7 Ноября

Две модели доделывания капиталистических моделей в западных странах. Первую модель мы рассмотрели на примере Франции. С помощью нескольких революций Франция вырывается вперед. От реставрации Бурбонов 1815, через июльскую монархию. Монархия не менялась: сначала попытались установить абсолютизм – не получилось, затем была пограничная монархия Орлеанских – не получилось, затем была вторая республика, которая не могла решить проблему, и Франция опять вернулась к монархической форме правления, только на этот раз это уже была монархия с избранным, им сам себя назначил президент. Потом государственный переворот 52 года, он становится императором – вторая империя. Она опять не выполняет задач, хотя с точки зрения развития экономики, Франция прошла колоссальный путь после Наполеона, потому что в 1850-60-х заканчивается промышленный переворот во Франции. То есть Наполеон создал достаточную подушку экономическую своими действиями, за счет ограбления стран, которые он завоевал, для того чтобы толкнуть развитие Франции вперед. Но острове св. Елены в 1818 году в своем дневник он записал: «Я думаю, что потомки забудут обо всех моих победах на полях сражений, но Франция всегда будет благодарна мне за то, что я сделал ее промышленной державой». ( «Я покрыл Францию текстильными станками»). С помощью таких революционных скачков, Франция двигалась вперед. В итоге в 1871 она становится 3-ей республикой, и уже начиная с 1870-х годов она не менят свой государственный строй и до сих существует как республика с различными отклонениями или преобразованиями в зависимости от времени.

Вторая модель модернизации страны – это модель реформистская или либеральная. Ее демонстрируют Соединенные Штаты, страна которая создавалась сначала как Английская колония. Затем она завоевала независимость, и вот после завоевания независимости Соединенные Штаты начинают заниматься государственным строительством. То есть что это будет за государство? Которое будет доделывать то, что было завоевано во время американской революции с помощью революций, или же оно пойдет по реформистскому пути, то есть научится договариваться. Научатся договариваться различные политические силы, которые уже начали формироваться в партии и во всяком случае первую половину 19-го века Соединенные штаты демонстрировали именно такую, реформистскую модель.

Начиная с 1810-х годов в Соединенных Штатах очень остро встает вопрос о рабстве. Начинают создавать различные партии, на выборах уже 1824 года участвуют уже несколько претендентов на президентский пост, что свидетельствовало об очень острой борьбе по данному вопросу. Аболлиционистское движение, движение которые возникает в Соединенных Штатах ширилось и развивалось, поскольку северные штаты свободны от рабства, там было фермерское и мануфактурное производство, нуждались в свободных рабочих руках.

Эмиграция в США шла волнами: в зависимости от ухудшения ситуации в Европе волна нарастала, когда ситуация более менее налаживалась – волна ослабевала. А рабочие руки нужны, потому что как только купили Луизиану, а это многие миллионы квадратных километров, тут нужно было поднимать и обрабатывать. И шла очень острая борьба: какими эти штаты станут? Они станут либо рабовладельческими, либо они станут демократическими. Поэтому поводу США раскололись.

К середине века, к 1850-м годам, партийно-политическая система Соединенных Штатов вступила в острейший кризис. Стало понятно, что реформистская модель исчерпала себя, и больше она не работает. В 1854 образовалась республиканская партия, которая вобрала в себя все антирабовладельческие силы. Эта партия выставила кандилата и в ноябре 1860-го года этот кандидат побеждает. Им был Авраам Линкольн. Так называемый «человек из хижины» или “Self-made-man”. Человек из низов, котрый получил широчайшее образование, очень много работал, очень много читал. Как только победил Линкольн, стало понятно что гражданской войны не избежать, так как южные штаты не приняли его. 13 южных штатов образовали конфедерацию южных штатов и объявили о своем выходе из США.

Рабы покупались рабовладельцами, это был товар, и это была частная собственность, а частная собственность неприкосновенна. Но, вопрос стоял о том, будут развиваться дальше Соединенные Штаты или же рабовладение захватит все штаты и внутренний рынок резко сократиться. Раб потреблял в год за свое жизнеобеспечение у каждого рабовладельца 13 долларов. Это ничто, крайне мало даже в ценах 1860-х годов. Все южные штаты рабовладельческие, они были сориентированы на английские товары, это были промышленные товары хорошего качества и они привыкли к этому. В южных штатах в основном селились английские аристократы, они и становились рабовладельцами. Учить своих детей они отправляли в Европу, и девочкам нанимали гувернеров именно английских вузов, а не американских. То есть, это было воспроизведение английского типа жизни, менталитета, культуры на юге.

Парламент США состоит из двух палат: сената и конгресса. В сената (верхняя палата) заседают по два представителя от каждого штата, в конгрессе (нижняя палата) заседает число конгрессменов пропорциональное количеству населения штата. Если рабовладельческих штатов будет больше, то и рабовладельцев в верхней палате больше. Получился слоеный пирог: президент – республиканец, нижняя палата – большинство,республиканцы.

А физически, рабовладельческих штатов больше, а следовательно и рабовладельцев сенате больше. Вся система буксовало, не работала система сдержек и противовесов. Стало невозможным выйти из конфликта обычным либеральным методом.

