1. Робота з підручником.

2. Робота у відділенні.

3. Робота у стажувальному кабінеті. Актуальність теми:

Вітчизняний та міжнародний досвід показує, що ПС шляхом використання сучасних контрацептивів з урахуванням факторів ризику є невичерпним резервом у збереженні здоров'я жінки. Початок 60х років минулого століття ознаменував собою еру гормональної контрацепції. Синтез першої контрацептивної таблетки американським вченим Грегорі Пінкусом був названий одним із значних відкриттів минулого століття. З того часу розпочалась епоха розвитку гормональної контрацепції, протягом якої були створені більш ефективні, безпечні та прийнятні препарати. Дослідження йшли в декількох напрямках: підвищення контрацептивної ефективності, зниження дози естрогенного та гестагенного компонентів у складі таблеток, створення нових, високоселективних прогестогенів, розробка різних методів введення контрацептивних засобів. Метою цих досліджень було запропонувати жінкам великий вибір контрацептивних засобів, які відповідають вимогам та інтересам кожної конкретної жінки. Завдяки своїй ефективності та зручності використання гормональна контрацепція є найбільш популярним методом у світі. Вченими щорічно розробляються інноваційні форми гормональних контрацептивів (внутрішньоматкова гормональна система, комбіновані ін'єкційні контрацептиви, гормональні вагінальні кільця, підшкірні імплантати, контрацептивні пластирі, оральні контрацептиви з естрадіолом), розширюються групи прогестогенів, які входять до складу КОК, що надало медикам можливість індивідуального підбору гормонального контрацептива з урахуванням особливостей психоемоційного, нейроендокринного, соматичного та гінекологічного статусу пацієнтки.

Навчальні цілі:

Знати:

1. Історія застосування внутрішньоматкової контрацепції. Види та механізми дії внутрішньоматкових контрацептивів.

2. Ефективність та тривалість використання різних видів внутрішньоматкової контрацепції. Переваги та недоліки метода, показання для видалення внутрішньоматкової контрацепції.

3. Різновиди бар’єрних методів контрацепції та сперміцидів. Механізм дії, ефективність. Переваги та недоліки бар’єрних методів контацепції та сперміцидів. Показання до застосування. Зберігання та утилізація.

4. Здоровий спосіб життя та професійний розвиток.

Вміти:

1. збирання скарг, анамнезу життя, визначення проблем пацієнтки;

2. консультування по підбору пацієнток, яким підходить внутрішньоматкова контрацепція;

3. консультування пацієнтки після введення внутрішньоматкової контрацепції;

4. консультування по використанню бар’єрних методів та сперміцидів; навчання пацієнта користуватися презервативом.

Зміст самостійної роботи:

1.Індекс Перля – це

2.Механізм дії ВМК в залежності від виду:

Дати відповіді на наступні запитання:

1. Чи можуть ВМК викликати ЗЗОМТ?

2. Чи дозволяється використання ВМК у підлітковому та старшому віці?

3. Чи слід видаляти ВМК у випадку, якщо жінка захворіє ІПСШ, чи попадає у групу підвищеного ризику щодо ІПСШ у період використання ВМК?

4. Чи можуть ВМК викликати безпліддя у жінок?

5. Чи дозволяється використання ВМК жінками, які не народжували?

6. Чи потребує жінка відновної паузи після декількох років безперервного використання ВМК чи після завершення номінального терміну служби ВМК?

7. Чи обов’язково проводити курс антибіотикотерапії перед введенням ВМК?

8. Чи повинне введення ВМК проводитися лише у період менструальної кровотечі?

9. Чи підвищує використання ВМК ризик настання позаматкової вагітності?

10.Види бар’єрних методів контрацепції:

-

-

-

-

11.Назвати види бар’єрних методів контрацепції, які НЕ ЗАХИЩАЮТЬ від ЗЗОМТ та ІПСШ:

12.Назвати види бар’єрних методів контрацепції, які ЗАХИЩАЮТЬ від ЗЗОМТ та ІПСШ:

13.Умови та етапи постановки діафрагми:

14.Які види сперміцидів Ви знаєте?

15.Жінки, які не повинні використовувати сперміциди: