
- •Практика 3. Коммуникативные неудачи
- •1.1 Подберите примеры из художественной литературы и публицистики, в которых были бы
- •2. Определите причины коммуникативных неудач.
- •Практика 4. Соблюдение или нарушение различных принципов общения. Конфликт
- •1. Какие постулаты и принципы общения соблюдаются или нарушаются в данных контекстах?
- •2. Охарактеризуйте все структурные части конфликтов. Какие причины их вызвали? Каковы стратегии и тактики поведения участников конфликта? Какие принципы общения нарушаются/соблюдаются?
- •Практика 5.
- •Вопросы к экзамену
Практика 3. Коммуникативные неудачи
ТЕОРИЯ. Ознакомьтесь в пособии А.Ю. Масловой «Введение в прагмалингвистику» с главой «Коммуникативные неудачи…», ответьте на вопросы на с. 124–125, сделайте задания для углубленной проверки на с. 125–126.
1.1 Подберите примеры из художественной литературы и публицистики, в которых были бы
- различные коммуникативные неудачи, охарактеризуйте их;
- соблюдение и нарушение каких-либо принципов общения;
- конфликтные ситуации, определите в них все составляющие конфликта, а также стратегии поведения участников.
2. Определите причины коммуникативных неудач.
1. «Особое своеобразие речи Дарьи Степановны придавали провалы и зияния, от которых многие фразы становились каким-то ребусом... Собеседник — не дурак же он! — сам должен был понимать, о чем речь. В эту априорную осведомленность каждого о ходе ее мыслей она верила свято. Больше всего любила передачу «Человек и закон». Невнимания профессора к этому зрелищу понять не могла, осуждала:
— Все с книжками да с книжками, вот и прозевали. Про шпану шестнадцать тридцать. Жене восемь лет, наточил ножик — раз! Ее в реанимацию, три часа, умерла.
— Восемь лет жене? — с ужасом спрашивал Энэн.
— Все вы понимаете, слушать не хотите. Не жене, а ему восемь лет. Мало. Я бы больше дала.» ( И. Грекова).
2. (Разговор с ребенком) - Не бери в рот грязь всякую! - Это не всякая, это куколкин чайник.
3. К вечеру заглянул Вано. Пригласил на рыбалку. [Я] Отказался. [Он] Предложил шахматы.
(1) – Ты как Ноздрёв: не хочешь в карты, давай в шашки.
(2) – С Ноздрёвым не знаком.
(3) – Не до шахмат. Дела мои застопорились. В лес надо, а ты сбежал.
(Гуляев А.П. Рассказы … Повесть «Пропащий (Дневник аспиранта)», с. 259)
4. Затем я спросил:
(1) – Как там ваши папа с мамой? Волнуются, наверное?
(2) Уже лет пятнадцать я неизменно задаю симпатичным девушкам этот глупый вопрос. Три из пяти отвечают:
«Я живу одна. Так что волноваться некому...»
Этого-то я и жду. Старая истина гласит: на территории врага сражаться легче...
(3) – Нет у меня родителей, – печально ответила Таня.
(4) Я смутился.
– Простите, – говорю, – за бестактность...
(5) – Они живут в Ялте, – добавила Таня, – папаша — секретарь райкома.
(Довлатов С. Повесть «Заповедник», с. 199).
5. Из личного опыта (школьные годы). Отменили первый урок, остальные занятия — по расписанию. В школу — к 8.50. В 7.50 раздаётся телефонный звонок.
Одноклассница: Ты в школу идёшь?
Я: Иду.
В школе одноклассница, пришедшая к первому уроку, делится с подругами: «Звоню, спрашиваю: идёшь в школу? Ответ: да. Сама только сейчас заявилась. Специально так сказала».
Алла сидела и плакала в своей комнате. Вытерла слезы и пошла на кухню - мать стояла у плиты и готовила.
- Мам, мне плохо, - сказала она.
- Что, голова болит? Выпей таблетку, - ответила мать.
- Нет, не голова. Просто плохо.
- Так, давай, приводи себя в порядок, у нас вечером гости. Надо еще в магазин сходить – я майонез забыла купить.
- Мам, а давай просто посидим на кухне. Вместе. Я тебе про работу расскажу. И еще кое про что.
- Алуша, обязательно посидим. Только не сегодня. Ладно?
- Мама, я беременна. Что мне делать? (Маша Гишар «Нам выходить на следующей» с.5)
– Мамочки!!! – вдруг заверещала Гильза так, что фермер едва не оглох…
- Чего ты, Барби? – повторил он, озираясь по сторонам и водя лучом фонаря по полу и стенам.
Остальные спасатели ошетинились оружием.
- Так ведь крыса!!!
- Что? - не понял Сайгон. – Какая еще?..
- Крыса, говорю, прошмыгнула!..
- Крыса… - тупо повторил Сагон. – Ну крыса, и что?
- Как что?! – возмутилась Гильза. – Терпеть не могу этих сволочей! И пайков еще! И слизней! (А.Шакилов «Война кротов», с.129)
– Чем же все это закончилось? – спросила Белла.
- Тем и кончилось. Похоронили чужого мужика. Не прерывать же трансляцию. А ночью поменяли гробы… И вообще, какая разница?! Суть одна, только разные… как бы это выразиться?
- Ипостаси, - подсказал я.
Жбанков погрозил мне кулаком. (С.Довлатов «В гору» из сб. «Голос» с.71-72)
– Ты очень красивый!
- В каком смысле?
- Ты – копия омар Шариф.
- Кто такой Омар Шариф?
- О, Шариф! Это – прима!.. (С.Довлатов «В гору» из сб. «Голос» с.76)
К нему подошли трое. Один из них мрачно выговорил:
- Дай закурить…
В ответ на грубое требование Буш изысканно произнес:
- Что значит – да? Разве мы пили с вами на брудершафт?!
Уж лучше бы он заговорил стихами. Его могли бы принять за опасного сумасшедшего. А так Буша до полусмерти избили.
– Что голуби, - душевно сказал Самсон Харитоныч, видя, что Момус очнулся, - самого Еропкина очистить хотели?.. Щас вы у меня посмеетесь. Кто на Еропкина пасть скалит, того лютая судьба ждет, страшная. Чтоб другим неповадно было.
- Что за мелодрама, ваше превосходительство, - храбрясь, оскалился Момус. – Вам это даже как-то не к лицу. Кольцо старинное, золотое, вам досталось? Досталось. Клад опять же. Оставьте себе, в виде, так сказать, компенсации за обиду.
- Я те дам компенсацию, - улыбнулся Самсон Харитоныч одними губами. Глаза у него блестели неживым, пугающим блеском. (Б.Акунин «Пиковый валет» с.208-209)
«Дуэнья» посмотрела на триумфально поднятую руку агента и скептически покачала головой.
- А-а, господин евнух, - сказала кривоносая таким звучным, раскатистым баритоном. Что Анисий вздрогнул. – Плешь вам к лицу. – И показала, гнусная карга, широкий красный язык.
- А вам бабский наряд, - огрызнулся уязвленный Тюльпанов, поневоле дотронувшись до своего голого скальпа. (Б.Акунин «Пиковый валет» с.154)