13 штатов имели свой флаг. Отделившись, они более того избрали своего президента и приняли свою конституцию. Соединенные штаты разделились на две коалиции. Ясное дело, северяне с этим мирится не могли, и с 1861 по 1865 прошли военные действия, которые названы гражданская война в США. Южане оказались более боеспособными, потому что они всегда были насторожены из-за угрозы рабских восстаний. Почти все мальчики-южане отправлялись учиться военному делу в Европу, поэтому гражданских лиц среди южан практически не было. Отсюда замечательно организованная армия. На первых порах чкть было не дошли до Вашингтона и не сожгли его. После этого северяне начинают предпринимать шаги вне конституции Америки. Авраам Линкольн принял 2 закона. Первый – закон май 1862 года, закон о гомстедах. Каждому желающему американцу, который доказывал, что он не участвует в войне на стороне южан, давали за 10 доллаов 160 акров земли. Если перевести в метрическую систему, это 65 гектаров земли. И в течение 5 лет, если этот человек будет фермерствовать и давать продукт на рынок Америки, то эта земля переходит в его частную собственность навсегда, которую нельзя было отнимать даже по суду. Практически вся Луизиана была роздана в гомстеды. В сентябре 1862 года, понимая, что этого недостаточно, Линкольн подписывает второй революционный закон или прокламацию об освобождении негров. Рабство на все территории Соединенных штатов отменялось с 1 января 1863 года. Такое решение аграрного вопроса и вопроса о рабстве привело множество людей под знамена северян, южане быстро проиграли войну. Таким образом война закончилась в 1865 году.

США сохранились как единое гос-во, но пропасть между южанами и северянами оставалась еще долго. Расовая ненависть своей остроты не потеряла. Юридически негры даже получили права, но де факто этих прав пришлось добиваться негретянскому населению еще почти сто лет. И только в 1960-х годах, когда поднимется движение черных пантер, которое возглавит Мартин Лютер Кинг, будет фактически уничтожен сепаратизм черного и белого населения на юге.

Война была затратная, было много разрушений, было много жертв, почти 650 тыс.. Но она была последняя на территории США: с середины 19-го века больше войн не было.

Это две модели. Соединенные Штаты после этого сохранялись и развивались только по одной модели, по либерально-реформистской модели. В 19-ом веке преобразования в разных странах приводят к своеобразному перераспределению сил на всем земном шаре. Центров модернизации было три: это США, Западная Европа и Россия. В последней трети 19-го века на этих регионах начинаются очень серьезные процессы преобразования уже собственно-капиталистического, рыночного общества, начинается переход от классического капитализма к монополистическому.

Общие черты для всех трех регионов, в которых шел переход к монополистическому капитализму:

крупное производство требовало больших финансовых затрат, поэтому финансисты начинают очень активно прибегать к акцианированию и создается финансовая олигархия. Эта финансовая олигархия сращивается с производственной. И этот небольшой слой людей начинает претендовать на захват командных высот в политике. Что касается собственно производства, то это акционирование или укрупнение производств приводит к появлению новых форм: картели, синдикаты, тресты и чуть позже корпорации. Основные страны в которых шло формирование этих крупных производственных единиц: Германия, США, Россия.

Увеличивается доля горожан, а среди горожан резко возрастает доля лиц наемного труда.

Положение этой части населения ( наемников ) было крайне тяжелым. Рабочий день мог длится от 12 до 15 часов. Но в конце 19-го начале 20-го века рабочие в ряде стран добиваются сокращения рабочего дня до 10 часов. Но добились они этого с помощью жестких схваток с предпринимателями. И в сознании лиц наемного труда формируется такая формула: «Что добиться лучших условий труда, можно только через классовые бои»

Только к концу 19-го века государство в некоторых странах начинает уходить от позиции ночного сторожа. Поскольку начинает приходить понимание, что невмешательство гос-ва в экономику может привести к слому в системе государства. Может взорваться все это в революцию и тогда государство как таковое не будет существовать.

Наряду с острыми классовыми конфликтами начинает формироваться средний класс. Но формируется он медленно и пока в конце 19-го века он серьезной роли не играет

В сельском хозяйстве в аграрном секторе развитие капитализма шло по 2-ум путям.

1-ый путь – американский фермерский. Очень высокие темпы развития, за счет внедрение машин, удобрений, передовой агротехники и селекции. 2-ой – прусский, медленный, кровавый метод перерастания в капиталистические отношения. ( Россия шла по прусскому пути)

Огромный рост международного товарооборота и емкости внутреннего рынка ведущих стран. Борьба за контроль над национальными рынками становилась жестче и рождала новые методы борьбы. Одна из самых распространенных форм в конце

19-го века – демпинг ( искусственное понижение цен, а потом их резкое повышение). Демпинг порождал протекционизм со стороны государства, а все вместе приводило к таможенным войнам. В частности, такая таможенная война разразилась между Россией и Германией, что поставило их по разные стороны баррикад в 1-ой мировой. войне.

Рост международной торговли и развитие транспортной инфраструктуры завершили становление системы единого мирохозяйства. Мир стал настолько взаимозависим и взаимопроницаем, что если на одном месте случался какой-то политический или экономический катаклизм, то это непременно отзывалось в другом регионе мира.

В этот промежуток оформляется несколько форм государства, которые существуют до сих пор. Парламентская монархия (пример – Англия), Президентская республика (пример – США), Парламентская республика ( пример – Франция). Общим для всех стран-центров модернизации было становление гражданского общества. Но только становление его было везде разным.

