20. Россия в Первой Мировой войне

27.07.14г Австро-Венгр. Объяв. войну Сербии. 30.07.14 г . в Рос была объявлена всеобщая мобилизация. Германия предъявила ультиматум Рос об отмене мобилизации. 1.08.14г . Германия объяв. войну Рос. 2-3.08 Франция и Англия заявили о своей поддержке Рос. 3 августа Германия объявила войну Франции, 6.08 войну Росо бъяв. Австро-Венгр. На Восточный (Рус) фронт был поделение на Севе-Зап фронт (Пруссия, Прибалтика и Польша) и Юго-Зап (Галиция, Карпаты).

Россия стремилась осуществить раздел Турции, завоевать проливы и Константинополь, отобрать у Австро-Венгрии Галицию

Рус армии пришлось начать наступление, не дожидаясь завершения мобилизации, для спасения армий союзников. Военн действия сначала разворачивались на Сев-Зап фронте, где рус войскам было нанесено поражение в Восточ. Пруссии. На Юго-Зап фронте – в августе разгром. а-в армии -> в 09.14 г. заняли Галицию. В сентябре-ноябре на территории Польши проходили два крупных сражения -Варшавско-Ивангородское и Лодзинское. Однако из-за недостатка вооружения и больших потерь было решено приостановить наступление.

Успешные военные действия русских войск в Германии в нач 1915г вынудили немецкое командование провести перегруппировку сил и перебросить на Восточ фронт основные силы. В результате немецкой наступательной операции Россия потеряла территории Польши, Прибалтики, Украины и Зап Белоруссии. Союзники не оказали Рос практически никакой помощи. В 1916г. герман командование поставило перед своими войсками на Восточ фронте оборонительные задачи, перебросив войска на Запад. Война на Вост фронте в 1916г приняла позиционный хар-р.

22.05.16г началось удачное наступление войск Юго-Зап фронта под команд. г. Брусилова. В результате по всему фронту была прорвана оборона а-в войск. Наступил перелом в ходе 1МВ в пользу Антанты.

Внутриполит. Кризис в Рос вылился в Феврал. рев. В июне-июле 1917 г. Врем. Пр-во попыталось осуществить наступление русской армии в Румынии и на Украине<- провал. Это ослабил позиции Рос, которая больше не проводила широкомасштабных военных действий и привело к кризису в стране. Большевистское правительство, кот Антанта не признало, заключено с Германией Брестский мирный договор (3.03.18г) и вышло из войны.

21. Культура России к19-н. 20вв.

Новый стиль (модерн) в русском искусстве возник в 80-е гг. XIX в. под влиянием французского импрессионизма. Его расцвет отмечен рубежом XIX и ХХ вв. После своего заката (уже к к. 1910г. русский модерн, с которым ассоциируется Серебряный век, уступает свою главенствующую роль новым направлениям) искусство Серебряного века воспринималось как декаданс и безвкусие.

Художественные направления. Поляризация художественных сил: К.Малевич (супрематизм), В.Кандинский (абстракционизм), русские импрессионисты (К.Коровин, И.Грабарь, В.Серов). Появляется творческое объединение «Мир искусства» (его основатели А. Бенуа и С. Дягилев). Отказ от реализма и утилитаризма XIX в., провозглашение пути «чистого искусства» накладывают отпечаток на живопись. Заслуги «Мира искусства» проявились также в создании им высокохудожественной книжной графики, эстампа новой критики, широкая издательская и выставочная деятельность.

Серов был ближе всех к реалистической традиции. Врубель в своих последних живописных работах отходит от реализма. Рерих был не только худ-ом, интересовала художника славянская языческая древность и раннее христианство. Бакст больше, чем другие, приблизился к европейскому варианту модерна. Шагал Имея ярко выраженные национальные корни, он естественно чувствует себя в любой культурной среде. Основная тема творчества-изображение Витебска. Кадинский Свершил переворот-создал первые абстрактные композиции. Малевич. Работал в жанре супрематизма. После своего «Черного квадрата» работал с элементами геометрических фигур.

Н. XX в.-творческий взлет великих русских композиторов-новаторов Скрябина, Стравинского, Танеева, Рахманинова. Они пытались выйти за рамки традиционной классической музыки, создать новые музыкальные формы и образы.

Молодые постановщики Горский и Фокин в противовес эстетике академизма выдвинули принцип живописности, в соответствии с которым полноправными авторами спектакля становились не только балетмейстер и композитор, но и художник. Русская балетная школа "серебряного века" дала миру плеяду блестящих танцоров Павлову, Карсавину, Нижинского.

Театральные режиссеры: Станиславский, основатель психологической актерской школы, считал, что будущее театра - в углубленном психологическом реализме, в решении сверхзадач актерского перевоплощения. Мейерхольд вел поиски в области театральной условности, обобщенности, использования элементов народного балагана и театра масок. Вахтангов предпочитал выразительные, зрелищные, радостные спектакли.

В н.XXв. все проявлялась тенденция к соединению различных видов творческой деятельности. Во главе этого процесса стоял "Мир искусства", объединявший в своих рядах художников, поэтов, философов, музыкантов. Представителей "Мира искусства" объединяли две главные идеи: 1) Стремление возвратить русскому искусству его главное, но основательно забытое в XIX в. качество - художественность, освободить его от любой тенденциозности (социальной, религиозной, политической и т.п.) и направить его в чисто эстетическое русло. 2) Романтизация, поэтизация, эстетизация русского национального наследия, интерес к народному искусству.

Эпоха Серебряного века создала благоприятные условия и для развития технической мысли. Выдающиеся открытия в теории и практике самолетостроения сделал Жуковский. У истоков современной космонавтики стоял Циолковский

Учение Вернадского о взаимоотношении природы и общества оказало сильное влияние на формирование современного экологического сознания

Нобелевские премии получили Мечников, Павлов