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Seminarios 1,2,3,4, semestre 2.docx
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2. Explique la evolución de las consonantes en las palabras siguientes y defina los fenómenos fonéticos que tienen lugar aquí:

gaudium→gozo, jactāre→echar, saponem→jabón, serāre→cerrar, alterum→otro, sŏmnum→sueño, lĭgna→leña, capĭtalem→caudal, verrēre→barrer, vōtam→boda, fῑlium→hijo, fŏcu→fuego, judῑciu→juicio, cepullam→cebolla, crēdĭti→cree, raphanu→rábano, gǔttam→gota, sagittam→saeta, flamma→llama, massa→masa, baptismo→bautismo, transversu→travieso, ursu→oso, sensu→seso, fācere→hacer, sperāre→esperar, clāvem→llave, rētem→red, secāre→cegar, lǔpum→lobo, salutem→salud, aquam→agua, pědem→pie, sěptem→siete, ocǔlum→ojo, annum→año, martium→marzo, lǔcta→lucha.

3. Explique la evolución de vocales y consonantes en las palabras latinas y determine el fenómeno fonético : dῑrectu, cĭnῑsia, vῑgĭnti, dῑcěre, quique, quinquaginta, Barcinone, hispanione, robur, arbore, locale, aratru, tremulare, parabolam, miraculum, tŏnu, rastellu.

Seminario 3.

1.Evolución de las formas nominales.

2.Declinación latina y sus restos en el español.

3.La evolución del género y número de las formas nominales.

4.La supresión del caso.

5.La formación nominal.

6. La evolución de los grados de comparación de los adjetivos.

1.Prepárense para contestar a las preguntas:

1.¿ Por qué se confundieron las desinencias casuales?

2.¿En qué período de la evolución empezaron a usarse preposiciones en vez de desinencias casuales?

3.¿En qué consiste la diferencia entre el nombre y el adjetivo en lo que se refiere a la evolución de la forma y sentido del género neutro?

4.¿Qué es casus obliquus qué funciones ejercía?

5.¿A qué oponía el casus obliquus?

6.¿Cuándo empezaron a expresarse las relaciones casuales por medio de las preposiciones?

7.¿Cómo evolucionaban las formas casuales?

8.¿Cómo se evolucionaron las formas genéricas del nombre?

9.¿Conservó el nombre español el género de los nombres latinos?

10.¿En qué casos varía la terminación de los nombres para formar el plural?

11.¿Qué clases de adjetivos existían en el latín clásico?

12.¿Qué cambios sufrieron los adjetivos en el latín vulgar?

13¿A qué llevó la pérdida del género neutro del adjetivo latino?

14. Analice los grados de comparación del latín y el español?

15. Analice vías de enriquecimiento del nombre español.

16.¿Qué formas verbales servían de base para el nombre?

17.¿Qué prefijos y sufijos dejaron de ser como tales y se convirtieron en la raíz?

18.¿Qué sufijos latinos se usaban para formar los nombres latinos?

2. Explique la evolución de los nombres siguientes y defina los fenómenos fonéticos que tienen lugar aquí:

jūdex→juez, fŏlium→foliӑ→hija, lūmen,˗mĭnis→lumbre, pěctus→pecho, ǔlmus→olmo, sŏcrǔs→suegra, passare→pájaro, reys→ reyes, traditorem→traídor.

3.Leer y analizar tres versos de  «El Cantar de Mio Cid » (pag.174)

Seminario 4

1.La evolución de los determinantes. La evolución del articulo.

2.El numeral: evolución de las formas latinas.

3. Peculiaridades evolutivas del pronombre: personales.posesivos, demostrativos, relativos e interrogativos, indefinidos y negativos.

Analisis del texto.

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