Национальные особенности периода империализма по странам:

США довольно долго держатся особняком от мировой политики, особенно от событий в Европе. Исповедуется политика изоляционизма и доктрина Монро ( Америка для американцев). Гражданская война наносит значительный урон стране и до 1877 года на юге идет период реконструкции, когда ликвидируется рабство, система латифундий, реорганизовываются органы местного самоуправления, негры получили гражданские права. К началу 1880-х годов Соединенные Штаты окончательно преодолели последствия гражданской войны и начали очень быстро развиваться. К началу 20-го века США входят в первую тройку стран мира. Что послужило такому быстрому развитию? Во первых США очень богатая страна, ресурсов здесь очень много. Плюс сюда в 70-80-ые годы устремляется поток переселенцев. Вообще эмиграция за последнюю треть 19-го и начало 20-го века они получили несколько миллионов человек. Это были взрослые работоспособные люди, обученные в своих странах, плюс они приезжали не с пустым карманом. Минимальные но все же деньги они привозили. Огромный плюс стране в виде свободных рук, свободных граждан. Второе, США практически не тратили денег на оборону. С севера – Канада, с юга – Мексика. Больше войн не было, а следовательно и надобности тратить деньги на оборону тоже не было. Все вкладывалось в экономику. После гражданской войны западные земли стали резко осваивать в виде фермерского хозяйства. Середина штатов и запад это громадная аграрная зона. Колоссальное количество сельскохозяйственной продукции выкидывалось на европейский рынок. Аргентина, Соединенные Штаты и Канада закрывали все потребности европейского континента в зерне, если там случались неурожаи. Сельскохозяйственная Америка была колоссальным рынком для промышленности.

К началу 20-го века они практически освоили весь американский континент, им стало тесно в рамках доктрины Монро и они стали претендовать со своими товарами на остальные части земного шара. Под это была положена идеологическая основа: у Америки есть божественное предначертание показывать всем народам мира, как демократически развивать свои страны.

Велибритания:

Буржуазная революция 17-го века и промышленный переворот, который в Америке был с конца 18-го века по 1830-ые годы превратил Англию в передовую страну мира почти на 100 лет. Имея лучшие товары в мире Англия получила возможность перейти к политике фритредерства (вы не налагаете пошлину на наш товар, мы не налагаем на ваш). Это позволило английским товарам завоевать все рынки мира. Но к концу 19-го века на передовые позиции начали подтягиваться другие европейские страны. Страны догоняющие Великобританию подрывают ее монопольное положение. Англия предлагала всемирному рынку свою промышленные товары, и поскольку она их ввозила без пошлин, то и сельскохозяйственную продукцию она также получала без пошлин. Это привело к сокращению рабочих рук в аграрном секторе, что, в свою очередь, сыграет с ней злую шутку в конце 19-го века. Количество фермеров было минимальное, промышленные товары начинают уступать по качеству другим странам, потому что промышленный переворот в других странах шел позже. Они использовали английский опыт + к концу 19-го века техника стала лучше, а следовательно и товары других стран лучше. Америка, Канада, Аргентина выкинули сельскохозяйственную продукцию на мировой рынок по неприлично низким ценам, и никакие фермеры с этим уже соревноваться не могли. Плюс они начинают воевать между собой из-за таможенных пошлин. В конечном итоге большое количество английских фермеров разоряется, которое перетекает в города и пополняет лиц наемного труда. Но, в конце 19-го века Англия начинает вывозить капитал в колонии и там создает предприятия. Они не реконструируют предприятия в самой стране для того, чтобы занять свободные рабочие руки, потому что это дорого – легче просто взять и вывезти капитал. В Англии все остается на уровне до промышленного переворота. А свободные рабочие руки просто приходят в города и пополняют огромную армию безработных. Соответственно встает вопрос перед правительством Англии: а) Как сохранить лидирующие позиции в мире? б) Как не уступить колонии, перед натиском стран которые рвутся к ним? Либералы (виги) во главе с Гладстоном уделяли основное внимание реформам внутри страны. То есть пытались каким-то образом решать проблемы внутри страны. Консерваторы (тори) во главе с Бенджамином Дизраэлем выступали за новые колониальные захваты. Наиболее яркой фигурой начала 20-го конца 19-го века становится Дэвид Ллойд-Джордж, лидер вигов. Он сумел соединить направления тори и вигов, уравновесив в свое политике внутренние процессы и внешнюю политику. Англия активно в конце 19-го века участвует в процессах раздела Африки, то есть приобретает новые источники сырья и места вложения своего капитала, и на деньги которые получают от колоний они проводят частичную реконструкции и улучшение жизни своего рабочего класса. Появляются такие понятие как выходные не только по праздникам: отпуск. + Страхование и пенсия.

Франция:

Самой яркой особенностью во Франции становится развитие финансового капитала экспорт финансов за границу. Почему так? Со времен французской революции все крестьяне владели клочками земли на праве частной собственности – парцеллами. Поскольку это были действительно клочки земли, то французское крестьянство обладало невысокой покупательной способностью. Более того оно погрязло в банковских задолжностях. При этом они очень крепко держались за свои клочки земли, поэтому а) не рос внутренний рынок и

б) рынок рабочей силы. Второе, в стране нет крупных залежей полезных ископаемых, страна довольна бедна ресурсами. И третье, промышленность Франции в 19-ом веке носила очень специфический характер: 2/3 предприятий, это мелкие и средние предприятия, которые производили так называемые «парижские» изделия: парфюмерия, модные туалеты, модные коляски, мебель и т. д.. Но эта сфера настолько подвержена моде, что предприниматели не решались вкладывать в нее деньги. Таким образом, оказалось, что во Франции вкладывать деньги практически некуда. Лучшее приложение французского капитала нашли в относительно развитых странах. Капитал направлялся в Россию, в Балканские страны, то есть туда, где был воспитанный рабочий класс и относительно крепкие государства, то есть была гарантия, что деньги вернутся. Сначала это делали частные банки, а затем присоединились и государственные банки, государственные организации. Давали колоссальные займы и на этом жили. Поэтому Францию этого периода называют государством «рантье», а французский монополизм ростовщическим.

