В каких выражениях и рассуждениях нарушен закон тождества?

Пример 1. Командир погнал эскадрон под гору в карьер. Генерал своим корпусом преградил ему дорогу.

Из-за неопределенности понятий «карьер» и «корпус» нарушается закон тождества - игра слов (двусмысленность)

Пример 2. Того, чего у меня нет, я лишился. У меня нет рогов, значит, я лишился рогов.

Не тождественны утверждения: «нет и не было» и «нет и было». Неявная (скрытая) подмена одно другим нарушает закон тождества и приводит к парадоксу.

1. Лекарство, принимаемое больным, есть добро. Чем больше добра, тем лучше. Значит, лекарства надо принимать как можно больше.

2. Один студент сказал товарищу: "Купи сто апельсинов - я один съем". "Не съешь!" - уверенно ответил товарищ. Они поспорили. Товарищ купил сто апельсинов. Студент взял один апельсин и съел...

3. Как же вы будете снимать? – Здесь нужна большая выдержка.

4. Она спрятала в карман записку от мужа

5. Один человек утверждал, что может предсказать счет до начала любого футбольного матча и не ошибется.

6. Сидящий встал. Кто встал, тот стоит. Следовательно, сидящий стоит.

7. На уроке ученик обратился к учителю: "Можно ли наказывать человека за то, что он не сделал?" - "Нет, конечно, - ответил педагог. - Тогда, пожалуйста, не наказывайте и меня, - сказал ученик, - я сегодня не сделал домашнее задание".

8. Невозможно съесть яйцо натощак: откусив один раз, будешь уже есть не натощак.

9. Учитель: "Надеюсь, Том, я не увижу, что ты списываешь с чужой тетради". Том: "Я тоже на это надеюсь".

Пример1. Утверждение Сократа «Я знаю, что ничего не знаю».

Противоречие «я знаю» - «я не знаю» мнимое, так как знание берется в разных отношениях: «я знаю (о себе)» и «я ничего не знаю». Закон противоречия соблюдается.

Пример2. Непротяженное тело.

Не совместимо с законом противоречия.

1. Неправильное правило

2. Сказочная действительность

3. Прошу развести меня с Царевым Н.М. без моего присутствия, но я согласия на развод не даю.

4. Реклама торгового предприятия: «Самые крепкие щиты!» – «Эти копья пробивают что угодно».

5. Преступник не может не оставить следов. Преступник может и не оставить следов.

6. Наказывать преступников – зло? – Да. А не наказывать преступников – зло? – Да.

Пример. Студенту Н. необходимо поставить зачет, поскольку он уезжает в командировку.

Нет достаточного осно-вания для получения зачета. Таким основанием является выполнение зачетных требований.

1. На одном из собраний коллектива выступающий сказал: "Перечисленных товарищей мы знаем очень плохо, так как они в нашем коллективе недавно. А поэтому я выражаю мнение всего коллектива, что их нужно судить по всей строгости закона".

2. Путник был хорошо одет. Это и было причиной того, что разбойник его ограбил.

3. В нашей стране все большее число людей увлекается астрологией, что свидетельствует о научности и доказательности ее построений.

4. Когда Фарадей обратился к Деви с просьбой принять его на работу в лабораторию, тот обратился за советом к одному из руководителей королевского института. "Поручи ему, - был ответ, - мыть лабораторную посуду. Если он к чему-нибудь способен, то наверняка согласится. Если же не согласится - не способен ни к чему".

5. Этот человек - преступник, поскольку доподлинно известно, что он находился на месте преступления в тот момент, когда оно было совершено.