
- •2. Историческое развитие взглядов на происхождение государства
- •3. Причины и пути становления государства
- •4. Сущность государства
- •5. Тип и форма государства
- •6. Форма государственного устройства
- •7. Политический режим
- •8. Функции государства и государственные органы
- •9. Современный взгляд на происхождение права
- •10. Исторические типы правопонимания
- •11. Право и принципы права
- •12. Право и закон
- •13. Нормы права
- •14. Система права и праворегулирование
- •15. Правовая система и законодательство
- •16. Право и правоотношения
- •17. Правовое регулирование и правоприменение
- •18. Право и правосознание
- •19. Правонарушения и юридическая ответственность
- •20. Право и правовое государство
- •21. Мировые правовые системы
- •Раздел II. Шпаргалки для экзамена
- •1. Понятие и основные черты науки теории государства и права (тгп)
- •2. Предмет теории государства и права
- •3. Метод теории государства и права
- •4. Логические приемы в методологии тгп
- •5. Специальные и частные методы в познании права и государства
- •6. Теория государства и права в системе гуманитарных наук
- •7. Теория государства и права в системе юридических наук
- •8. Функции теории государства и права
- •9. Общая характеристика теорий происхождения государства и права
- •10. Договорная теория происхождения государства
- •11. Историко‑материалистическая теория
- •12. Общественное устройство, власть и управление в первобытном обществе
- •13. Социальная организация первобытно‑общинного строя
- •14. Современные трактовки происхождения государства
- •15. Общественное разделение труда как фактор возникновения государства
- •16. Военная демократия как черта перехода к государству
- •17. Протогосударство
- •18. Особенности восточного пути образования государства
- •19. Европейский путь образования государства
- •20. Причины появления государства
- •21. Признаки зарождения государства
- •22. Понятие и признаки развитого государства
- •23. Историческая эволюция концепции сущности государства
- •24. Понятие и свойства государственной власти
- •25. Теоретические обоснования сущности государства
- •26. Формационный подход в типологии государства
- •27. Цивилизационный подход в типологии государства
- •28. Соотношение типа и формы государства
- •29. Монократическая форма государства
- •30. Поликратическая форма государства
- •31. Сегментарная форма государства
- •32. Форма правления
- •33. Виды монархий
- •34. Виды республик
- •35. Республика смешанного (полупрезидентского) типа
- •36. Форма правления в современной России
- •37. Форма государственного устройства
- •38. Унитарное государство и федерация
- •39. Суверенитет и федеративное государство
- •40. Конфедерации, содружества, сообщества
- •41. Форма государственного устройства современной России
- •42. Недостатки федеративного устройства рф
- •43. Политический режим и его признаки
- •44. Тоталитарный и авторитарный режимы
- •45. Демократический режим
- •46. Функции государства
- •47. Формы и методы осуществления функций государства
- •48. Механизм государства и государственный аппарат
- •49. Органы государства
- •50. Классификация государственных органов
- •51. Общие принципы организации и деятельности госаппарата
- •52. Принцип разделения властей
- •53. Система государственных органов рф
- •54. Стадии деятельности государственных органов
- •55. Органы самоуправления
- •56. Государство и политическая система общества
- •57. Современные трактовки происхождения права
- •58. Три способа возникновения позитивного права
- •59. Признаки позитивного права
- •60. Право и правопонимание
- •61. Юснатурализм
- •62. Этатистский тип правопонимания
- •63. Нормативисты, договорно‑правовая концепция, историческая школа
- •64. Социологическая школа (м. Н. Коркунов, м. М. Ковалевский, с. А. Муромцев)
- •65. Психологическая школа (л.И. Петражицкий, п.И. Сорокин)
- •66. Школа возрожденного естественного права (п. И. Новгородцев, б. Н. Чичерин, е. Н. Трубецкой)
- •67. Интегративная школа (в. С. Соловьев)
- •68. Плюралистическая концепция права б. А. Кистяковского, феноменологическая концепция н. Н. Алексеева, интегральная школа
- •69. Марксистское правопонимание
- •70. Право и политогенез
- •71. Принципы права
- •72. Функциональное назначение права
- •73. Источник права
- •74. Право и закон