Гермпния в начале 19-го века была завоевана Наполеоном. После Венского конгресса из 360 государств осталось 38 в виде германского союза. В котором главенствовала Австрия вместе с канцлером Метернихом. Он был реакционером и безжалостно подавлял все выходки опозиции. 1848-1849 – по Германии и Австрии прокатывается революция. Эта революция шла снизу, ее единственным требованием было объединение страны, потому что в раздробленной на 38 частей стране нет возможности для комфортного развития бизнеса. Но революция задачи не выполнила, германия не объединилась, но тем не менее какие-то преобразование были проведены, в том числе были снесены все таможенные перегородки. Поэтому с середины 19-го века в Германии очень быстрыми темпами развивается капитализм. За 1860-ые возникает противоречие между двумя центрами. Один из них Австрия во главе с Метернихом, другой Пруссия во главе с Отто фон Бисмарком. Отто фон Бисмар проводит 3 войны. Одна – Австро-Прусско-Датская, когда у Дании совместное австро-прусское войско отнимает земли, населенные немцами. Вторая – Австро-Прусская. В этой войне Австрия была разбита. Дело в том, что когда начали стягивать земли в единое государство, возникло два проекта образования Германии: великогерманский во главе с Австрией и малогерманский во главе с Пруссией. Естественно Оттто фон Бисмарк был за малогерманский вариант, но для этого нужно было устранить соперника – австрийский двор. Поэтому в этой войне Австрия потерпела поражение, что помогло Италии забрать свои земли, которые были под австрийской короной, и начинается процесс объединения Италии. (когда была Священная Римская империя, ее возглавляли Габсбурги. Также под их короной была и северная Италия. Как только Габсбурги потерпели поражение от пруссаков, итальянцам стало легче вернуть свои земли). После Асвтро-Прусской войны создается северо-германский союз без Австрии, который и станет будущим Германской империи. Оставалось решить только один вопрос: часть земель была под мощным влияние французов, это были четыре западные земли. Они были были католические, в них после Наполеона остались свои конституции, они не подчинялись немецкому рейхстагу. И нужно было решить этот вопрос, а вместе с этими землями забрать еще Эльзас и Лотарингию, чтобы поднять тяжелую промышленность. Бисмарк устраивает провокацию, нападает на Францию – Франко-Прусская война 1870-1871. Разбивает Францию и, таким образом, объединяет всю территорию Германии. Германия рванула вперед и к началу 20-го века заняла второе место по развитию после США.

Специфическая черта развития Германии

В ней главенствует два класса: первый – финансово-промышленная буржуазия, второй – класс юнкерства или аграрии. В других странах аграрий такой власти не имеет. Особенность германии именно в том, что были юнкеры. За буржуазией политическая власть и экономическая власть. Юнкеры контролировали королевский двор и армию. Интересы этих двух групп часто не совпадали. Правительству приходилось искать решения, чтобы провести мосты между этими двумя силами. И выход был найден в милитаризме и в колониальных захватах.

После великой французской революции формируются основные идеологические концепции 19-го века. Наибольшее влияние имеют либеральные идеи. Для идеологов либерализма вопрос решался однозначно: самая высшая ценность – это свобода индивида. Все, что приносит пользу отдельной личности – полезно обществу. Как же регулировать эти интересы общества? Их расставит на свои места конкуренция. Главное, чтобы государство не вмешивалось. Оно должно обеспечить всем участникам равные стартовые условия а дальше никак не вмешиваться. Поэтому государство занимает позицию по классическому либерализму, позицию ночного сторожа и не вмешивается в экономические процессы, считая, что рынок все расставит на свои места. Либерализму противостояла демократическая идеология в виде социализма. Социалистическая идеология – это не только марксизм. Маркс и Энгельс это были одни из огромной армии людей, которые задумывались над несправедливостью капиталистического строя и как его перестроить. К этим течениям относятся анархакоммунисзм, анархоиндивидуализм, анархофедерализм, утопический социализм, утопический коммунизм и научный коммунизм. Даже среди социалистической идеи, которая говорила о том, что надо завоевывать власть рабочим с оружием в руках, было несколько течений, одно из них марксизм, дальше были лассальянцы. То есть было множество социалистических течений социализма. Основные течения социализма были изложены в книге «Манифест коммунистической партии», вышла она в 1848 году. Начинается она словами: «Призрак бродит по Европе, призрак коммунизма». Для пропаганды своих идей в 1864 году был создан первый интернационал, в котором были секции разных стран. Эти секции и стали зачатками будущих социалистических и левых партий в разных странах. Как только Первый Интернационал выполнил свою задачу, он был распущен и в 1889 уже без Маркса был создан Второй Интернационал. Но он возникает уже как объединение социалистических партий разных стран. В своем основном труде «Капитал» Маркс проанализировал систему эксплуатации, которая создалась в середине 19-го века в Европе и сделал вывод о том, что перестроить систему нельзя, можно только сломать ее с помощью революции и, таким образом, перейти от частной собственности к общественной. Эта революция, как считал Маркс, установит всеобщее благоденствие на Земле.

