§52. Мужчина и женщина

1

Разговор о роли секса в счастьи человека был бы неполным, если

бы мы не затронули вопрос о разнице между мужчиной и женщиной.

Разница-то существует. Это же очевидно. Марксистская принудитель-

ная уравниловка и здесь наломала дров. В результате мужчина оказал-

ся, вроде бы, извините, как без яиц. Как раньше горько шутил мужчина:

потрахаешь бабу – виноват, не потрахаешь – опять виноват. Совсем

забили мужика. Вот он и запил. У других почему не пьют мужики? Да

потому, что там старые законы. Там мужик остался мужиком, а у нас

его сравняли. Вроде, как не обрезали, а вырезали… А женщина? Стала

ли она счастливее? Блядской свободы она получила больше – это да.

Но счастья-то – нет. Спроси любую. До поры, до времени у некоторой

бывает хвост – коромыслом. Но только до поры, до времени. А потом –

горькое похмелье: отсутствие нормальных детей, а то и полное их от-

сутствие, некому на старости лет и чаю подать, раннее отсутствие здо-

ровья…

Различие между мужчиной и женщиной – биологическое различие.

И оно все-таки существует. Влияет ли оно на различие в социальном

положении?

Давайте посмотрим в корень вопроса. Посмотрим причину такого

биологического разделения роли организмов в продлении своей жизни.

Почему произошло такое деление, деление на полы, и в чем состоит

различие ролей мужчины и женщины в процессе продления рода? Для

этого давайте вернемся к самому началу, к процессу деления первично-

го организма. Что является причиной деления? Чтобы ответить на этот

вопрос, вооружимся микроскопом и понаблюдаем за жизнью самых

простых организмов. Например, вирусов. Помещаем их в питательную

среду и смотрим. Мы видим, как вирус, потребляя свою пищу, быстро

увеличивается в размерах, растет. Потом – стоп. С ним начинается то,

что в отношении себя мы бы назвали лихорадкой. В результате этой

лихорадки он делится. Что произошло? В чем дело? Всмотримся пов-

нимательнее. Благо – их тут, этих вирусов, куча. Ага! Следим за одним.

Видим. Он потреблял, потреблял пищу. Потом: хочет потребить оче-

редную порцию, но не может. Хочет, но не может. И его начинает тря-

сти… Почему хочет? Почему не может? Вот, когда разделился – снова

смог. Почему же так? Давайте подумаем вместе. Что же получается: вся

515

совокупность частей вируса требует пищу. И вся эта же совокупность

уже не может перестроиться так, чтобы ее потребить. Вот, от этого его

и лихорадит.

Для чего нужна пища вирусу, да и любому организму? Для того,

чтобы установить новую связь. Как возникла необходимость в новой

связи? Она возникла в результате потребления предыдущей пищи. По-

требляя ее, организм вируса перестраивал, перестраивал свою структу-

ру, и в конце этой перестройки обнаружилось, что для дальнейшей пе-

рестройки не хватает еще одной связи. Вот, и возникла потребность в

соответствующей пище. Потребность возникла, а потребить не может,

хотя она, эта пища, вот она – рядом. Не может… Почему не может?

Желание потребить есть, а перестроиться, чтобы потребить, не может.

Вот, и лихорадка… Почему же не может?

Чтобы перестроить структуру, нужны силы, большие сил имею-

щихся связей структуры организма. Мало того, что значит перестроить

структуру? Это значит, вместо одной структуры построить другую. А

для этого организм сам должен построить связь последовательного пе-

рехода из одной своей структуры в другую. А для этого ему нужно вы-

работать соответствующий элемент, элемент связи одной своей струк-

туры с другой. Нужно выработать нужный элемент новой связи, а орга-

низм этого не может сделать. Для этого в организме не хватает ни не-

обходимого материала, ни необходимого напряжения. Имеющийся ма-

териал организма требует связи с пищей, но необходимого для соеди-

нения с ней ни напряжения ни материала в организме нет. Стало быть,

имеющийся материал в организме много хочет: он хочет то, что не мо-

жет потребить. Это и означает: в организме нарушена пропорция его

самообеспечения, пропорция его самобытия, в имеющемся материале

появилось вещество, не способное обеспечить процесс самобытия. По-

этому оно становится лишним. Так вот, и возникает лишнее в организ-

ме, в любом организме. И чтобы продолжать жизнь, организм должен

отказаться от этого лишнего, отказаться и освободиться от него. И этот

отказ происходит не как угодно, а тоже строго закономерно. Через уси-

ление соответствующего напряжения, напряжения соответствующей

потребности в пище.

