
- •Тема 1: предмет и задачи курса
- •5. Системный подход к изучению курса «Организация производства»
- •6. Предмет изучения дисциплины «Организация производства»:
- •Тема 2: предприятие как производственная система
- •5. Предприятия по формам собственности классифицируются на:
- •7. Промышленные предприятия в зависимости от организационных форм
- •8. Предприятие — это:
- •Тема 3: производственная структура предприятия
- •3. Вспомогательным не является цех:
- •8. Общая структура предприятия включает:
- •9. Цехи при предметной структуре производства создаются:
- •12. Генеральный план предприятия представляет собой:
- •14. При смешанной структуре цехи создаются:
- •15. Какой цех не является основным:
- •16. Какое направление не относится к совершенствованию производственной
- •17. Какой из указанных процессов относится к вспомогательным:
- •Тема 4: производственный процесс и его организация во
- •2. Основу производственных процессов составляет:
- •5. Принцип пропорциональности предусматривает:
- •6. Производственный цикл — это:
- •15. Дополните классификацию производственных процессов по стадиям
- •Тема 5: типы и методы организации производства
- •3. Типы производства:
- •6. Характеристика оборудования при массовом, серийном, единичном типах
- •8. Какой момент не относится к характеристике группового метода организации производства:
- •Тема 6: организация обслуживания производства
- •Тема 7: организация обслуживания производства ремонтом
- •Тема 3: организация энергетического хозяйства предприятия
- •Тема 8: организация транспортного хозяйства
- •Тема 9: организация складского хозяйства
- •Тема 10: организация материально-технического обеспечения
- •Тема 11: организация сбыта продукции на предприятии
- •Тема 12: организация подготовки производства к выпуску
- •Тема 13: проектирование организации производства
- •Тема 14: совершенствование организации производства
- •Тема 15: зарубежный опыт организации производства
Тема 14: совершенствование организации производства
1. Организационные резервы развития производства — это:
а) потенциальные, неиспользованные в конкретных условиях возможности развития и интенсификации производства, труда и управления;
б) неиспользованные возможности улучшения использования ресурсов предприятия и их прямые потери;
в) неиспользованные возможности улучшения использования ресурсов предприятия и их основные направления;
г) основные направления совершенствования техники, технологии производства, труда и управления.
2. По методам реализации внутрипроизводственные резервы классифицируются на:
а) технические и организационные;
б) текущие и перспективные;
в) общепроизводственные, технические и организационные;
г) текущие, перспективные и стратегические.
3. В зависимости от характера ресурсов, использование которых намечается улучшить, различают резервы:
а) использования орудий и средств труда, экономии предметов труда, рабочего времени, готового продукта, общепроизводственные;
б) использования орудий и средств труда, экономии предметов труда, рабочего времени, экономические;
в) использования орудий и средств труда, экономии предметов труда, рабочего времени;
г) использования орудий и средств труда, готового продукта, общепроизводственные и экономические.
4. Организационный уровень производства — это степень совершенства форм, методов и способов осуществления производственных процессов в пространстве и во времени, определяемый путем сопоставления:
а) абсолютной и относительной характеристики организации производства, труда и управления;
б) абсолютной и относительной характеристики организации производства;
в) только относительной характеристики организации производства, труда и управления;
г) фактического и эталонного значений показателей состояния организации производства.
5. Оргпроектирование — это деятельность по созданию:
а) организационных отношений в новой социально-экономической системе, а также новых организационных отношений в функционирующей;
б) только организационных отношений в новой социально-экономической системе;
в) только новых организационных отношений в функционирующей социально-
экономической системе;
г) организационных отношений в новой социально-экономической системе и внедрению типовых оргпроектов.
6. Орграционализация — это деятельность по:
а) созданию организационных отношений в новой социально-экономической системе;
б) созданию новых организационных отношений в функционирующей социально-экономической системе;
в) совершенствованию организационных отношений в функционирующей социально-экономической системе;
г) совершенствованию подготовки производства новых видов продукции.
7. Организационное совершенствование системы решает задачи:
а) только организационного совершенствования;
б) организационного совершенствования и исполнения;
в) организационного совершенствования и регулирования;
г) организационного совершенствования, исполнения и регулирования.