Еще одним влиятельным движением был консерватизм. Он возникает как ответная реакция на Французскую революцию, основоположником считается Эдмунд Берг. Это англичанин, который попытался осмыслить итоги революции. Опыт революции привел его к мысли о том, что бурный общественный прогресс, часто приводит к утрате основополагающих ценностей, а эти ценности должны сохраняться, чтобы государство выживало. Консерваторы и Либералы признают ценность свободы, но понимают ее по-разному. Консерваторы считают главным в свободе право на собственность и считают, что у прогресса должны быть очень четкие ограничения, поставленные государство, чтобы сохранялись базисные ценности. Превращение крупной индустрии в основу экономики ведущих западных стран приводит к главному противоречию 19-го века, противоречия между капиталистами и пролетариями. Пионером в этом стала Англия. Борьба рабочих за свои права становится основным стержнем политической жизни многих развитых стран. Начиная с Англии по Европе а затем и в Америке идет формирование профсоюзных организаций, которые по началу ставят только экономические вопросы, а затем переходят к политической борьбе. В Англии первый профсоюз возник в 1880-ых. Быстрый рост социалистических идей и сращивание социализма с рабочим движением приводит к тому, что правительства во всех странах вынуждены были обратить внимание на рабочий вопрос. И с конца 19-го века во многих странах начинает формироваться рабочее законодательство, которое говорит об ограничении рабочего времени, о страховании, об отпуске, о пенсии. В конца 19-го века появляется идея о том, что государство вообще должно регулировать отношения между производителем и наемным работником. Одним из первых эту идею выдвинул Теодор Рузвельт в штатах.

Сардинское королевство – Это было королевство в состав которого входил Пьемонт и Сардиния. И второй центр, который мог претендовать, это было королевство обеих Сицилий: весь юг Апеннинского полуострова и Сицилия. Маленькие государства не могли стать центрами объединения и плюс Романья, Папская область. Италия была представлена: Сардинией, Королевством обеих Сицилий, малыми государствами, такими как: Флоренция, Модена, и Папская область. Венецию почти целиком контролировала Австрия, до тех пор пока Пруссия не разгромила Австрию и у итальянцев появилась возможность вернуть эту землю. В 1871 было завершено создание единого королевства Италия во главе с Пьемонтской династией. Имена людей, которым обязана Италия своим объединением это: премьер-министр Пьемонтского государства Камилло Де Кавур и Джузеппе Гарибальди.

Германия и Италия объединяются на идее национализма, идее собрать нацию в рамках единого государства. Но на европейском континенте был совершенно обратный процесс, когда идеи национализма способствовали разбеганию государств. Одним из таких государств была Османская империя. В 1830 выделяются греки в самостоятельное государство. Начиная с этого периода Россия активнейшим образом вмешивается в историю Балкан, помогая балканским народам обрести независимость и сувернитет. Помимо помощи христианским народам, Россия также решает свою сверхзадачу, которую она начинает решать в 10-ом веке н.э., она хотела контролировать черноморские проливы. Поэтому, потеснив Турцию и оказав помощь балканским странам, Россия надеялась на благодарность в виде того, что она обретет военно-морские базы в эгейском бассейне. Таким образом, контролируя и Черное и Эгейское море и, лежащее между ними, Мраморное.

Против России выступает совместный конгломерат европейских стран. В 1853-1856 годах В Крымской войне Россия столкнулась с целым лагерем европейских стран, которые ей противостояли. Россия потерпела сильнейшее поражение и на 20 лет вылетела из числа ведущих стран. Османская империя, которую поддержали Англия и Франция, смогла еще какое-то время продержаться на Балканах. Новая Русско-Турецкая война 1877-1878 завершается мирной конференцией, на которой самостоятельность получают Сербия, Черногория, Румыния и Болгария. Босния и Герцеговина после этой войны остаются формально частью Османской империи, но пол свое руководство эти земли перешли под контроль Австро-Венгрии. Еще одной страной, которая тоже разбегалась по своим квартирам по национальному признаку – Австро-Венгрия. Сначала это была Австрийская империя, с 1867 это дуалистическая монархия, когда австрийский король в Вене венчался австрийской короной, в Венгрии в Будапеште – венгерской. Сама Австрия более того состояла из огромного количества стран. Венгрия имела под свои контролем огромное количество славянских народов: чехи, словаки, словенцы, которые хотели вырваться из-под национального гнета. Поэтому, если две страны: Италия и Германия объединяются по национальному признаку, то две другие: Османская империя и Австро-Венгрия разваливаются по национальному признаку. Действовали как центробежные, так и центростремительные тенденции в национальном вопросе в Европе.

Вторая половина 19-го века – это целый ряд экономических кризисов. Один из них кризис 1870-х годов, он значительно обостряет борьбу за рынки сбыта и источники сырья. Соперничество между европейскими державами приводит к целому ряду конфликтов. Понимая, что мир идет к глобальному кризису, страны начинают искать себе союзников. Поскольку есть молодые страны, которые рвутся к колониям и есть старые колониальные страны, которые колониями делится не хотят. Начинается разделение мира по тем, кто состоит в союзе.