Отсутствие удовлетворения в требуемой пище вызывает рост соот-

ветствующего напряжения в организме. Откуда этот рост? Оттуда: но-

вой необходимой связи в организме нет, но все его элементы – это тоже

организмы. И у них свое самобытие, свое самообеспечение, и оно тре-

бует своего развития. И для этого развития все больше требуется соот-

516

ветствующая продукция, а ее нет. Нет потому, что не установлена не-

обходимая связь объединяющего их организма.

И это напряжение растет до тех пор, пока ни сравняется с внутрен-

ним напряжением какого-либо из элементов структуры организма.

Вспомним: все элементы структуры организма расположены в после-

довательности увеличения их энергетического потенциала, т.е. величи-

ны их внутреннего напряжения, величины силы связей их собственных

внутренних структур. Так вот, напряжение растет до тех пор, пока ни

сравняется с напряжением какого-либо из элементов организма. Срав-

няется и станет чуть-чуть выше. Что значит: чуть-чуть? Это значит, что

это превышение напряжения измеряется элементами элементов нашего

организма, и составляет всего-то несколько этих элементов. Такое пре-

вышение не рвет связи структуры элемента организма, а перестраивает

их в новую структуру. В результате этой перестройки и получается

лишний материал элемента, и он им выбрасывается из него в виде

энергии, которую организм и ощущает, как тепло. И в результате этот

элемент организма становится и более энергичным, и более совершен-

ным в своей способности контролировать самообеспечение организма.

Более, как раз, на то самое, добавочное, напряжение, которое возникло

в организме. В результате элементы организма строят новую его струк-

туру, освобождаясь от лишнего материала и в нем.

Так происходит в процессе любого потребления пищи: возникает

напряжение потребности, которое соответственно и перестраивает

структуру организма. Деление возникает тогда, когда это напряжение

потребности доходит до самого начального элемента структуры орга-

низма, Тогда лишним становится целая половина организма…

Как потребляет пищу биологический организм? Сначала в орга-

низме возникает напряжение потребности. Это напряжение перестраи-

вает структуры элементов организма. В результате этой перестройки

элементы частично освобождаются от лишнего, частично им требуется

новый материал, материал, дополняющий их увеличившуюся в резуль-

тате перестройки целостность. В результате и возникает напряжение

потребности в пище. Это-то напряжение и разрывает связи между час-

тями пищи организма. Занимается их диссимиляцией. Это означает, что

напряжение, сила связей структуры организма больше силы связей

структуры потребляемого продукта. Затем он по частям их усваивает,

ассимилирует, присоединяет их к своим частям, превращает их в свои

части, в свою структуру, в себя. (Точно так, как это делает сейчас Аме-

рика с нами.)

517

До каких пор происходит диссимиляция и когда наступает возмож-

ность ассимиляции? Организм разрывает продукт на такие части, внут-

реннее напряжение которых становится равным напряжению желания

организма в этом продукте. И вот, когда напряжение этих частей стано-

вится единым с напряжением организма, эти части теперь и становятся

частями организма. Но!

Какое напряжение – такой и элемент контроля средств существо-

вания организма. И какими бы совершенными они ни были, все равно

они имеют свою ограниченность, свое несовершенство этого контроля.

Поэтому рано или поздно, но накапливается тот самый лишний матери-

ал, и наступает момент, когда напряжение желания становится равным

или чуть меньше напряжения связей частей желаемой пищи.

Таким образом, постепенно при этом росте организма его способ-

ность к диссимиляции и ассимиляции меняется. Пока сила перестройки

связей продукта меньше силы связей структуры вируса, он способен

разлагать предметы питания на части. И наступает момент, когда сила,

необходимая для расчленения очередной порции пищи становится рав-

ной силе этой пищи, и даже чуть-чуть слабее. Это, как раз и есть тот

момент, когда сила перестройки организма становится равной силе свя-

зи его структуры.

Именно, в этот момент величина необходимости перестройки

структуры вируса стала равной величине самой связи этой струк-

туры.

