1.2. Основные этапы работы над научным исследованием

1.2.1. Составление плана курсовой работы

После утверждения начинается важнейший период разработки темы, связанный с определением плана, отбором и изучением источников. Прежде всего, важно определить структуру работы, т.е. составить будущее содержание, оглавление научного исследования. Поэтому составление его - самый ответственный этап в подготовке курсовой работы. План должен быть детально продуман, взвешен и логически четко построен. Обычный развернутый рабочий план представляет собой детальный перечень согласующихся между собой разделов и подразделов, а если нужно, то еще пунктов и подпунктов к ним. Количество их определяется самим содержанием темы. Бояться подробного деления не следует. Наоборот, первоначально, оно позволяет добиться того, чтобы каждый из разделов и пунктов отвечал на свой конкретный и неповторяющийся вопрос и таким образом достигал цели. Иными словами это «каркас» курсовой работы. Наполнить хорошим научным содержанием такой «каркас» и означает подготовить наиболее удачный вариант научной работы.

Студенту следует помнить, что недостаточно продуманное планирование влечет за собой серьезные недостатки. Нередко такие работы носят отвлеченный характер, в них не просматривается самостоятельный анализ и глубокое понимание сути взятой для исследования проблемы. К сожалению, некоторые студенты, используя Internet, пытаются заимствовать план и многие положения чужих научных работ и представить их как собственные, самостоятельные. Это быстро выявляется в процессе проверки на наличие плагиата, в ходе собеседования, и тогда студенту приходится начинать все сначала.

Курсовая работа должна включать в себя следующие составные части:

- введение, определяющее предмет исследования, краткий обзор законодательных актов, литературы, целесообразность исследования и его структуру, задачи, объект, предмет;

- аналитическую часть, состоящую из глав и параграфов, расчетов, проектирования (исследования);

- выводы, рекомендации;

- справочный аппарат, включающий титульный лист, аннотацию, библиографическую карточку, вспомогательные указатели, список использованных источников.

1.2.2. Изучение литературы и нормативно-правовых источников

Утверждение темы курсовой работы позволяет приступить к важнейшему этапу - разработке темы, связанной с отбором и изучением источников. Именно на этом этапе и проявляются умения и навыки студента искать, находить, отбирать и систематизировать в огромном море современной научной информации необходимые источники и содержащиеся в них нормативные правовые акты, нормы. На этом этапе важное место занимает накопленная база данных на электронных носителях. В компьютерной памяти заложены все нормативные правовые акты с последовательной динамикой их изменения. Это значительно облегчит студенту поиск тех или иных законов и других нормативных документов, позволит сэкономить время на их анализе.

В фондах академической библиотеки имеется достаточное число сборников нормативных актов и материалов, комментирующих их. Но ограничивать поиск необходимой литературы только фондом вузовской библиотеки не следует. В Санкт-Петербурге студент должен в полной мере использовать фонды Президентской библиотеки, Российской национальной библиотеки, библиотеки Академии наук и других библиотек, где можно изучить богатейшие исследования ученых в области права, государственности и конституционализма, в зависимости от избранной проблемы курсовой работы.

Возможно использование ведомственных библиотек юридических учреждений, а также частных собраний правоведов мира и страны. При исследовании историко-правовых, сравнительно-правовых и статистических аспектов в курсовой работе рекомендуется обратиться к архивным источникам, в том числе и текущим архивам судебных учреждений.