Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка КР и ВКР нов.ФГОС.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
154 Кб
Скачать
☆
  1. Общие требования

Требования к содержанию, объему и структуре исследования определяются ОУ на основе порядка проведения государственной итоговой аттестации выпускников по программам СПО, утвержденного федеральным органом исполнительной власти, а также локальных Положений ОУ.

К ВКР и КР предъявляются следующие требования:

- соответствие названия работы ее содержанию, четкая целевая направленность, актуальность;

- обязательное требование – соответствие тематики содержанию одного или нескольких профессиональных модулей [ФГОС СПО]:

- тема должна носить педагогический характер;

  • логическая последовательность изложения материала, базирующаяся на прочных теоретических знаниях по избранной теме и убедительных аргументах;

  • корректное изложение материала с учетом принятой научной терминологии;

  • достоверность полученных результатов и обоснованность выводов;

  • научный стиль написания;

  • оформление работы в соответствии с требованиями раздела 5 настоящих методических рекомендаций.

Объем КР – 15-20 страниц, ВКР – 30-50 страниц.

2. Типы исследований и их структура

Исследование реферативного

характера

(ТОЛЬКО КУРСОВАЯ)

Исследование практического

характера

Исследование опытно-экспериментального

характера

Исследование проектного

характера

По структуре КР реферативного характера состоит из:

- введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель, объект, предмет, задачи исследования;

теоретической части, в которой даны история вопроса, уровень разработанности в теории и практике посредством сравнительного анализа литературы;

- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы;

- списка используемой литературы (не менее 25 источников);

- приложения.

По структуре ВКР практического характера состоит из:

- введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель, объект, предмет, задачи, методы работы;

- основной части, которая обычно состоит из двух разделов. В первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы, а во втором - практическая часть (разработки системы учебных, внеклассных занятий, концепции, дидактический материал по теме или разделу, описание опыта практической работы др.); по возможности следует представить результаты проведения разработанных материалов (отзыв учителя, рефлексия детей, детские работы, фотографии и др.)

- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;

- списка использованной литературы (не менее 25 источников для ВКР, 15 – для КР);

- приложения.

По структуре ВКР опытно-экспериментального характера состоит из:

- введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель, объект, предмет, гипотеза, задачи, методы исследования;

- основной части, которая обычно состоит из двух разделов. В первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы, а во втором - практическая часть, в которой содержатся план проведения эксперимента, характеристики методов экспериментальной работы (не менее 2-х), обоснование выбранного метода, основные этапы эксперимента, обработка и анализ результатов;

- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;

- списка использованной литературы (не менее 25 источников для ВКР, 15 – для КР);

- приложения.

По структуре ВКР проектного характера состоит из:

- введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель, задачи, методы работы;

- практической части, в которой представлен продукт творческой деятельности (картины, художественные произведения, методические рекомендации, сценарии, система наглядных пособий по теме или разделу, электронные учебные пособия, компьютерные обучающие программы и др.); объем пояснительной записки – 10-15 страниц печатного текста для вкр, 5-10 – для КР.

- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;

- списка используемой литературы (не менее 10 источников).

- приложения.

Важно! Содержание проекта должно быть связано с содержанием обучения (воспитания) в ОУ (школа, детский сад)

Примерный план работы реферативного типа:

1. Введение:

- доказать актуальность и значимость данного вопроса, проблемы

- сформулировать цель, объект, предмет, задачи исследования

2. Теоретическая часть:

раскрыть историю вопроса, уровень его разработанности в теории и практике на основе анализа и сравнения различных источников, теорий, концепций, с указанием авторов.

3. Заключение

- выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы.

4. Список использованной литературы

5. Приложение

Примерный план работы практического типа:

1. Введение:

- доказать актуальность и значимость данного вопроса, проблемы

- сформулировать цель, объект, предмет, задачи и методы исследования

- глоссарий

2. Теоретическая часть:

теоретические основы разрабатываемой темы - дать научное обоснование изучаемой проблемы (основные понятия, теории, концепции, подходы) на основе анализа соответствующей литературы.

3. Практическая часть:

представить разработки по данной проблеме (внеклассные занятия, разработки уроков по предмету, дидактический материал по теме или разделу и др.); представить результаты проведения разработанных материалов (экспертное заключение учителя, рефлексия детей, детские работы, фотографии и др. – толко для ВКР)

4. Заключение:

выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы.

5. Список использованной литературы

6. Приложение

Примерный план работы опытно-экспериментального типа:

1. Введение:

- доказать актуальность и значимость данного вопроса, проблемы

- сформулировать цель, объект, предмет, гипотеза, задачи и методы исследования

- глоссарий

2. Теоретическая часть:

теоретические основы разрабатываемой темы - дать научное обоснование изучаемой проблемы (основные понятия, теории, концепции, подходы) на основе анализа соответствующей литературы.

3. Практическая часть:

- план проведения эксперимента

- описание базы исследования

- характеристика методов экспериментальной работы (не менее 2-х)

- обоснование выбранного метода

- основные этапы эксперимента (констатирующий, формирующий, контрольный)

- анализ результатов опытно-экспериментальной работы.

4. Заключение:

выводы и рекомендации относительно практического применения полученных результатов.

5. Список использованной литературы

6. Приложение

Примерный план работы проектного типа:

1. Пояснительная записка:

- теоретическое обоснование разрабатываемой проблемы

- сформулировать цель, задачи, методы проектной деятельности через описание конечного продукта творческой деятельности, обозначена его практическая значимость.

2. Проект:

продукты творческой деятельности представляются в виде готовых изделий (картины, методические рекомендации, дидактическое пособие, электронный учебник, пособие, компьютерные обучающие программы и презентации и т.п.), в соответствии с видами профессиональной деятельности и темой проекта.

3. Заключение:

выводы и рекомендации относительно практического применения разработанного проекта.

4. Список использованной литературы

5. Приложение.

Оформление содержания исследования смотри в ПРИЛОЖЕНИИ!