Что делать? Организм стремится расчленить кусок пищи, а этот ку-

сок – стремится разорвать организм. Желание растет, растет соответст-

вующее напряжение во всем организма, но все равно оно не способно

выработать необходимый для нужной перестройки структуры элемент:

не хватает нужного материала, мешает лишний материал, нет доста-

точного напряжения в организме. И! И напряжение растет до тех пор,

пока ни станет равным и чуть большим напряжения связи лишнего ма-

териала с организмом. Вот: именно в этот момент начинается освобож-

дение организма от лишнего. И именно, в этот момент организм выра-

батывает новый элемент связей своей структуры. В этот момент эле-

мент создает в себе новую, более совершенную свою структуру, совер-

шенствуется. И именно это создание новой структуры и сопровождает-

ся освобождением от лишнего материала.

Потребляя пищу, организм не только восстанавливает свое единст-

во, но и укрепляет его. Когда же напряжение перестройки организма

достигает начального элемента его структуры, элемент, перестраиваясь,

518

тоже отделяет от себя лишний материал. Но в этом случае с этим мате-

риалом отделяется и лишний материал всего организма. И так как этот

лишний материал был до этого структурирован точно так, как бывшая

структура организма, то этот лишний материал отделяется, имея такую

же структуру. И так как этот лишний материал имелся в каждом эле-

менте организма, то отделение происходило вплоть до каждого элемен-

та.

И так как напряжение желания пищи в организме растет в той же

последовательности, в какой расположены элементы его структуры, то

и отделение этого лишнего происходит в той же последовательности. И

поэтому отделившийся таким образом лишний материал имеет ту же

структуру, что и организм. Поэтому он и сам становится самостоятель-

ным организмом. И именно, поэтому простейший организм делится

пополам.

Пополам, да не совсем!

Почему не совсем? Чтобы схватить эту мысль, давайте снова про-

следим то, о чем только что говорили. Проследим, но несколько под

другим углом зрения.

Итак. Так как сила перестройки структуры организма стала чуть

больше силы ее связи, эти связи рвутся, и организм делится. Как про-

исходит это деление? Организм представляет собой строго определен-

ную последовательную связь атомов. В этой связи имеется начало ор-

ганизма. Возникающее напряжение в организме, нарастая, последова-

тельно разрывает связи организма с его лишним материалом и освобо-

ждается от него. И организм останется жить только в том случае, если

возникающее напряжение не будет больше напряжения связей атомов,

составляющих начало организма. Но оно и не будет больше, так как

исходит из этого начала, как необходимость упорядочения его само-

обеспечения. Так вот, стало быть, это через действие возникшего в на-

чале организма напряжения это начало рвет старые связи элементов

организма, упорядочивает эти элементы. Упорядочивает ровно на ве-

личину добавочного напряжения и создает новые связи между ними. В

результате одни связи рвутся, другие укрепляются и создаются новые.

Организм создает свою новую структуру. Вот, это создание новой

структуры с одновременным разрывом старых связей и представляет

собой процесс деления. Делится почти пополам. Почему почти? На-

столько не пополам, насколько напряжение деления меньше напряже-

ния элементов организма, лежащих в самом основании его структуры,

т.е. в его начале. Если бы было иначе – организм был бы разорван на

519

части, и не смог бы восстановиться. Начало начала организма остается

неразделенным. И именно это начало мы и называем зародышем орга-

низма.

Под действием дополнительного напряжения зародыш только пе-

рестроился. И перестроившись, стал более совершенным, более энер-

гичным, более напряженным. И именно, благодаря этому новому на-

пряжению этого зародыша преодолевается напряжение разрыва, и соз-

даются новые элементы структуры организма. И вот, только с образо-

ванием этих новых элементов начинает строиться новая структура ор-

ганизма. А уже во время построения этой новой структуры и происхо-

дит деление организма на две почти одинаковые половинки. Почти по-

тому, что зародыш остается только в одной из них. Стало быть, и эле-

менты у обеих половинок не совсем одинаковые. Они дополняют друг

друга, но не одинаковые. И самое начальное начало организма остается

только в одной половинке. Мало того: тот кусок пищи, который орга-

низм не смог потребить и разделить, сам становится своеобразным

элементом этого организма. Элементом, который данный организм раз-

делить не может, но который сам разделил организм. И этот элемент

становится одного порядка с новыми элементами новой структуры поя-

вившейся половинки. Поэтому он попадает только к одной половинке.

