- •Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •Информационно-методическая часть
- •Вопросы для изучения:
- •Паяные соединения: конструкции, материалы деталей и припои. Особенности расчета, допускаемые напряжения
- •2. Тема: соединения с натягом, шпоночные, штифтовые и шлицевые Вопросы для изучения:
- •1) Изучите предлагаемые вопросы по литературным источникам.
- •2) Составьте краткий конспект.
- •3) Ответьте на вопросы для самоконтроля:
- •Шлицевые соединения. Классификация по характеру соединения, по форме зубьев, по способу центрирования ступицы относительно вала
- •Расчет шлицевых прямобочных соединений. Материалы и допускаемые напряжения
- •3. Тема: планетарные и волновые зубчатые передачи. Передачи с зацеплением новикова Вопросы для изучения:
- •1) Изучите предлагаемые вопросы по литературным источникам.
- •2) Составьте краткий конспект.
- •3) Ответьте на вопросы для самоконтроля:
- •Планетарные зубчатые передачи. Принцип работы и устройство. Достоинства и недостатки, область применения
- •Классификация планетарных зубчатых передач и схема наиболее распространенных механизмов. Определение передаточных отношений
- •Геометрия и силы в планетарной передаче
- •Особенности расчета планетарных передач на прочность и конструирования зубчатых колес
- •Волновые зубчатые передачи. Принцип работы и устройство. Достоинства и недостатки, область применения
- •Классификация волновых зубчатых передач и схемы наиболее распространенных механизмов. Конструкции
- •Геометрические и кинематические соотношения. Передаточное отношение
- •Передачи с зацеплением Новикова. Особенности конструкции, геометрии и расчета
- •4. Тема: фрикционные передачи и вариаторы Вопросы для изучения:
- •1) Изучите предлагаемые вопросы по литературным источникам.
- •2) Составьте краткий конспект.
- •3) Ответьте на вопросы для самоконтроля:
- •Общие сведения о фрикционных передачах и вариаторах: принцип работы и устройство, классификация, достоинства и недостатки, область применения
- •Кинематический и прочностной расчеты фрикционных передач
- •5. Тема: муфты Вопросы для изучения:
- •1) Изучите предлагаемые вопросы по литературным источникам.
- •2) Составьте краткий конспект.
- •3) Ответьте на вопросы для самоконтроля:
- •Муфты: назначение и классификация. Устройство и принцип действия основных типов муфт, их сравнительная характеристика
- •Методика подбора стандартных муфт по типу и по расчетному моменту
- •6. Тема: конструкции и расчет полочных, люлечных транспортеров и элеваторов Вопросы для изучения:
- •1) Изучите предлагаемые вопросы по литературным источникам.
- •2) Составьте краткий конспект.
- •3) Ответьте на вопросы для самоконтроля:
- •Тяговый расчет элеватора. Определение сопротивлений
- •Определение диаметра приводного барабана (звездочки)
- •Выбор двигателя, редуктора
- •Производительность элеваторов. Определение размеров и шага ковшей
- •7. Тема: Конструкции и расчет скребковых транспортеров Вопросы для изучения:
- •1) Изучите предлагаемые вопросы по литературным источникам.
- •2) Составьте краткий конспект.
- •3) Ответьте на вопросы для самоконтроля:
- •Определение основных размеров скребков. Производительность скребкового транспортера
- •Тяговый расчет скребкового транспортера. Определение сопротивлений
- •Потребная мощность привода. Выбор двигателя, редуктора
- •8. Тема: конструкции и расчет винтовых транспортеров Вопросы для изучения:
- •1) Изучите предлагаемые вопросы по литературным источникам.
- •2) Составьте краткий конспект.
- •3) Ответьте на вопросы для самоконтроля:
- •Область применения, назначение и конструкции винтовых транспортеров, их достоинства и недостатки
- •Конструкции узлов транспортера. Типы винтов. Принцип работы
- •Горизонтальные и пологонаклонные винтовые транспортеры. Определение параметров шнека
- •Мощность на привод горизонтального транспортера
- •Расчет винта на прочность
- •Вертикальные и крутонаклонные винтовые транспортеры. Параметры шнека
- •Мощность на привод вертикального транспортера. Производительность
- •Тема: пневматические транспортеры: конструкции и расчет Вопросы для изучения:
- •1) Изучите предлагаемые вопросы по литературным источникам.
