ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ТАМБОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМ. Г.Р. ДЕРЖАВИНА
Романцова С.В., Панасенко А.И.
БиоОрганичесКая химИя
В ВОПРОСАХ И ОТВЕТАХ
Часть I
Допущено Редакционно-издательским
советом ТГУ им. Г.Р. Державина в качестве
учебно-методического пособия для студентов,
обучающихся по специальности
060101 – «Лечебное дело»
Тамбов 2012
УДК 547.(075.8) ББК 24.2 я73 Р |
|
Рецензенты:
доктор медицинских наук, профессор Османов Э.М.;
кандидат химических наук, доцент Князева Л.Г.
Р |
Романцова С.В., Панасенко А.И. Биоорганическая химия в вопросах и ответах. Учеб.-метод. пособие для студентов мед. спец. ун-тов / А.И. Панасенко, С.В. Романцова; М-во обр. и науки РФ, ГОУВПО «Тамб. гос. ун-т им. Г.Р. Державина». Тамбов : Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 2012. 63 с. |
|
Настоящее учебно-методическое пособие написано в соответствии с программой курса «Общая и биоорганическая химия» для студентов специальности «Лечебное дело». В пособии приведены ответы на самые распространённые вопросы, возникающие у студентов в процессе освоения курса. Даны пояснения по вопросам классификации, номенклатуры и общим закономерностям реакционной способности органических соединений, строению и свойствам биологических макромолекул и их структурных компонентов.
УДК 547.(075.8) ББК 24.2 я73
© ГОУВПО Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, 2012 |
Оглавление
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
4 |
1. Классификация и номенклатура биологически важных органических соединений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
5 |
2. Строение органических соединений . . . . . . . . . . . . . . . |
18 |
3. Общие закономерности реакционной способности органических соединений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
29 |
4. Аминокислоты, пептиды, белки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
40 |
Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
46 |
Введение
Целью курса биоорганической химии, как учебной дисциплины, является формирование системных знаний о взаимосвязи строения и химических свойств биологически важных классов органических соединений, биополимеров и их структурных компонентов в качестве основы для понимания сути жизненных процессов на современном молекулярном уровне.
В преподавании биоорганической химии большое внимание уделяется самостоятельной работе студентов. В данном пособии приводятся подробные ответы на самые распространённые вопросы, возникающие у студентов в процессе освоения курса. Используя данные пояснения, студенты в ходе самоподготовки учатся общему подходу и логике рассуждения, что облегчает выполнение контрольных и тестовых заданий.