Получаются почти одинаковые, но не совсем одинаковые половинки.

Равные половинки, да не совсем. Родные, дополняющие друг друга, но

разные. Одна имеет новый источник активности, другая – нет. Другая

имеет почти такую же свою структуру, что и первая: только чуть-чуть

менее развитая. И без зародыша. Но в самой своей сути, в самом своем

начале является дополнением к зародышу первой. Вот, это различие и

лежит в основе деления организмов по половому признаку. Вот, здесь и

заложена основа полового деления организмов.

2

Постепенно, с каждым делением элементы структуры организма

все более упорядочиваются. Связи между ними усиливаются. Организм

в необходимости упорядочения своего самообеспечения борется с этим

своим делением, стремится ему противостоять. С каждым разом сила

единства организма растет. Растет и сила противостояния его своему

делению. И эта сила возникает в самом начале организма, в его началь-

ном элементе. И вот, когда сила этого противостояния становится рав-

ной опять-таки силе связи структуры организма, организм, прежде чем

разделиться, становится способным поменять свои связи, связи своей

520

структуры. Структура меняется. Соответственно меняется форма орга-

низма. Мы говорим: организм прогибается. Носителя этой способности

мы и называем генетическим материалом. Каждый элемент этого мате-

риала отвечает за свое изменение структуры организма, за свое измене-

ние его формы, за свой прогиб. Соответственно в организме возникают

хромативные зерна, как носители этого генетического материала. Так

возникает начало способности организма вытягивать ложноножки. Эту

способность он приобретает тогда, когда становится способным менять

то количество и многообразие связей своей структуры, какое и состав-

ляет это вытягивание и втягивание этой ложноножки.

С возникновением этой способности вытягивать ложноножки у ор-

ганизма возникает его ядро, как совокупность достаточного для вытя-

гивания ложноножки многообразия соответствующего генетического

материала. В него-то и превратилось начало организма, то самое, кото-

рое до конца не делилось.

С превращением одноклеточного организма в многоклеточный, с

последующим превращением ложноножек в настоящие ноги, с функ-

циональной специализацией различных частей организма, происходит

и специализация функции размножения, и соответствующая специали-

зация организмов по этому самому половому признаку. С появлением

органов появляются и половые органы. И в основе этого деления лежит

различие дочерних клеток первичного организма: одна клетка имеет то,

что не подвластно делительной силе куска пищи, и она потребляет но-

вый кусок пищи, другая – нет. Еще раз: почему же не обе? А потому

что деление организма происходит только тогда, когда он сам не может

разделить пищу. Потому что при делении организма изначальный ис-

точник его самобытия остается только в одной его половинке.

На первый взгляд, жизнь появляется от слияния двух половых клеток:

мужской и женской. И поэтому кажется, что обе эти клетки играют одина-

ковую роль в возникновении жизни ребенка. Но тогда возникает вопрос:

откуда у мужской клетки явный признак жизни – способность к движе-

нию? Почему-то мы игнорируем такой факт: мужская клетка движется,

«как живая», а женская – полностью неподвижна. Почему мы этого не за-

мечаем? Знаете, почему? Идеология мешает. Ведь марксизм-ленинизм

учит нас тому, что мужчина и женщина равны. Значит, и тут должно быть

равенство. Вот, и дошли до того, что мужика фактически кастрировали и

этим самым равенством заставили его пить горькую до полной импотен-

ции. А их место успешно занимают южане, которые спустились с гор и

толком не слышали об этом марксизме и плевать на него хотели.

521

Так вот, не кажется ли вам, что мужская клетка способна двигать-

ся, а женская нет потому, что мужская клетка уже изначально обладает

той же жизнью, что и ребенок, а женская – нет. И у ребенка, и у спер-

матозоида – одна и та же жизнь, только на разной стадии развития. А

развитие это – от величины и качества потребленного корма, а женская

клетка и есть этот корм – только и всего. Корм, состоящий из генетиче-

ского материала, но корм. Женская клетка – необходимое для дальней-

шего развития жизни средство, но не жизнь. Женская клетка – корм для

сперматозоида, поедая который, он превращается в полноценный орга-

низм.