В 1879 году подписывается договор между Германией и Австро-Венгрией, а в 1882 к этому альянсу примыкает Италия. Складывается Тройственный союз. Это был агрессивный блок, нацеленный на пересмотр поделенного уже мира. Чтобы суметь противостоять этому блоку, а тем более, что основным противоречием конца 19-го века становится Англо-Германское противоречие: Англия обладает самым крупным флотом, Германия желающая завоевать колонии понимает, что ей надо догнать Англию. Запускается программа Дредноутов ( со стар. Англ. – толстое сукно). Они задумывались как флагманские корабли, решающие исход сражения. Англия, вкладывая капитал в колонии, не могла угнаться за Германией. Стало понятно, что тот кто быстрее отстроит дредноуты, тот и будет решать исход будущих морских сражений за колонии.

К Англо-Германскому противоречию присоединяется и Англо-Французское соперничество за колонии. Столкнувшись несколько раз на границах, куда доходили колонизационные войска обеих держав, Англия И франция садятся за стол переговоров. И 1904 году заключают Англо-Французский договор «Антант Кордиаль» (Сердечное согласие) о разделе колоний в Африке.

С начала 90-х годов 19-го века Россия была очень обеспокоена нарастанием германской угрозы. Отто фон Бисмарк смог создать Германскую Империю только в условиях нейтралитета России. Если бы Россия нависла над восточными границами Прусии, то вряд ли Отто фон Бисмарк решился бы проводить Франко-Польскую войну. Но Российский двор был настроен благожелательно, и поэтому была создана Германская Империя. Но, когда Германская Империя столкнулась с Российской в таможенных войнах, и в 1880-х стало понятно, что нам по разным дорогам, начинает формироваться Русско-Германское противоречие. Чтобы успокоить Германию, Россия начинает смотреть на Францию, как на будущего союзника. Германия, расположенная между Францией и Россией , понимала, что вести войну на два фронта крайне тяжелая задача. Поэтому, Германский император, будучи родственником нашего императора идет на заключение союза трех императоров (Петербург, Берлин и Вена), затем был заключен договор перестраховки. Но ничего не вышло, после того, как Россия не позволила разгромить Францию второй раз после Франко-Прусской войны. В 1875 году Бисмарк решил добить Францию, забрать не только Эльзас и Лотарингию, но по сути дела еще и часть земель по Рейну. Россия выступила гарантом Франции и не дала ее разгромить. С этого момента началось укрепление отношения между Францией и Россией. Ярким примером сближения двух держав стал приход французской эскадры в Кронштадт, когда Александр III стоял с непокрытой головой и слушал «Марсельезу». После этого визита был заключен Русско-Французский договор 1894 года. Это военный договор о взаимопомощи. Это договор дополняется Англо-Французским 1904. Возникает треугольник, осталось только найти точки соприкосновения между Англией и Россией. В 1907 Россия и Англия, столкнувшись на территории Индии, договариваются о разграничении сфер влияния в центральной Азии – договор по Персии, Афганистану и Тибету. Таким образом, создается треугольник Англия, Франция, Россия или Антанта.

В Австро-Венгрии австрийские войска очень враждебно относились к Сербии, которая вместе с Россией поддерживала освободительное движение на Балканах. Сербия заключает договор с Россией о том, что та поддержит ее, в случае вооруженного конфликта. Австро-Венгрия в свою очередь добилась соглашения с Турцией о том, что они вместе будут противостоять России и Сербии на Балканах. После формирования Тройственного союза и Антанты начинается решение вопроса на Балканах, каждый выступает за своего союзника. Точкой столкновения интересов становится Босния и Герцеговина в 1908-1909 годах эта чать Балканского полуострова переходит под политический контроль Автро-Венгрии, несмотря на то, что на ней живут славяне. Россия не смогла вмешаться, так как была ослаблена после Русско-Японской войны. Однако Сербия начинает засылать туда своих революционеров, которые в конечном итоге убьют Франца-Фердинанда, после чего начнется Первая Мировая Война.

Сами балканские страны, опираясь на поддержку России и Сербии, уже были независимы. Они создаю Балканский союз государств против Турции. В 1912 году начинается Первая Балканская Война. Отвоевав значительную часть турецких земель, победители передрались. Не могли поделить Македонию, плюс сформировалась Албания, перекрывшая выход Сербии к Адриатическому морю. Соответственно интересы разошлись и в 1913 начинается 2-ая Балканская Война. Турция вмешивается в нее и частично возвращает себе утерянные земли: вернула себе часть побережья, территории в Европе. Однако, вопрос утерянных Турцией земель не был решен. Этот регион был пороховой бочкой. Собственно, в этом регионе и раздался тот роковой выстрел, который и приведет к началу Первой Мировой Войны.

Середина 19-го века на Востоке.

Окончательно завоевали Индию. Китай после Опиумных войн потеряет свою самостоятельность. Окончательно разделена Африка. Османская империя клонится к упадку. !870-ые – активными игроками в колониальной игре становятся Германия и Италия. Видоизменяется геополитическая ситуация в мире, колонизаторы понимают, что нужно проводить либо очень серьезные мероприятия, чтобы оставить колонии за собой, либо они столкнуться с очень мощной волной противодействия, так как ввозится капитал, создается крупная буржуазия, которая формирует идеологию, направленную на самостоятельность.