- •2) Составьте краткий конспект.
- •3) Ответьте на вопросы для самоконтроля:
- •Область применения, назначение и конструкции всасывающих, нагнетательных и смешанных пневматических транспортеров
- •Расчет пневмотранспортной установки
- •Воздуходувные устройства
- •Определение мощности двигателя
- •Учебно-методические материалы по дисциплине
Воздуходувные устройства
Воздуходувные устройства, обеспечивающие необходимый напор, бывают поршневые, ротационные и центробежные.
Наибольшее распространение в сельскохозяйственном производстве (а мелиоративное строительство также относится к этому) преимущественно используют вентиляторы.
Вентиляторы выпускают по №2…12 с диаметром соответственно 2…12 дециметра.
Они разделяются
на вентиляторы низкого (до 1 кПа), среднего
(до 3 кПа) и высокого (до 15 кПа) давления
при производительности
.
Вентилятор должен быть подобран так, чтобы, работая с максимальным к.п.д., он обеспечивал необходимый перепад давлений и количество воздуха, необходимое для транспортирования заданного количества груза.
Характеристики вентиляторов базируются на законах, имеющих весьма важное значение:
1) Создаваемое вентилятором давление пропорционально квадрату числа оборотов его ротора, т.е.
.
2) Количество воздуха, нагнетаемого вентилятором, пропорционально числу оборотов его ротора
.
3) Расход энергии, затрачиваемой вентилятором, пропорционален кубу оборотов его ротора, т.е.
.
Таким образом, если у вентилятора увеличить частоту вращения, например на 20%, расход воздуха возрастет на ту же величину, при этом напор увеличится на 45%, а необходимая мощность – более чем на 70%. Значительно уменьшится к.п.д.
Определение мощности двигателя
Мощность двигателя
для привода вентилятора (компрессора)
расходуется на транспортирование
воздуха и груза и на преодоление потерь
в вентиляторе и приводном устройстве.
Приняв
и определив полный напор
,
определим мощность
,
кВт,
где
,
–
к.п.д. вентилятора,
–
к.п.д. подшипников,
–
к.п.д. передачи.
При пропуске груза
через вентилятор, например соломы,
силоса, золы, мощность вентилятора
возрастает пропорционально величине
,
кВт.
По мощности
двигателя
подбирают двигатель и определяют расход
энергии на единицу транспортируемого
материала.
Учебно-методические материалы по дисциплине
Иванов, М.Н. Детали машин / М.Н.Иванов. – Москва: Высшая школа, 1998. – 383 с.
Скойбеда, А.Т., Детали машин и основы конструирования. / А.Т. Скойбеда, А.В. Кузьмин, Н.Н. Макейчик. – Мн.: Вышэйшая школа, 2006. – 560 с.
Решетов, Д. Н. Детали машин: учебник для студентов машиностроительных и механических специальностей вузов / Д.Н. Решетов. − 4-е изд., перераб. и доп. − М.: Машиностроение, 1989. – 496 с.
Вайнсон, А.А. Подъемно-транспортные машины / А.А. Вайнсон. М.: Машиностроение, 1989. – 536.
Александров, М.П. Подъемно-транспортные машины / М.П. Александров. М.: Высшая школа, 1985. – 520 с.
Кузьмин, А.В. Справочник по расчетам механизмов подъемно-транспортных машин / А.В. Кузьмин, Ф.Л. Марон. – Мн.: Высшая школа. 1983. – 347 с.
Руденко, Н.Ф. Курсовое проектирование грузоподъемных машин / Н.Ф. Руденко, М.П. Александров. – Изд. 3-е перераб. и доп. – М.: Машиностроение, 1971. – 464 с.
Савицкий, В.П. Грузоподъемные машины (курсовое проектирование): учебное пособие для машиностроительных специальностей технических вузов / В.П. Савицкий. – Мн.: Вышэйшая школа, 1981. – 160 с.
Иванченко, Ф.Н. Расчеты грузоподъемных и транспортирующих машин / Ф.Н. Иванченко. – М.: Высшая школа, 1975. – 520 с.
Ромакин, Н.Е. Машины непрерывного транспорта: учебное пособие для студентов вузов / Н.Е. Ромакин. – М.: Академия, 2008. – 428 с.
