, повышенная электрическая опасность и др.);

создание нормальной метеорологической среды и ра­ционального рабочего места (вентиляция, отопление, освещение, расположение оборудования, проходов; эле­менты технической эстетики).

При разработке противопожарных мероприятий сле­дует особо иметь в виду, что меры, предупреждающие возникновение пожаров, не только сохраняют матери­альные ценности народного хозяйства, но и непосредственно обеспечивают безопасность людей, сохранение их здоровья и даже жизни.

Так как пожары часто сопровождаются несчастны­ми случаями, а нередко причины, породившие несчаст­ные случаи, вызывают и загорание, то в процессе ра боты над ВКР следует одновременно предусматривать мероприятия по технике безопасности и пожарной профилактике.

По согласованию консультантов кафедры «БЖиЗОС» с руководителями выпускающих кафедр в дипломном проекте могут быть освещены следующие вопро­сы:

  1. Планировка и обустройство территории предприятия, санитарно-защитная зона.

  2. Размещение и безопасная эксплуатация технологического обору­дования.

  3. Подъемно-транспортное оборудование

  4. Электробезопасность.

  5. Безопасность оборудования, работающего под давлением.

  6. Мероприятия по борьбе с шумом, вибрацией.

  7. Мероприятия по снижению запыленности или загазованности воздуха.

  8. Мероприятия по защите объекта при ЧС техногенного и природного характера.

  9. Обеспечение нормативных параметров микроклимата на рабо­чих местах.

  10. Аттестация рабочих мест

  11. Внедрение требований технического регламента и мониторинг их соблюдения.

  12. Обеспечение нормативной освещенности.

  13. Пожаровзрывобезопасность.

  14. Вопросы влияния проектируемого производства на окружающую среду.

Освещение перечисленных вопросов может быть отражено в соответствующих разделах дипломного проекта и не требуют выделения в отдельный раздел. Например, при разработке определенного технологического процесса, вопросы его безопасности могут быть приведены в этом же разделе с выделением его в отдельный параграф или могут быть отражены в контексте.

Кроме этого, студент по согласованию с консультантом и руководителем дипломного проекта, может вместо освещения вышеуказанных разделов выполнить необходимые инженерные расчеты по производственной безопасности в количестве не менее 5, которые должны быть оформлены отдельным разделом дипломного проекта.

Список учебной литературы, перечень нормативных документов и технических регламентов, относящихся к перечисленным вопросам, приводятся в конце методических указаний.

Необходимые материалы для выполнения заданных инженерных расче­тов по охране труда, защиты в чрезвычайных ситуациях и окружающей среды предоставляются в электронном варианте на кафедре БЖиЗОС.

Для своевременного и качественного выполнения данного раздела студент обязан явиться к консультанту после получения им темы от руководителя дипломного проекта.

При выполнении задания недопустимо ограничиваться переписы­ванием нормативных положений, правил и других официальных до­кументов. Суммарный объем вопросов, освещающих производственную безопасность, безопасность в ЧС и охрану труда и окружающей среды должен составлять 3-5 страниц.

Содержание и качество выполненного задания должны отражать подготовлен­ность студента к самостоятельной производственной деятельности продемонстрировать его способность творчески использовать приоб­ретенные теоретические знания и практические навыки и умения.

При выполнении задания студент анализирует собранный им на преддипломной практике материал, делает необходимые расчеты и разрабатывает меры, обеспечивающие безопас­ные, здоровые условия труда, устойчивость объектов при ЧС и снижение негативного воздействия проектируемого объекта на окружающую среду.