Права й обов'язки студентів-практикантів Студент-практикант має право:

— з усіх питань, які виникають під час практики, звертатись до керівників практики університету, адміністрації, працівників служб (установ, організацій);

— вносити пропозиції щодо вдосконалення підготовки студентів до соціаль­но-педагогічної практики, її організації і проведення;

— брати участь у зборах, нарадах, конференціях та інших заходах закладу (установи, організації"), де він проходить практику;

— користуватись бібліотекою, кабінетами і навчально-методичними посібниками даного закладу (установи, організації).

Студент-практикант повинен:

— до початку практики одержати від керівника практики факультету або фахової кафедри інформацію щодо порядку оформлення необхідних документів;

— своєчасно прибути на базу практики;

— своєчасно виконувати всі види робіт, передбачених програмою практики і відповідними інструкціями, старанно готуватись до ко­жного заняття і проведення різноманітних волонтерських справ;

— бути зразком організованості, дисциплінованості, ввічливості, працьовитості;

— проявляти свою професійну компетентність;

— організовувати свою роботу відповідно до вимог , Правил внутрішнього розпорядку закладу служби (організації, установи), в якій він проходить практи­ку, розпоряджень адміністрації і керівників практики;

— після закінчення практики студент протягом трьох днів завершує підго­товку необхідних методичних матеріалів та документації.

Вважається, що студент, який не проходить практику, або робота якого під час практики визнана незадовільною, не виконав навчального плану даного се­местру. Йому, за рішенням деканату, може бути надана можливість повторного проходження практики без відриву від навчальних занять. Коли студент повтор­но отримав негативну оцінку з практики під час її захисту при комісії, ректор (директор) навчального закладу вирішує питання про його відрахування.

На період практики один із студентів групи, яка проходить практику в даному закладі (установі, організації), призначається старостою групи. В обов'язки старости входить здійснювати загальну організацію роботи студентів групи, узгоджувати взаємодію студентів і керівників практики, повідомляти студентів про колективні консультації і семінари, виконувати доручення керівників прак­тики, вести облік відвідування студентами практики.

Навчальний проект (Індивідуальне навчально-дослідне завдання)

Програмою практики передбачено виконання студентами індивідуальних завдань, що активізує їх діяльність, розширює світогляд, підвищує ініціативу і робить проходження практики більш конкретним і цілеспрямованим.

Індивідуальні завдання включаються в програму практики з метою більш ефективного оволодіння професійними уміннями і навичками самостійного розв’язання наукових, виробничих, організаційних завдань.

Індивідуальне навчально-дослідне завдання із корекційної практики являє собою науковий реферат. Виконання індивідуального навчально-дослідного завдання передбачає вивчення та аналіз тем, запропонованих студентам. Обсяг індивідуального навчально-дослідного завдання – до 10 сторінок. Подається у попередньо встановлені терміни.

Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань

1. Корекційна робота, що сприяє зняттю м’язового та емоційного напруження.

2. Ігри на подолання розгальмованості та тренування аитримки і контролю імпульсивності.

3. Корекційні вправи на самопізнання, самоусвідомлення та формування адекватної самооцінки.

4. Корекційні вправи на оволодіння навичками конструктивного спілкування.

5. Корекційні вправи на вміння слухати.

6. Корекційні вправи на для опрацювання стилів спілкування.

7. Корекційні вправи на розвиток вміння взаємодіяти в парі.

8. Корекційні вправи, що можна використати в роботі з конфліктними ситуаціями.

9. Педагогічна діагностика сім’ї.

10. Методики корекції агресивної поведінки.

11. Законодавча база, що стосується спеціальної освіти в Україні.

12. Соціальні аспекти охорони здоров’я населення.

13. Програми соціально-правового захисту дітей і молоді.

14. Специфіка прояву добра і зла в діяльності соціальної служби.

15. Моральний обов’язок соціальних працівників.

16. Соціальний захист вихованців дитячих будинків.

17. Соціальні проблеми української молоді.

18. Проблема насильства в сім’ї.

Додаток 1