Так уж формировалось мужское семя, что оно имеет в себе и жиз-

ненное начало, и такой запас корма для него, которого хватает на то

время, пока он ни найдет новый запас пищи в виде женской яйцеклет-

ки. А через нее для дальнейшего своего развития прикрепляется к стен-

ке матки и питается тем, что подаст ему женский организм. Очень на-

глядно это видно с яйцом курицы: съев его, сперматозоид и превраща-

ется уже в петушка, в курочку, в такой организм, который способен

находить корм уже в окружающей среде. У млекопитающих этот про-

цесс удлинился. Съев клетку, сперматозоид начинает использовать уже

весь женский организм, как источник пищи, как средство своего разви-

тия. И эта ступень развития за счет матери идет до тех пор, пока то са-

мое жизненное начало, которое имелось еще в сперматозоиде, ни дос-

тигнет способности доставать корм «самостоятельно» из среды.

Отсюда следует, что женщина – это средство для прокормки и вос-

питания детей, начало которых исходит из мужчины. Стало быть, есте-

ственная обязанность женщины, т.е. обязанность, определенная ей са-

мой ее природой: прилепиться к мужчине, от которого она имеет ре-

бенка, и заботливо растить и воспитывать этого ребенка и воспитывать

не как угодно, а так, как муж этого хочет. А чтобы так было, нужна не

только физическая близость, но и близость духовная. Для получения

«кайфа», конечно, близость идеологическая, духовная, может, и «не

имеет особого значения». А, вот, для успешного воспитания ребенка…

Как вы сможете вместе воспитывать ребенка, если у вас идеология,

жизненные критерии, подход к жизни разный. А ведь, и для отца, и для

матери ребенок – «не предмет торга». Скажем, ты убежден, что телеви-

зор ребенку смотреть долго нельзя, а она убеждена, что телевизор – ис-

ключительный источник образования, культуры, а вредности от него

никакой: пусть смотрит, сколько хочет. И что? Если и ты, и она любите

своего ребенка бесконечно? Какой тут может быть торг? Какой ком-

522

промисс? И для чего? «Если ребенку от этого компромисса будет ху-

же»… И таких мелочей в жизни тоже бесконечно. Все это заканчивает-

ся разводом и бедой для ребенка. Поэтому для семьи первое условие –

это одинаковый подход к жизни. Но даже при общности общих взгля-

дов на жизнь, общей идеологии могут возникнуть разногласия. Как

быть? Кому уступить? И здесь обязательно возникнет вопрос: кто глав-

ный? И если мы примем во внимание природное назначение мужчины

и женщины, то ответ у нас будет строгим и однозначным: жена должна

признать власть над собой своего мужа. Если ты чувствуешь, что не

можешь подчиниться мужу – это не твой мужчина. Тогда спроси себя:

почему ты соглашаешься быть с ним? Заставляют обстоятельства? Что

ж – не можешь преодолеть эти обстоятельства, тогда у тебя выход

один: покорись мужу, смирись – по крайней мере, это будет честно.

Ведь такие непреодолимые обстоятельства ты создала себе сама. И уж,

коль скоро ты легла под него – согласись с очевидностью: ты под ним и

будь добра – подчинись. «Я думала – он хороший, а он оказался пло-

хим». Вот, такое получается – от плохой нравственности. Твоей нрав-

ственности. В этом случае мне вспоминается эпизод из произведения

Гете, из его «Фауста». Помните там такую сцену. Когда Мефистофель

издали показал Фаусту Маргариту и тот, задрожав, стал торопить Ме-

фистофеля быстрее свести его с ней, то при взгляде на Маргариту даже

у Сатаны совесть зашевелилась – так она была хороша и свята. И он

попытался отговорить Фауста, отказаться от своих намерений. Но Фа-

уст оказался непреклонен, бессовестнее, чем сам Сатана. А ведь Сатана

– это воплощенное отсутствие совести. И Сатана согласился, но сказал:

трудно будет ее взять – небо ее охраняет. Давайте на минуту здесь ос-

тановимся. Что значит: небо охраняет? А это означает только одно, до-

рогие женщины: Маргарита так сделана, так воспитана, что на все пло-

хое она реагирует отрицательно, на все хорошее – положительно. По-

чему так? Еще раз говорю: она так воспитана, так сделана. Чтобы не

обмануться с мужем или женой, надо в основу отношений класть не

секс, а человечность, надо иметь верные критерии жизни, надо иметь

правильную нравственность, надо в первую очередь смотреть не на

задницу, а в душу, в лицо. Надо знать, что нравственность для того и

создана, чтобы человек, опираясь на нее, мог определить и свое, и сво-

их окружающих будущее. Кстати, Сатана нашел и в Маргарите грешок,

за что она потом и поплатилась дорого…

Приходит как-то ко мне молодая пара и просит благословения по-

жениться. Я спрашиваю: ты любишь ее? Да – отвечает он. «А вот, если

523

она где-то задержится, ты поверишь ей?» - Он задумался. А я вас спра-

шиваю: ну, какая любовь без веры? Спрашиваю ее: ты любишь его? Да

– отвечает она. А пойдешь с ним везде, где он будет? Да – отвечает она.

