3 Четверть 20 часов

1

2

Блок «Русский язык»

Слово – единица речи

2

Комбинированные

словарная работа, аудирование, беседа

3

4

Связь слов в предложении. Связь предложений в тексте.

2

Комбинированный

практическая работа

5

6

Звуки и буквы. Гласные и согласные звуки и буквы, их обозначающие.

2

Комбинированный

аудирование, беседа, словарная работа

7

8

Звуки и буквы. Гласные и согласные звуки и буквы, их обозначающие.

2

Комбинированный

практическая работа

9

10

Азбука или алфавит. Повторение записи трудных букв.

2

Комбинированные

Работа с текстом, аудирование, беседа

11

12

Азбука или алфавит. Повторение записи трудных букв.

2

Повторительно-обобщающие уроки

практическая работа

13

14

Слово и слог. Определение количества слогов в слове.

2

15

16

Слово и слог. Определение количества слогов в слове.

2

17

18

2

19-20

Обобщение

Итоговый урок

2

Контрольный урок

обобщающий

самостоятельная работа, беседа

1

2

Перенос слов. Правила оформления переноса слов.

2

Комбинированные

Аудирование, беседа, словарная работа

3

4

Обозначение мягкости и твердости согласных звуков на письме

2

Комбинированный урок

Словарная работа, аудирование, беседа

5

6

Шипящие согласные звуки. Буквы после шипящих в сочетаниях жи, ши, ча, ща, чу, щу

2

Комбинированный

Практическая работа

7

8

Шипящие согласные звуки. Буквы после шипящих в сочетаниях жи, ши, ча, ща, чу, щу

2

Комбинированный

Работа с текстом, аудирование, беседа, словарная работа

9

10

Сочетания чк, чн

2

Комбинированный

Практическая работа

11

12

Парные звонкие и глухие согласные звуки. Обозначение парных согласных звуков на конце слова

2

Повторительно-обобщающий

Практическая работа

13

14

Гласные звуки в ударном и безударном слогах и их обозначение на письме

Слова, которые отвечают на вопросы кто? что? Какой? Какая? Какое? Что делает?

2

15

16

Обобщение

Контрольный урок

2

Контрольный

Самостоятельная работа