3. Порядок выполнения работы

3.1. Ознакомиться с лабораторной установкой (компьютер, модуль питания, модуль резисторов, модуль диодов, модуль ввода, модуль мультиметров). Начертить принципиальную электрическую схему исследуемой цепи согласно схеме сборки (рис.1).

Рис. 1

Собрать электрическую цепь и показать для проверки преподавателю. Установить заданные преподавателем значения сопротивлений резисторов , .

3.2. Включить компьютер и открыть программу Delta Profi. В окне лабораторных работ выбрать «Электрические цепи − Работа № 2. Линейная и нелинейная цепи постоянного тока». Выбрать вкладку «Последовательное соединение».

Включить электропитание стенда (автоматический выключатель QF и выключатель SA2 модуля питания). Включить выключатель модуля ввода (положение вверх). Запустить программу в работу, нажатием кнопки «Пуск»► или командой главного меню «Управление − Пуск» или горячей клавишей F5.

Подключая входы датчика напряжения ДН1 поочередно к соответствующим клеммам, измерить величину напряжения питания и напряжения и на резисторах и , а также ток в цепи. Результаты измерений занести в табл. 1. Произвести расчет сопротивлений. Результаты расчетов занести в табл. 1.

Таблица 1

И З М Е Р Е Н О				В Ы Ч И С Л Е Н О
, В	, В	, В	, А	, Ом	, Ом	, Ом

3.3. Изменить по указанию преподавателя величину сопротивления резистора и снова провести измерения по п. 3.2. Выключить источник постоянного напряжения (выключатель SA2). Объяснить изменение режимов работы резисторов и .

3.4. В соответствии с приведенной (рис. 2) схемой сборки начертить принципиальную электрическую схему исследуемой цепи.

Рис. 2

Собрать электрическую цепь и показать для проверки преподавателю. Установить заданные значения резисторов , и . В окне лабораторных работ выбрать «Электрические цепи − Работа № 2. Линейная и нелинейная цепи постоянного тока». Выбрать вкладку «Смешанное соединение». Включить источник постоянного тока (выключатель SA2 модуля питания), запустить программу в работу, нажатием кнопки «Пуск» ► или командой главного меню «Управление − Пуск» или горячей клавишей F5. Измерить напряжения и токи на всех участках цепи. Результаты занести в табл. 2. Произвести расчет сопротивлений. Результаты расчетов занести в табл. 2.

Таблица 2

И З М Е Р Е Н О						В Ы Ч И С Л Е Н О
, В	, В	, В	, А	, А	, А	, Ом	, Ом	, Ом	, Ом

3.5. Изменить по указанию преподавателя величину сопротивления резистора и снова провести измерения по п. 3.4.

Выключить электропитание стенда (выключатель SA2 модуля питания и автоматический выключатель QF).

Остановить программу, нажатием кнопки «Стоп» ▀ или командой главного меню «Управление − Стоп» или горячей клавишей F6.

3.6. Объяснить изменение режимов работы резисторов , и , используя законы Ома и Кирхгофа.

3.7. Собрать нелинейную электрическую цепь с резистором и нелинейным элементом − полупроводниковым стабилитроном (рис. 3), используя модуль диодов. В качестве амперметра и вольтметра использовать мультиметры в соответствующих режимах работы. У мультиметра в режиме амперметра переключатель пределов установить на диапазон 40 мА. Представить схему для проверки преподавателю.

Рис. 3

3.8. Включить электропитание стенда (автоматический выключатель QF и выключатель SA2 модуля питания) и модуль диодов (переключатель SA1). Изменяя от нуля с помощью потенциометра RP1 модуля полупроводниковых приборов величину входного напряжения измерять величину тока в цепи, напряжение на входе цепи , напряжение на резисторе и напряжение на стабилитроне при каждом значении входного напряжения. Результаты занести в табл. 3.

Таблица 3

, В
, В
, В
, мА

3.9. Выключить модуль диодов (переключатель SA1) и электропитание стенда (выключатель SA2 и автоматический выключатель QF модуля питания).

3.10. По экспериментальным результатам построить ВАХ резистора и полупроводникового стабилитрона . Используя полученные ВАХ резистора и стабилитрона построить ВАХ всей цепи в соответствии со вторым законом Кирхгофа . Сравнить её с экспериментальной ВАХ цепи .

3.11. Сделать вывод об особенностях применения законов Кирхгофа в нелинейной цепи постоянного тока.