
- •Рецензенти:
- •Частина 1. Методичні рекомендації до вивчення дисципліни програма вивчення дисципліни
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5. Теми семінарських занять
- •8. Самостійна робота
- •9. Індивідуальні завдання:
- •12. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Тема 1. Світове господарство: історія, етапи, рушійні сили розвитку
- •Тема 2. Соціально-економічний рівень розвитку країни, як класифікаційна ознака
- •Методика розрахунку індексу розвитку людського потенціалу
- •Тема 3. Система національних рахунків країн світу
- •Змістовний модуль 2. Характеристика економік країн світу
- •Тема 4. Економіка розвинутих країн світу.
- •Тема 5. Економіка країн, що розвиваються.
- •Тема 6. Економіка країн з перехідною економікою.
- •Тема 7. Економічне співробітництво України з розвинутими
- •Тема 8. Економічне співробітництво України з країнами, що розвиваються.
- •Тема 9. Економічне співробітництво України з країнами з перехідною економікою.
- •Тема 1. Світове господарство: історія, етапи, рушійні сили розвитку.
- •Тема 2. Соціально-економічний рівень розвитку країни, як класифікаційна ознака
- •Тема 3. Система національних рахунків країн світу
- •Змістовний модуль 2. Характеристика економік розвинених держав
- •Тема 4. Економіка розвинутих країн світу.
- •Тема 5. Економіка країн, що розвиваються.
- •Тема 6. Економіка країн з перехідною економікою.
- •Змістовний модуль 3. Характеристика динамічного розвитку економік окремих держав світу
- •Тема 7. Економічне співробітництво України з розвинутими
- •Країнами світу.
- •Тема 8. Економічне співробітництво України з країнами, що розвиваються.
- •Тема 9. Економічне співробітництво України з країнами з перехідною економікою.
- •Перелік основної і додаткової навчально-методичної літератури і. Основна література
- •II. Додаткова література
- •Ііі. Інтернет джерела статистичної інформації
- •Іv. Нормативні матеріали Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України і ДонНует імені Михайла Туган-Барановського
- •Додатки
- •Зведений план 2013 р., поз. № ___
- •83050, М. Донецьк, вул. Щорса, 31
- •83023, Г. Донецьк, вул. Харитонова, 10. Тел.: (062) 297-60-50
Тема 3. Система національних рахунків країн світу
План заняття:
1. Обговорення теоретичних питань:
1) Основні поняття та показники СНР.
2) Принципи побудови СНР.
3) Модель загальної рівноваги у СНР.
4) Інтегровані рахунки за галузями та інституціями.
5) Використання індикаторів національних рахунків.
2. Індивідуальне тестування.
3. Практичні завдання.
Задача 1 – Система національних рахунків.
Використовуючи методику розрахунку показників системи національних рахунків вирішите задачу. Вихідні дані для розв’язання задачі наведено за варіантами у додатку Б.
Змістовний модуль 2. Характеристика економік країн світу
Тема 4. Економіка розвинутих країн світу.
План заняття:
1. Обговорення теоретичних питань:
1) Загальна економіко-географічна характеристика розвинутих країн світу.
2) Структура і особливості економіки розвинутих країн світу.
3) Місце розвинутих країн світу в світовій економіці.
4) Зовнішньоекономічні зв’язки розвинутих країн світу.
5) Перспективи економічного розвитку розвинутих країн світу.
2. Індивідуальне тестування.
3. Практичні завдання.
Зробити аналіз соціально-економічних показників розвитку розвинутих країн світу (по узгодженню з викладачем) за десятирічний період, визначити основні тенденції та перспективи розвитку країн1. Завдання для розв’язання задачі наведено за варіантами у додатку В.
Тема 5. Економіка країн, що розвиваються.
План заняття:
1. Обговорення теоретичних питань:
1) Загальна економіко-географічна характеристика країн, що розвиваються.
2) Фактори, динаміка і особливості економічного розвитку країн, що розвиваються.
3) Місце країн, що розвиваються в світовій економіці.
4) Зовнішньоекономічні зв’язки країн, що розвиваються.
5) Перспективи економічного розвитку країн, що розвиваються.
2. Індивідуальне тестування.
3. Практичні завдання.
Зробити аналіз соціально-економічних показників розвитку країн, що розвиваються (по узгодженню з викладачем) за десятирічний період, визначити основні тенденції та перспективи розвитку країн2. Завдання для розв’язання задачі наведено за варіантами у додатку В.
Тема 6. Економіка країн з перехідною економікою.
План заняття:
1. Обговорення теоретичних питань:
1) Загальна економіко-географічна характеристика країн з перехідною економікою.
2) Структура і характеристика економіки країн з перехідною економікою.
3) Місце країн з перехідною економікою в світовій економіці.
4) Зовнішньоекономічні зв’язки країн з перехідною економікою.
5) Перспективи економічного розвитку країн з перехідною економікою.
2. Індивідуальне тестування.
3. Практичні завдання.
Зробити аналіз соціально-економічних показників розвитку країн з перехідною економікою (по узгодженню з викладачем) за десятирічний період, визначити основні тенденції та перспективи розвитку країн3. Завдання для розв’язання задачі наведено за варіантами у додатку В.
ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ 3.
МІЖНАРОДНЕ ЕКОНОМІЧНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО УКРАЇНИ
З КРАЇНАМИ СВІТУ