
- •Мировые финансы
- •Москва 2013
- •Часть I Программа учебной дисциплины
- •4. Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •5. Содержание курса
- •Тема 1. Введение.
- •Тема 2. Финансовые системы зарубежных стран.
- •Тема 3. Управление государственными финансами в зарубежных странах.
- •Тема 4. Эволюция мировой финансовой системы.
- •Тема 5. Бюджетное устройство и бюджетная система зарубежных стран.
- •Тема 6. Бюджетный процесс и его основные стадии в зарубежных странах.
- •Тема 7. Налоги в системе международных экономических отношении.
- •Тема 8. Классификация и конвертируемость валют, валютный рынок.
- •Тема 15. Международные кредиты.
- •Часть 2 Методические рекомендации и план
- •080 200 62 «Менеджмент»
- •Практическое занятие 8. (2 часа)
- •2. Темы рефератов
- •Московский городской педагогический университет Экономический факультет технологическая карта дисциплины
Департамент образования города Москвы
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
факультет Экономический
кафедра экономики и менеджмента
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
Мировые финансы
080 200.62 «МЕНЕДЖМЕНТ»
Квалификация (степень) выпускника – бакалавр
Профиль подготовки – «Финансовый менеджмент»,
«Государственное и муниципальное управление»
Форма обучения очная
Курс 3, семестр 6
Москва 2013
Программа составлена в соответствии с требованиями
ФГОС ВПО по направлению подготовки «Менеджмент»
Автор: к.п.н., доц. Черкашин О.Ю.
Рецензент: к.э.н., проф. Шейнин Э.Я.
УМКД одобрен на заседании кафедры экономики и менеджмента
от _ г.
протокол № ________
Заведующий кафедрой
Профессор М.Л. Левицкий
Учебно-методический комплекс дисциплины
«Мировые финансы»
Часть I Программа учебной дисциплины
080 200 62 «Менеджмент»
квалификация (степень) выпускника – бакалавр
профиль подготовки «Финансовый менеджмент»,
«Государственное и муниципальное управление»
форма обучения – очная
курс – 3
семестр – 7
1. Цель и задачи дисциплины
Рост мировой торговли, масштабов и специализации производства, развитие международных потоков капитала, межграничное движение товаров, услуг и людей, и, как следствие, - глобализация, - привели к развитию международных финансов, возникновению мировых финансовых рынков, международных финансовых корпораций, усложнению межгосударственных финансовых отношений и других аспектов международной финансовой деятельности. Международные финансы отражают состояние и развитие постоянно меняющейся международной денежной системы, состояние и изменение платежных балансов отдельных стран, международных финансовых рынков, международных финансовых корпораций, международной банковской и инвестиционной деятельности. Основными участниками мировой системы финансов являются: банки, транснациональные корпорации, портфельные инвесторы и международные официальные заёмщики. Мировые финансовые операции стали динамичной силой, оказывающей существенное воздействие на финансовые системы отдельных стран, и во взаимодействии с мировой экономической средой — мощным инструментом интеграции экономических и финансовых рынков стран и регионов. Они также способствуют международному распространению кризисных явлений.
Цель курса - получение целостного предоставления у студентов об особенностях развития международных финансов, тенденциях развития мировой финансовой системы.
Задачи курса:
сформировать у студентов представление об основных сферах международных финансов;
дать студентам знания о современном развитии международных экономических отношений;
дать представление о международных финансово-кредитных институтах, раскрыть основные экономические аспекты их деятельности;
рассмотреть структуру международных банковских расчетов;
научить проводить сравнительный анализ между формами международных расчетов.
дать представление о платежном балансе страны.
Курс базируется на знаниях материала по дисциплинам «Макроэкономика», «Мировая экономика и международные экономические отношения», «Финансы», «Деньги, кредит, банки» и др.
Предметом курса «Международные финансы» являются совокупность международных финансовых ресурсов в их движении.
Структура курса. При изучении курса необходимым условием является взаимосвязь аудиторной и самостоятельной работы студентов. Аудиторная работа включает лекции и практические занятия. Самостоятельная (внеаудиторная) работа предполагает более глубокое изучение вопросов дисциплины.
Требования к знаниям и умениям студентов.
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать: основные тенденции современного развития международных экономических отношений, иметь представление о международных финансово - кредитных институтах, структуру международных банковских расчетов;
уметь: анализировать формы международных расчетов и платежный баланс страны.
владеть: практическими навыками по подготовке информации для проведения анализа, оформлению результатов анализа. Правильно формулировать выводы при анализе мирового финансового рынка. Курс формирует умение экономически грамотно излагать мысли, отстаивать свои позиции и взгляды на определенные процессы и явления.
Виды контроля знаний студентов включают:
подготовку докладов, эссе и рефератов;
промежуточные опросы и тестирование;
выполнение контрольной работы;
- экзамен или зачет;
Методическая новизна курса заключается в сочетании изучения теории и практики международных финансов, что способствует развитию у студентов системного представления о современном мире, а также приобретению ими навыков анализа сложных международных явлений. Предполагается использовать технические средства обучения и различные формы и методы обсуждения, включая ситуационный анализ, моделирование и прогнозирование процессов.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Учебная дисциплина «Мировые финансы» базируется на знаниях следующих курсов: «Экономическая теория», «Мировая экономика», «Финансы». Знания, полученные при изучении курса, используются следующими дисциплинами: «Принятие управленческих решений», «Финансовый менеджмент», «Налогообложение».
3. Требования к результатам освоения основной образовательной программы.
Выпускник по направлению подготовки «Менеджмент» с квалификацией (степенью) «бакалавр» должен обладать следующими компетенциями:
а) общекультурными (ОК)
- знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии (ОК-1);
- знанием и пониманием законов развития природы, общества, мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);
- способностью занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);
- умением анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК-4);
- владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);
- умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
- способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);
- умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);
- стремление к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);
- умением критически оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-11);
- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);
- способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-13);
- владеть одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность (ОК-14);
- владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);
- пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний (ОК-16);
- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);
- способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-18);
- способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации (ОК-19);
- способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);
- владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-21);
- способностью придерживаться этических ценностей и здорового образа жизни (ОК-22).
б) профессиональными (ПК):
организационно-управленческая деятельность:
- способностью решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24);
- способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41);
- владеть методиками финансового планирования и прогнозирования (ПК-45);
- понимаем роли финансовых рынков и институтов, способностью к анализу различных финансовых инструментов (ПК-46);