
- •Гиа. А 3. Средства речевой выразительности
- •Гиа. А 4. Фонетика
- •4) В слове серьёзного звуков больше, чем букв.»
- •Гиа. А 5. Безударные гласные в корнях
- •Гиа. А 6. Приставки
- •Список неизменяемых приставок:
- •II. Приставки на з – с.
- •Гиа. А 7. Н-нн в разных частях речи
- •Гиа. В 1. Синонимы
- •Гиа. В 2. Способы связи слов в словосочетании
- •Гиа. В 3. В 6. Грамматическая основа предложения
- •3. Приложение не является подлежащим или сказуемым, оно является определением, например:
- •4. Обращение не является членом предложения, следовательно, не может быть подлежащим, например:
- •5. Дополнение в в.П. Не является подлежащим, например:
- •Гиа. В 4. Осложнённое простое предложение. Обособленные члены
- •1. Обособленные обстоятельства
- •1. Что такое обособленные обстоятельства?
- •2. Чем могут быть выражены обособленные обстоятельства?
- •3. Не путайте!
- •4. Формулировка задания в4
- •2. Обособленные согласованные определения
- •1. Что такое обособленное определение?
- •2. Формулировка задания в4
- •3. Обособленные несогласованные определения
- •4. Обособленные приложения
- •1. Что такое приложение?
- •2. Формулировка задания в4
- •5. Обособленные дополнения
- •Гиа. В5. Обращения. Вводные слова и предложения, вставные конструкции Теория
- •Легко найти обращения, вводные слова и конструкции по следующим признакам:
- •Алгоритм выполнения задания в5
- •Пример задания в 5:
- •Образец правильного написания ответа
- •Гиа. В7. Сложносочинённое и сложноподчинённое предложения
- •Ссп. Теория
- •Чем отличается ссп от спп и бсп?
- •Запомним все сочинительные союзы:
- •Рассмотрим схемы ссп и примеры
- •Алгоритм выполнения задания в7
- •Спп. Теория
- •Средства связи частей спп
Гиа. А 7. Н-нн в разных частях речи
Пример задания: «В каком слове правописание суффикса определяется правилом: "Два Н пишется в прилагательных, образованных с помощью суффикса -Н- от существительных с основой на -Н-"?
1) невиданного
2) деревянный
3) божественным
4) длинной»
Гиа. В 1. Синонимы
Пример задания 1: «Замените разговорное слово УЙМА из предложения 10 стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово.
(10) – Причин уйма.» Ответ: множество.
Пример задания 2: «Замените разговорное слово СВИСТОПЛЯСКА из предложения 45 стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово.
(44)Весь в ссадинах, разорванной одежде, с расшибленным локтем, он смотрел, как старухи с горящими глазами жевали беззубыми ртами куски холста, как мужчины разламывали золочёную раму, поддавали ногой жесткие лоскуты, рвали их в мелкие-мелкие клочья. (45)Мальчишка стоял притихший в стороне от этой свистопляски.» Ответ: переполох<или>путаница<или> беспорядок<или>хаос.
СИНОНИМЫ - это слова одной и той же части речи, близкие по значению. Например: ученик - школьник, бежать - мчаться, трудный - сложный. СТИЛИСТИЧЕСКИ НЕЙТРАЛЬНЫЕ СЛОВА - это слова, не прикрепленные к определённому стилю речи, имеющие стилистические синонимы (книжные, разговорные, просторечные), на фоне которых они лишены стилистической окраски.
Например: слово «бродить» является нейтральным по сопоставлению с книжным «блуждать» и просторечными «шататься, шляться»;
Гиа. В 2. Способы связи слов в словосочетании
В русском языке существует 3 способа связи слов в словосочетании: 1. СОГЛАСОВАНИЕ 2. УПРАВЛЕНИЕ 3. ПРИМЫКАНИЕ
Способ связи легче всего определить по зависимому слову. Рассмотрим, какими частями речи выражаются зависимые слова при каждом типе связи.
При СОГЛАСОВАНИИ зависимое слово может быть выражено: 1.Прилагательным. Например: зелёный луг. 2.Местоимением, похожим на прилагательное. Например: мой портфель.
3.Причастием. Например: летящий шар. 4.Порядковым числительным. Например: второй этаж. При УПРАВЛЕНИИ зависимое слово может быть выражено: 1. Существительным. Например: иду в школу. 2. Местоимением, похожим на существительное. Например: письмо для меня. При ПРИМЫКАНИИ зависимое слово может быть выражено: 1. Наречием. Например: говорить тихо. 2. Деепричастием. Например: меняемся не глядя. 3. Неопределённой формой глагола. Например: уехал учиться. Примеры задания В 2: «Замените словосочетание ОЗИРАЛАСЬ ГРАЦИОЗНО (предложение 21), построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.» ИЛИ «Замените словосочетание БАБУШКИНОЙ ЧЕРТОЙ (предложение 35), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.»
Советы для правильного выполнения задания
1. Найдите в данном словосочетании главное (то, ОТ которого можно задать вопрос к зависимому) и зависимое слова (то, К которому задаётся вопрос от главного). Например, ОЗИРАЛАСЬ (как?) ГРАЦИОЗНО. 2. Главное слово оставляем без изменения. 3. Теперь в центре внимания - зависимое слово! Определяем, какой частью речи оно выражено. При примыкании оно чаще всего выражается наречием, при согласовании - прилагательным, при управлении - существительным. 4. Читаем в задании, какой тип связи мы должны получить. Если необходимо преобразовать примыкание в управление, значит, наречие заменяем синонимичным существительным, можно использовать предлог (например, озиралась ГРАЦИОЗНО – озиралась
С ГРАЦИОЗНОСТЬЮ). Если нужно преобразовать согласование в управление, то прилагательное заменяем синонимичным существительным (например, БАБУШКИНОЙ чертой – чертой БАБУШКИ). 5. Обратите также внимание на место зависимого слова в словосочетании. Оно может измениться. Это наглядно демонстрирует второй пример: при согласовании зависимое слово находится ПЕРЕД главным (БАБУШКИНОЙ чертой), а при управлении - ПОСЛЕ главного (чертой БАБУШКИ).