А вот если у вас возникнет разногласие, и вы никак не сможете придти

к согласию, ты сможешь подчиниться ему, сможешь признать его слово

последним? Она – тоже задумалась. Я ответил им: молодые люди, воз-

держитесь от соединения. Они не послушались. Через полгода там был

такой взрыв… Все кончилось очень плохо. И дело не только в том, что

они разошлись. Дело в том, что он стал алкоголиком, она – наркоман-

кой и проституткой.

Но вернемся к нашему разговору о причинах деления на полы и

подытожим.

Почему же так получается: одна половая клетка имеет жизнь, а

другая – только средство этой жизни, корм? Всем известно, что раз-

множение простейших происходит путем их деления пополам. Так вот:

пополам ли? Простейшее делится на две части, и только одна из частей

дотягивается до желанного куска. Вот и различие: одна часть – с этим

куском, другая без него. Одна часть – продолжение организма. Другая

часть – это то, что мешало ему дотянуться до куска. Но эта другая часть

– все-таки тоже организм. Потому что она почти равна первой, и это

«почти» такое, что без него не мог быть материнский организм. Другая

часть – тоже организм. Но такой, у которого отсутствует, вот, то самое

жизненное начало, оставшееся в первом. Это такой организм, который

точно такой, как первая половина, но без начала. Вот, потом это отсут-

ствие начала, с образованием органов и образованием системы сбора

лишних веществ от каждого органа и формирования из них семени, и

начинает выглядеть в виде дырки в этом организме, или устройства по

приему мужского семени. И поэтому одно семя – это семя, а другое –

только его корм. Как видите, я в этом не виновен. Извините, если что

не так.

Но почему обе половинки не дотягиваются до куска, поделив его

между собой поровну. И этот вопрос может возникнуть у особо дотош-

ных. Можно было бы их отослать: раз ты такой дотошный, то и обла-

дай соответствующей логикой анализа. Но отвечу. Если бы можно бы-

ло этот кусок разделить, то сам организм в этом случае не делился бы.

Он-то и начинает делиться только тогда, когда перед ним остается ку-

сок далее неделимой для него пищи. Это – элемент пищи, элемент его

самого. Соответственно, и в жизненном начале организма имеется та-

кой его элемент, который для организма далее неделим, и он при деле-

524

нии организма остается только в одной части. Ну, вот, пожалуй, и все.

А выводы делайте сами.

Да! Еще. Наш разговор был бы неполным, если бы мы не рассмот-

рели вопрос о роли папы и мамы в семье. Кратко так: мама – это святое,

а папа – Бог. И это вытекает из ранее сказанного. И каким бы глупым

ни казалось то или иное требование к тебе отца, если ты его не сумел

переубедить, ты должен выполнить это требование. Потом увидишь: он

был прав!

И еще. О разводах. Родив ребенка, папа и мама становятся самыми

близкими людьми, самыми родными. Роднее – нет. Поэтому: хочешь

развестись – сначала убей ребенка, а потом разводись. Вот: это настоя-

щая, реальная величина вашей родственности. Сможешь это сделать?

Нет! Поэтому и надо выбросить мысли о разводе. Надо думать сначала,

прежде, чем принимать «горизонтальное» положение! Думать, что на-

зад ходу нет. Думать не о том, что приобретаешь гарантированное, из-

вините, траханье, а о том, как будете воспитывать своего ребенка!

Мать: если ты любишь своего ребенка, как же ты хочешь его оста-

вить без его отца? Или секс ты больше любишь?

Отец: если ты любишь своего ребенка, как же ты хочешь оставить

его без его матери? Или секс ты больше любишь?

И еще. Отсюда вытекает и отношение ребенка к отцу-матери. Так

вот, еще раз: мать – это святое! А отец – Бог!!!