Какие задачи ставили колонизаторы в подвластных странах:

вопрос собственности (вводить ли частную собственность, вводить модели западных стран или оставить все как есть, собирая с земли налоги)

система управления ( все колониальные режимы авторитарны, но они понимают, что без минимальной поддержки хотя бы узкого слоя местного населения им не удержаться, а для этого нужно было готовить администраторов из местного населения.

Образование (если готовит слой управленцев, нужно было создавать систему образования либо по европейскому образцу, либо по местному)

Как англичане решали эти проблемы в Индии?

Что касается собственности. Сразу после завоевания англичане думали, что у прежних владельцев индийских княжеств нужно перенять систему сбора налогов. Сохранить ставки налогов, сохранить прежний налоговый аппарат, просто подчинить его английскому чиновнику. Когда обнаружили, что такая система не работает, то попробовали применить систему откупов. Но эта система очень быстро привела к еще большему разорению. Тогда попробовали найти частных собственников. То есть землю из общинной собственности отдавать в частную. Где-то отдавали собственность общин, где-то собственность заминдаров, но ничего не получилось. Как работала общинная система, так они ней и возвращались. Помучившись с разными мероприятиями, англичане в конечном итоге приходят к выстраиванию системы арендаторства. Они разрешали с течением времени разным слоям населения арендовать землю и брали арендную плату. Эта система арендаторства просуществовала до 1947 года, пока англичане не ушли из Индии.

Приток английский товаров на индийский рынок привел к разорению индийских ремесленников, особенно ткачей. Англичане старались разрушить индийскую общину и заставить почти всех заниматься земледелием, потому что им было нужно сырье для своей промышленности. Они заставляли выращивать джут, табак, хлопок, кофе. Индийская община пыталась приспособиться к этим изменениям, но, в конечном счете это переросло в восстание сипаев. Англичане начинают во второй половине 19-го века ввозить большое количество капитала, создавая индийские предприятия, и из этого в дальнейшем создастся индийская национальная буржуазия. Создастся какой-никакой индийский рабочий класс. К началу 20-го века наемных рабочих будет около миллтона.

Социальная сфера и система управления. Когда Индией владела Ост-Индская кампания ни о каких социальных преобразованиях речи просто не шло. На первых порах, когда англичан было очень мало, было такое англо-индийское общество, дружественные отношение. Когда Англия стала привозить сюда свои товары, возросла ее мощь. Она стала с презрением относиться к индийской нации. Создалась Маленькая Англия в Индии, это было маленькое сообщество, которое никак не интересовалось жизнью в самой Индии. Но и жители Индии стали относится к англичанам с настороженностью. Ост-Индская кампания разрешила въезд еще и проповедникам. И эти проповедники наделали много бед в Индии. Они достаточно сильно пропагандировали христианство, насаждали протестантство, боролись с индуизмом и исламом. Когда англичане стали проводить прогрессивные реформы пресечения индийских традиций, индийцы уже не могли сидеть сложа руки. В итоги все вылилось в жесткое противостояние англичан и индийцев. На сипайское восстание поднялась почти половина Индии. Ост-Индская кампания не в силах была подавить его, поэтому на помощь пришли войска британской короны. После Сипайского восстания Индия переходит в руки британской короны и становится собственностью британского государства. Еще в конце 18-го века Ост-индская кампания провела административное деление Индией, которое в дальнейшем было немного подправлено британской короной. Эта система деления существует до сих пор.

Еще одна проблема – степень привлечения индийцев к управлению. Англичане понимали, что их мало на такую огромную страну. Удержать в своих руках не могли бы без помощи индийцев. В 1853 году создается индийская гражданская служба для наборе людей на административные посты в Индии. Их могли занять все, кто сдавал вступительные экзамены. Но англичане поставили условия: человек должен сдать экзамены в Англии на английском языке и до 23 лет. Таким образом, англичане составляли специальный слой индийцев. Целью было создать внешне индийцев, а внутри – англичан. К 1947 году почти 70 % административных постов в Индии находилось в руках индийцев, но это были индийцы по форме и англичане по содержанию.

Представительные учреждения в Индии начинаются с создания муниципалитетов в крупных городах еще в 18-ом веке. К 1870-ым такие муниципалитеты появились абсолютно во всех городах Индии. Кроме того, после Сипайского восстания при губернаторах появились совещательные советы. Туда входили индийцы. То есть они могли транслировать жалобы и просьбы населения губернатору.

Судопроизводство. Англичане встали перед проблемой: Как создать систему права и судопроизводства а Индии, если мусульмане судят людей по шариату, индуисты по своим, буддисты по своим? В 1830-х годах англичане приступили к кодификации права, а индийцев начали учить юрисприденции в английских уолледжах и университетах, то есть готовить судей их индийцев. После восстания сипаев англичане создали уголовный кодекс, а в 1861 провели судебную реформу. На деле англичан судили англичане, индийцев – индийцы, мусульман – кади. То есть создалось три суда по национально-религиозному признаку. Но тем не менее англичане медленно и упрямо англичане втянули индийцев в английскую судебную систему.

