Министерство образования РФ
Сочинский государственный университет
Контрольная работа
По дисциплине: «Телекоммуникационные и компьютерные
технологии в связях с общественностью»
Тема: «Интернет зависимость и ее социально-психологическое воздействие на социум»
Выполнила: студентка 4 курса
Группы: 10 ЗСО
Шадрина Е.О.
Проверил:________________
Сочи, 2014г.
Оглавление:
Понятие «Интернет зависимость»………………………………………...3
Влияние Интернета на личность и на общество…………………………6
Интернет, как массовое явление…………………………………………..8
Угрозы Интернет-зависимости для социума……………………………..9
Заключение ……………………………………………………………….13
Список литературы……………………………………………………….14
Понятие «Интернет зависимость»
Изобретение компьютеров послужило переломным моментом в эволюции современного общества и многих отраслей промышленности, внесло множество прогрессивных изменений в работу средств массовой информации, систем связи, качественно изменило принцип работы банков и административных учреждений.
Интернет - это телекоммуникационная сеть, которая стала глобальной и является основой для Всемирной паутины, а в 2008 году пользователей Интернета было более 1,4 млрд. человек, то есть примерно четверть населения Земли.
Термин «социальная сеть» был введён в 1954 году. Означающее он-лайн сервис или веб-сайт, предназначенные для построения, отражения и организации социальных взаимоотношений. Согласно статистике, большинство людей проводит в сети большую часть своего свободного времени.
Термин «компьютерная зависимость» определяет патологическое пристрастие человека к работе или проведению времени за компьютером. Впервые о компьютерной зависимости заговорили в начале 80-х годов американские ученые. В наше время термин «компьютерная зависимость» все еще не признан многими ученными, занимающимися проблемами психических расстройств, однако сам феномен формирования патологической связи между человеком и компьютером стал очевиден и приобретает все больший размах. Помимо компьютерной зависимости, выделяют некоторые родственные виды зависимостей: Интернет-зависимость и игромания, которые так или иначе, связаны с проведением длительного времени за компьютером.
Первое определение Интернет-зависимости дал Иван Голдберг в 1996 году. Под Интернет-зависимостью он понимал - расстройство поведения в результате использования Интернета и компьютера.
Кандел дополнил к этому, что понятие "Интернет-зависимость" включает в себя любой вид деятельности в сети. Большая часть ученых согласна, что изучаемое расстройство имеет несколько источников.
В настоящее время "Интернет-зависимость" трактуется как навязчивое или компульсивное желание войти в Интернет, находясь off-line, и невозможность выйти из Интернета, находясь on-line. Синонимы - "Интернет-аддикция", "виртуальная аддикция", "кибераддикция", "нетаголизм".
В западных странах существует официальный термин «патологическое использование компьютера». В настоящее время этот термин употребляется для той категории лиц, которая патологически использует компьютер в целом, включая виды использования, не относящиеся к социальным.
Зависимость от компьютерных технологий выражается в двух основных формах:
Интернет-зависимость (интернет-аддикция);
Чрезмерная увлеченность компьютерными играми.
Психологические симптомы компьютерной зависимости:
1. хорошее самочувствие или эйфория за компьютером;
2. невозможность остановиться;
3. увеличение количества времени, проводимого за компьютером;
4. пренебрежение семьей и друзьями;
5. ощущения пустоты, депрессии, раздражения не за компьютером;
6. ложь работодателям или членам семьи о своей деятельности;
7. проблемы с работой или учебой;
8. нетерпимость к низкой скорости интернета
Большинство аддиктов - люди, плохо адаптирующиеся в социуме: имеют ряд бытовых, семейных проблем, проблемы на работе, учебе, во взаимоотношениях с противоположным полом. Поэтому для игрового аддикта реальный мир скучен, неинтересен и полон опасностей. Вследствие этого человек пытается жить в другом мире - виртуальном, где все дозволено, где он устанавливает правила игры.
Предрасполагающими факторами к интернет-аддикции являются:
1. сверхличностная природа межличностных взаимоотношений,
2. возможность анонимных социальных интеракций,
3. возможность для реализации представлений и фантазий с обратной связью, включая различные варианты идентичности, социальных ролей,
4. вуайеристический аспект («электронное подслушивание» чужих личных переживаний, эмоциональных состояний),
5. уникальные возможности поиска нового собеседника, отсутствие необходимости удерживать его внимание,
6. неограниченный доступ к информации.