
- •План заняття
- •Фактори, що впливають на поширення тваринних організмів на земній кулі
- •Питання для самопідготовки.
- •Заняття № 2
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •Характеристика тваринних угруповань вологих екваторіальних та тропічних лісів
- •Питання для самопідготовки.
- •Додаток 3
- •Додаток 4
- •План заняття
- •Питання для самопідготовки.
- •Додаток 1
- •Додаток 2
- •План заняття
- •Характеристика тваринних угруповань широколистяного лісу та бореальних хвойних лісів помірного поясу
- •Характеристика тваринних угруповань гірських екосистем
- •Питання для самопідготовки.
З а н я т т я № 1
Тема. Зоогеографія як наука. Історія розвитку та структура зоогеографії. Завдання та методи зоогеографічних досліджень. Екологічні аспекти поширення живих організмів на суходолі, в морях та прісноводних водоймах. Поняття про ареал та міграції тварин.
Мета. Вивчити вплив екологічних факторів на поширення та розподіл фауни в морях, прісних водоймах та на суходолі земної кулі.
Матеріал та обладнання. Географічна карта, контурні карти, кольорові олівці, таблиці, навчальні посібники.
План заняття
І. Вступна бесіда. Зоогеографія, як наука. Основні завдання зоогеографії та методи зоогеографічних досліджень. Основні поняття зоогеографії. Характеристика компонентів природного середовища. Визначити біотичні та абіотичні фактори, що впливають на поширення та розподіл тварин в різноманітних системах земної кулі. Встановити характер розселення тварин. Дати визначення поняттю ареал.
ІІ. Виконання лабораторної роботи.
Складіть загальну схему потоку енергії та речовин в біоценозі, використовуючи запропоновані флористичні та фауністичні елементи. Обґрунтуйте їх.
Вкажіть основні напрямки зоогеографічних досліджень та їх роль у становленні дисципліни.
Використовуючи навчальні посібники визначити фактори, що впливають на поширення тваринних організмів на земній кулі. Результати занесіть до таблиці 1.
Таблиця 1
Фактори, що впливають на поширення тваринних організмів на земній кулі
№ п\п |
Систематична категорія |
Лімітуючий фактор |
Характер поширення |
Приклад |
1. |
Підцарство Одноклітинні |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
2. |
Тип Губки |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
3. |
Тип Кишковопорожнинні |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
4. |
Тип Плоскі черви |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
5. |
Тип Круглі черви |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
6. |
Тип Кільчасті черви |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
7. |
Тип Молюски |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
8. |
Тип Членистоногі |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
9. |
Тип Голкошкірі |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
10. |
Надклас Риби |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
11. |
Клас Земноводні |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
12. |
Клас Плазуни |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
13. |
Клас Птахи |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
14. |
Клас Ссавці |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
4. Замалюйте основні типи ареалів тварин. Приведіть приклади тварин, яким відповідає певний тип ареалу (додаток).
5. Використовуючи контурні карти нанесіть міграційні шляхи запропонованих видів тварин (додаток).
ІІІ. Підсумки заняття.