- •Тема 1. Сущность менеджмента и эволюция его развития
- •Вопрос 1.1. Понятие менеджмента
- •Вопрос 1.2. Основные виды менеджмента
- •Вопрос 1.3. Ранние теории управления
- •История менеджмента (революции менеджмента):
- •Вопрос 1.4. Классическая и неоклассическая теории менеджмента Классическая теория менеджмента
- •Неоклассическая теория менеджмента.
- •Тема 2. Принципы, функции и цели менеджмента
- •Вопрос 2.1. Общие принципы менеджмента Общие принципы:
- •Вопрос 2.2. Методы менеджмента Основные методы менеджмента
- •Вопрос 2.3. Задачи и функции менеджмента
- •Тема 3. Организация в системе менеджмента
- •Вопрос 3.1. Понятие и сущность организации
- •Вопрос 3.2. Классификация организаций
- •Вопрос 3.3. Внутренняя и внешняя среда организации
- •Тема 4. Планирование и стратегический менеджмент
- •Вопрос 4.1. Сущность планирования
- •Цели планирования:
- •Принципы планирования:
- •Вопрос 4.2. Виды планов Основные типы планов:
- •Группы внутрихозяйственных планов:
- •Виды планов по срокам выполнения:
- •Вопрос 4.3. Понятие и виды стратегий
- •Требования к стратегии:
- •Виды стратегий:
- •Тема 5. Организация как функция управления
- •Вопрос 5.1. Сущность организации как функции управления
- •Вопрос 5.2. Организационные структуры управления
- •Вопрос 5.3. Организация делегирования полномочий
- •Тема 6. Теория и практика мотивации. Методы управления
- •Вопрос 6.1. Понятие и сущность мотивации
- •Факторы, влияющие на деятельность человека:
- •Типы трудового поведения работников:
- •Вопрос 6.2. Содержательные теории мотивации
- •Вопрос 6.3. Процессуальные теории мотивации
- •Тема 7. Контроль в системе менеджмента
- •Вопрос 7.1. Сущность, принципы и виды контроля
- •Обратная связь:
- •Принципы контроля:
- •Виды контроля:
- •Вопрос 7.2. Цели, задачи и функции контроля
- •Виды целей контроля:
- •Задачи контроля:
- •Функции контроля:
- •Вопрос 7.3. Процесс контроля
- •Этапы процесса контроля:
- •Процесс контролирования:
- •Тема 8. Психология личности
- •Вопрос 8.1. Понятие и индивидуальные особенности личности
- •Индивидуальные особенности человеческой личности, влияющие на ее поведение:
- •Вопрос 8.2. Положение личности в окружении
- •Виды статусов:
- •Типы поведения:
- •Вопрос 8.3. Понятие и виды коллективов Классификация коллективов:
- •Основные характерные признаки команд:
- •Тема 9. Власть и личное влияние. Стиль руководства.
- •Вопрос 9.1. Понятие и сущность власти
- •Виды власти:
- •Основы власти:
- •Причины ослабления власти в современных условиях жизни:
- •Вопрос 9.2. Понятия: лидер и руководитель
- •Типы лидеров:
- •Типы руководителей:
- •Вопрос 9.3. Стили руководства
- •Основные стили:
- •Тема 10. Управление конфликтами, изменениями и стрессами
- •Вопрос 10.1. Понятие, виды и причины конфликтов
- •Типы конфликтов:
- •Виды конфликтов (классификация):
- •Причины конфликтов:
- •Вопрос 10.2. Этапы развития конфликтов
- •Вопрос 10.3. Преодоление конфликтов Структурные методы управления конфликтной ситуацией:
- •Стратегии поведения сторон в конфликте:
- •Тема 13. Управленческие решения
- •Вопрос 13.1. Понятие управленческих решений, их классификация
- •Классификация управленческих решений:
- •Вопрос 13.2. Подготовка и принятие управленческих решений Операции подготовки упр. Решения:
- •Операции принятия упр. Решения:
- •Вопрос 3. Реализация управленческих решений Основные операции по реализации упр. Решений:
- •Тема 14. Коммуникации в системе менеджмента
- •Вопрос 14.1. Функции и виды коммуникации
- •Функции коммуникации:
- •Виды коммуникации:
- •Вопрос 14.2. Процесс и структура коммуникации
- •Элементы процесса обмена информацией:
- •Структура коммуникаций:
- •Вопрос 14.3. Барьеры коммуникаций
- •1. Барьер восприятия.
- •2. Семантический барьер.
- •3. Невербальные барьеры.
- •4. Плохое слушание (неумение слушать).
- •5. Некачественная обратная связь.
Вопрос 13.2. Подготовка и принятие управленческих решений Операции подготовки упр. Решения:
Анализ, оценка ситуации и определение проблемы (для выполнения этого необходима полная и правдивая информация);
Определение цели (сложность в том, что решение может быть многоцелевым, в связи с чем производят ранжирование по уровням в виде дерева и называется такое графическое изображение «деревом целей»);
Установление критериев оценки вариантов (т.е. показателей или группы показателей, при помощи которых проводится оценка разных вариантов решения).
Операции принятия упр. Решения:
Изготовление и анализ вариантов решения (установление разными методами определенного количества альтернативных путей решения проблемной ситуации – 3 – 7 вариантов);
Выбор методов оценки вариантов, оценка и определение лучшего варианта
Принятие и формирование решения (составление проекта решения, его обсуждение и формирование в виде определенных документов).
Вопрос 3. Реализация управленческих решений Основные операции по реализации упр. Решений:
Организация выполнения решений – предусматривает
своевременное доведение решений до исполнителей;
расстановка исполнителей и согласование их действий;
инструктаж работников;
определение полномочий;
стимулирование и регулирование деятельности работников.
Контроль выполнения решений:
включает в себя определение объектов контроля, работников, которые осуществляют контроль;
методы и способы контроля;
обеспечивает обратную связь;
благоприятствует достижению поставленной цели;
благоприятствует усилению дисциплины;
благоприятствует развитию деловитости и инициативы.
3. Оценка выполнения решения дает возможность определить:
качество принятого решения;
эффективность его реализации;
обобщить передовой опыт;
выявить недостатки;
найти резервы;
поставить перед коллективом новые цели.
Доводя решение до исполнителей, менеджеру необходимо придерживаться определенных правил:
отдавать только такие распоряжения и намечать мероприятия, которые возможно проконтролировать;
отдавать распоряжения строго определенному исполнителю, чтобы исключить обезличку в действии;
распоряжение должно содержать всю необходимую для исполнителя информацию;
формулировать задачу так, чтобы исключить возможность различного толкования задания;
убедиться, что задание правильно усвоено исполнителем.
Решающее место в реализации решений занимает умелая, организация труда и координация действий, создание атмосферы взаимопомощи и сотрудничества, умелое сочетание материальных, моральных и административных стимулов, Проводя решение в жизнь, необходимо проявлять настойчивость, волю и терпение. Своевременный контроль позволяет выявить причины отклонений и своевременно принимать меры. Контроль должен быть объективным, беспристрастным и носить предупредительный характер. Контроль всегда сочетается с одновременной помощью подчиненным в решении сложных вопросов.