Образование. Постепенно англичане убеждаются в том, что надо готовить кадров из местного населения. Официальной датой возникновения Индийской системы образования считается 1835 год, когда была принята резолюция, гласившая так: «Надо сформировать слой из индийцев по крови и цвету и кожи, но англичан по вкусам, морали и интеллекту». С 1854 во всех административных частях Индии создаются департаменты образования, и вся система школ была унифицирована: все учились по одной программе, одним учебникам. После этого были созданы педагогические училища для индийцев. Начальная школа учила на родном языке. Если человек хотел поступить в среднюю школу, то ему необходимо было сдать экзамен на английском, то есть приходилось учить два языка: и свой, и английский. В конце 19-го века открываются первые четыре индийских университета, теперь можно было получать образование в Индии, не выезжая в Англию. К концу века будет уже почти 4 миллиона студентов.

Не смотря на все преобразования, в Индии, так же как и в других колониальных странах, возникает ответное противодействие английским колонизаторским властям. И в 1880-х годах в Индии возникает национально-освободительное движение. Возглавляет это движение Индийский Национальный Конгресс, который возникает в 1854 году. ИНК – это прообраз будущего индийского парламента. Сначала члены ИНК ставили задачу расширения представительства индийцев в всех органах власти. К концу 19-го века внутри ИНК появляется радикальное крыло, которое возглавил Бал Тилак. Оно считало, что необходимо использовать религиозный фактор в революционной войне. Именно он провозглашает лозунг: «Свадеши» (Поддержи отечественного производителя) – бойкот английских товаров.

В начале 20-го века под воздействием радикального крыла, ИНК превращается в настоящую революционную партию, которая выдвигает лозунг «Сварадж» или получение самоуправления Индией (право доминиона).

Точно с такими же проблемами как в Индии столкнулись голландцы в Индонезии, и французы в Индокитае. Ни те, ни другие вплоть до 1890-х годов не стремились к созданию европоцентристского слоя, ничего почти не делали в образовании, в социальной сфере. Но когда в этих странах сформировалось мощное освободительное движение они спохватились и попытались проводить и социальные, и политические, и судебные реформы. Если англичане уходили из своих колоний мирно, то здесь все было совсем по-другому.

Последствия преобразований, которые провели европецы в колониальных странах:

После ухода европейцев очень многие институты либо вообще прекращали существовать, либо не могли существовать, потому что метрополии вливали в колонии деньги, таким образом создавали железные дороги, обучали детей создавали госпитали, стройпредприятия. После того как колониальный мир столкнулся с огромным количеством проблем, оказалось, что все было не так плохо, когда были европейцы.

Что сделали европейцы в колониальных странах? Во-первых они объединили страны. Та же Индия это 150 с лишним княжеств и преобразований, которые европейцы объединили в единую Индию. Во-вторых были созданы колониальные армии. В-третьих появилась свободная печать. В-четвертых появлялась частная собственность, и прививалось уважение к ней. Пятое – создали образовательное систему. Шестое и самое главное – по всей планете распространились гуманитарные идеи, то есть уважение к человеку, к личности к его судьбе. Считали, что человек это главное в существующей системе. То есть прививались общечеловеческие ценности, которые в дальнейшем позволили создать ООН.

Как реагировали восточные цивилизации на перелом в уклад жизни?

1. Массовые восстания под религиозными лозунгами. Это сама доступная форма объяснения недовольства.

2. Интеллектуальная элита, та которая знакомилась с европейским интеллектуальным багажом, менталитетом, стала задаваться вопросом: «А что в нашей традиции нет идей для возрождения?». Это было духовное возрождение, они создавали свои учебники истории, обращались к эпосам, былинам, начинали изучать собственные традиции. Они пытались встроить свои ценности в систему ценностей привезенную европейцами.

3. Модернизационные реформы. Там где страны, в основном полуколониальные, зависимые страны. Политическое руководство понимало, что они могут превратиться в колониальные, поэтому они пытались быстрыми темпами нагнать развитые страны. В конечном итоге три способа реагирования на вторжение европейцев вызвало к жизни национально-освободительное движение. Оно возникает только там, где есть интеллигенция. Должна быть идея, облаченная в словесную форму. Второе условие – определенное развитие капиталистических отношений, то есть нужно было создать материальную базу.

Особенности развития капитализма на Востоке.

Единственная западная страна на Востоке – Япония. В ней самостоятельно вызрел капитализм, остальным нужен был внешний толчок.

1. На всех этапах шла ожесточеннейшая борьба. Развитие идет гораздо быстрее, чем в Европе. Желание догнать Европу.

2. Несбалансированная экономика.

3. Несбалансированность разрушения старых форм производства и возникновения новых. Обязательная черта – безработица. Эти рабочие руки поглотил европейский капитал.

4. Демографические проблемы. Сюда пришла европейская медицина, лекарства – выживает больше детей плюс высокая рождаемость.

5. Психологическое отторжение капитализма.

6. Очень узкий слой втягивался в капиталистические отношения, оставалось очень много аграрников. Тяжело было перейти.

7. Зависимость от внешних факторов. Технологии, инженерия – все привозилось из западных стран.

8. Если политическая элита воли не проявляла – никакого капитализма не происходило.

Что получили Европейцы?

1. Не было бы азиатских товаров, не было бы торгового капитала в Европе.

2. Прямая выкачка средств из колоний для проведения моджернизации в своих странах

3. В период империализма сырье и средства из колоний помогли провести индустриализацию, то есть распространить заводы и фабрики.

4. Импорт продовольствия из восточных стран помог закрыть недостаток продовольствия на время индустриализации.