- •75. Законы в системе нормативно‑правовых актов
- •76. Подзаконные нормативно‑правовые акты
- •77. Нормативный договор и прецедент
- •78. Социальная норма
- •79. Нормы права и нормы морали
- •80. Норма права
- •81. Диспозиция, гипотеза, санкция
- •82. Виды норм права
- •83. Система права
- •84. Отрасли права
- •85. Правовое регулирование
- •86. Правовая система и законодательство
- •87. Принципы правотворчества
- •88. Понятие и стадии законотворчества в рф
- •89. Сущность правоотношения
- •90. Виды правоотношений
- •91. Субъективные права и юридические обязанности
- •92. Субъект и объект правоотношения
- •93. Юридический факт и юридический состав
- •94. Механизм правового регулирования
- •95. Реализация права
- •96. Стадии применения закона
- •97. Толкование права
- •98. Пробелы в праве
- •99. Аналогия закона и аналогия права
- •100. Акты применения правовых норм
- •101. Правосознание
- •102. Деформация правового сознания
- •103. Правомерное поведение
- •104. Правонарушение
- •105. Состав правонарушения
- •106. Виды правонарушений
- •107. Юридическая ответственность
- •108. Черты юридической ответственности
- •109. Виды юридической ответственности
- •110. Правовое государство
- •111. Гражданское общество
- •112. Правовой статус личности
- •113. Права человека, права гражданина, права личности (начало)
- •114. Права человека, права гражданина, права личности (окончание)
- •115. Основные требования законности
- •116. Понятие и виды систематизации нормативно‑правовых актов
- •117. Типология правовых систем (англосаксонская, романо‑германская, религиозно‑традиционная)
- •118. Романо‑германская правовая система
- •119. Англо‑американская правовая система
- •120. Религизно‑традиционная правовая система
18. Право и правосознание
В социальном плане отношения человека к праву зависит от многих причин: от экономической, политической ситуации в стране, от качества законодательства, от должностных лиц, которые решают правовые вопросы. Это отношение может быть положительным (человек понимает необходимость и ценность права) или отрицательным (человек считает право бесполезным и ненужным). Право существует как объективный факт, к которому люди применяют субъективную оценку. Эта субъективная реакция на право называется правосознанием. Правосознание называется совокупность представлений и чувств, выражающих отношение людей к праву и правовым явлениям в общественной жизни. Правосознание влияет на всю общественную жизнь. Поэтому оно включено в механизм правового регулирования как одно из средств воздействия на общественные отношения. В этом регулировании его роль не ограничена какой‑либо одной областью правового воздействия. Оно присутствует во всех элементах правового регулирования – нормах права, правоотношениях, актах реализации права, и на всех стадиях этого процесса – как в правотворчестве, так и в реализации права.
Структура правосознания сложна, но можно выделить такие компоненты:
1. Рациональные компоненты – то есть правовая идеология, включает в себя понятия и представления о праве и правовых явлениях и обществе. Уровень и качественные показатели таких представлений могут быть различными: от примитивных, поверхностных до научно‑теоретических. Особое место занимает в ней юридическая наука.
2. Эмоциональные структурные элементы – то есть правовую психологию. Эмоциональная окраска (положительная или отрицательная) существенно влияет на характер и направленность правового поведения.
3. Информационный элемент, то есть наличие в сознании того или иного объема информации о законе. Информация может быть полной и всесторонней (например, после работы с текстом закона, знакомства с процессом его принятия, чтения комментариев по данному закону), а может быть и поверхностной, с чьих‑либо слов.
4. Оценочный элемент, то есть отношение людей к нормативным актам, сопоставление с собственными представлениями и ценностями. На основе ценностных представлений человека формируются мотивы его поведения в правовой сфере.
5. Волевой элемент, то есть решение, выбор человека, как он будет поступать в ситуации, предусмотренной законом согласно закону, используя закон в своих интересах, нарушая закон. Волевую направленность правосознания иногда именуют правовой установкой, то есть психологической направленностью, готовностью человека как‑то действовать в сфере правового регулирования.
Резко отрицательное отношение к праву, закону и правовым формам организации общественных отношений принято называть правовым нигилизмом. Правовой нигилизм может проявляться в теоретической (идеологической) и практической формах. В первом случае это теоретическое, то есть умственное отрицание права как особой ценности, замена его другими важными для человека аспектами бытия или интересами. Концептуальное обоснование правового нигилизма предложено рядом ученых, философов, политологов, которые отказывают в ценности как праву вообще, так и праву отдельного человека. Во втором случае происходит реализация таких взглядов и учений на практике, что приводит к массовому террору в государстве, строительству тоталитарного государства, многочисленным жертвам, превращению правящей элиты в преступную клику. При режимах, когда правовой нигилизм воспроизводится самим государством в соответствующих масштабах, почти невозможно воспитать позитивное отношение к праву и среди населения, поскольку под правом неверно понимаются тот порядок, те предписания, которые устанавливаются законами и ведомственными нормативными актами. Так в обществе складывается массовый правовой нигилизм. В ситуации, когда установленные государством предписания не соблюдаются государственными органами, ведомственными и должностными лицами, складывается ведомственный правовой нигилизм.
Другая крайность правосознания – правовой идеализм, то есть преувеличение реальных регулятивных возможностей правовой формы. У этого явления тоже есть свои мыслители и теоретики. Платон, например, считал, что главным средством построения идеального государства будут идеальные законы, принимаемые сообществом философов, а в эпоху Просвещения верили, что достаточно заменить старые плохие законы новыми хорошими, и воцарится всеобщее благоденствие. Хотя правовой нигилизм связан с недооценкой права, а правовой идеализм с его переоценкой, источник искаженного правосознания заключен в юридическом невежестве, дефиците политико‑правовой культуры. На практике правовой идеализм у народных масс выражается в потере веры в законодательные или парламентско‑конституционные пути решения назревших проблем, в создающиеся новые прогрессивные институты. Правовой нигилизм приводит к другому результату – либо к полному равнодушию к любым переменам, либо к агрессии, объектом которой становится как раз право, а точнее – – работники всех структур, связанных с правом. Обе крайности считаются деформациями правого сознания. С юридической точки зрения поведение людей может быть правомерным, неправомерным и юридически безразличным. Последнее никаких правовых последствий не порождает и никаким юридическим оценкам не подлежит. К правовому поведению относятся только два вида – правомерное и противоправное, и суть их состоит в следовании требованиям правовой нормы или же ее нарушении.
Признаками правового поведения являются: 1) социальная значимость; 2) подконтрольность сознанию и свободной воле лица; 3) вхождение в правовую сферу; 4) подконтрольность юрисдикции государства; 5) порождение юридических последствий.
С социально‑политической точки зрения правомерное поведение всегда является желательным и допускаемым, а потому гарантируемым и охраняемым государством. Подавляющий объем правового поведения приходится на долю правомерных поступков. Добросовестный труд, образование, участие в решении государственных дел и многие другие формы общественной активности реализуются в актах правомерного поведения.
С правомерным поведением связываются все многообразные юридические последствия, кроме неблагоприятных (возложение ответственности, применение других принудительных мер). В зависимости от количества и качества вложенного труда, соблюдения государственной дисциплины, уровня выполнения должностных обязанностей, участия в общественной жизни лицо может претендовать на получение определенных материальных и идеальных благ. Инициатива, добросовестность, дополнительные затраты времени, энергии и другие придают правомерному поведению высшее качество, позволяющее говорить о правовой активности лица.
Социально активное поведение иногда рассматривают в качестве одного из видов (образцов) правомерного поведения. Наряду с ним выделяют положительное (привычное); конформистское (пассивное), как следствие приспособления личности к внешним обстоятельствам и окружающим; маргинальное поведение, построенное на мотивах страха и личных расчетов. Последнее, считается, отражает состояние индивида, которое находится на грани антиобщественного проявления, ведущего к правонарушению, однако таким не становится в силу ряда причин и обстоятельств. Правомерное поведение поддерживается государством. В законодательстве устанавливается ряд гарантий, обеспечивающих реализацию законных прав и интересов граждан, их объединений и коллективов. Государство ставит своей целью расширение реальных возможностей для применения гражданами своих творческих сил, способностей и дарований.
Признание поведения правомерным одновременно означает возможность защиты его со стороны государственных органов. Некоторые из них специализируются на охране прав субъектов правового общения и потому носят название правоохранительных органов. Другие осуществляют защиту прав граждан в процессе выполнения своих управленческих функций и производственных задач. Обязанность содержательного содействия гражданам в реализации ими своих прав лежит на органах власти и управления.