§12. Структура организма

1

Любой организм представляет собой определенную структуру свя-

зи процессов. Как связаны эти процессы в организме, как образуется

его структура?

Любой процесс существует настолько, насколько сам себя собой

обеспечивает. Но так как любой процесс ограничен, то ограничено и

его самообеспечение. В необходимости преодоления своей ограничен-

ности, ограниченности своего самообеспечения процессы соединяются

друг с другом. Значит, и процессы организма находятся во взаимосвязи

своих потребностей. Они связаны взаимосвязью самообеспечения. Что-

бы лучше себя самообеспечить, процессы и связываются друг с другом

в единый организм. И эта связь настолько важна для каждого процесса,

что в отдельности они уже в том виде, как они есть, уже существовать

не смогут. И вид уже более совершенен по сравнению с тем, если бы

они были по отдельности. И не просто вид, но и вся их структура,

структура их собственного самообеспечения.

И это соединение, соединение процессов друг с другом, возможно

только при условии выработки соединяющимися процессами единой

единицы измерения средств своего существования, т.е. единого эле-

мента. И эта выработка осуществляется под воздействием необходимо-

сти соединения. Одна сила необходимости – вырабатывается одна еди-

ница измерения. Другая сила необходимости – вырабатывается другая

единица, другой элемент. Скажем, в случае соединения атомов эта не-

обходимость выражается, как электромагнитное напряжение. При од-

ном напряжении атомы соединяются, при другом – нет. Одни атомы

соединяются при одном электромагнитном напряжении, другие атомы

– при другом напряжении. Почему так? Потому что при одном напря-

жении атомы могут выработать одну единую единицу измерения их

средств, один элемент, и они соединяются. При другом – другой эле-

мент, и они уже соединяются по-другому. При одном напряжении дан-

ных два атома могут выработать общую единицу измерения своих

средств, и они соединяются. При другом напряжении – не могут, и они

не могут соединиться. Хотя и хотят. Но получается, что напряжение их

хотения меньше напряжения их различия.

Свойства этой единицы, свойства общего элемента и определяют

качество соединения. До своего соединения процессы измерялись од-

123

ной единицей, одним элементом, после соединения – другой единицей,

другим элементом. Поэтому в соединении процессы приобретают но-

вое качество, качество соединения. До соединения друг с другом атом

водорода и атом кислорода имеют каждый свое качество. Качество, от-

личающее их друг от друга. При соединении друг с другом они обре-

тают совсем иное качество, качество воды. А вода уже сильно отлича-

ется и от водорода, и от кислорода.

И очевидно, что, так как соединяемые процессы различны, то в

этом соединении они имеют различное количество образованных еди-

ных элементов. Значит, в соединении один процесс имеет больший по-

тенциал нового качества, качества их соединения, другой – меньший.

Больший потенциал образуется большим количеством элементов их

единства, меньший – меньшим их количеством.

Что значит: больший потенциал нового качества? Новое качество –

это качество того, что объединяет эти процессы. Это качество является

качеством того целого, в которое они входят, как части. Стало быть,

потенциал этого качества – это потенциал их целостности! Стало быть,

последовательность связи процессов – это последовательность по-

тенциалов их целостности!

В своей последовательности они различны и в то же время они со-

единены. В результате, процессы в своем соединении образуют после-

довательность своих значений в нем. И это не простая последователь-

ность. Получается последовательность, в которой один процесс обеспе-

чивает действие другого процесса, другой – третьего и т.д. Это после-

довательность самообеспечения.

И так соединены не только процессы того организма, который мы

называем биологическим организмом, но и любого организма. В том

числе так соединены между собой и точки протяженности пространст-

ва: они различны своим энергетическим потенциалом. И этот их потен-

циал определяет их место в пространстве. Потенциал каждой точки оп-

ределяет ее место в пространстве. Они различны, но они связаны друг с

другом в неразрывную протяженность. И пространство – это тоже ор-

ганизм, настоящий живой организм.

Всякий организм живет настолько, насколько процессы, его со-

ставляющие, связаны друг с другом так, что один процесс обеспечивает

действие другого процесса, а этот другой соответственно обеспечивает

действие третьего и т.д. В результате образуется строго определенная

последовательность действий всех процессов организма. Но это еще не

все в характеристике структуры организма. Это пока не структура, а

124

только последовательность процессов. Как же из этой последователь-

ности получается структура?

Хотя у нормального организма эта последовательность связи про-

цессов должна строго выдерживаться, связь в последовательности ус-

ложняется тем, что через строго определенное количество связанных в

последовательность процессов возникает необходимость связи каждого

последующего процесса не только с одним непосредственно предыду-

щим, но и со всеми процессами, составляющими данное количество.

Это происходит от того, что, каким бы совершенным ни был тот или

иной процесс, он все равно не полностью совершенен. И какой бы со-

вершенной ни была связь процессов в их последовательности, она так-

же не полностью совершенна. Каким бы совершенным ни был элемент

контроля средств организма, он все равно не полностью совершенен. И

каким бы совершенным ни было совершенствование их последователь-

ной связи друг с другом все равно и это совершенствование несовер-

шенно. Поэтому постепенно с ростом количества процессов в последо-

вательности их связи несовершенство их связей накапливается. И через

определенное количество связанных в последовательность процессов, а

именно тогда, когда величина этого накопления становится равной ве-

личине самой связи между процессами в последовательности, возника-

ет кризис обеспечения процессов. Возникает напряжение перестройки

связей во всей последовательности. И концентрируется это напряжение

в последнем процессе последовательности. И если это напряжение дос-

таточно для создания единого элемента для всей последовательности,

этот кризис преодолевается. В результате возникает новый процесс,

процесс обратной связи каждого последующего процесса со всеми пре-

дыдущими. И кризис и преодолевается тем, что имеющиеся процессы

последовательности создают новый процесс. И этот процесс устраняет

образовавшееся несовершенство. Это – процесс обратной связи каждо-

го последующего процесса со всеми предыдущими.

Из чего они создают этот новый процесс? А в том-то и дело, что

наряду с накоплением несовершенства у процессов накапливается и

материал, и напряжение совершенствования. И если организм нор-

мальный, т.е. если в нем и этого материала, и этого напряжения накап-

ливается не меньше, чем его несовершенства, то из этого материала под

воздействием этого возникшего, т.е. накопленного напряжения и созда-

ется этот новый процесс. Процесс, обладающий этим накопленным на-

пряжением. Каким образом это происходит? Новое дополнительное

напряжение создается не абстрактно, а в имеющихся процессах. Это-то

125

напряжение и перестраивает структуру имеющихся в них единиц изме-

рения их средств. Вот, под действием этого напряжения возникает но-

вый элемент, элемент, который не только выдерживает это возникшее

дополнительное напряжение, но начинает обладать им, этим напряже-

нием.

Тем самым появившееся дополнительное напряжение создает в

этих процессах новую, более точную единицу их измерения, новый

элемент организма. Единицу, собственное напряжение которой вклю-

чает в себя и бывшее, и все накопленное напряжение. В результате для

осуществления всего напряжения процесса требуется меньшее количе-

ство его единиц. И получается: более точно подсчитывается материал

процесса, более совершенно устраивается структура процесса и высво-

бождается лишний материал. Часть его и идет на образование нужной

связи, на ликвидацию образовавшегося разрыва в связях между процес-

сами. А остальная часть выбрасывается.

И теперь это, т.е. бывшее дополнительным, напряжение становится

новой силой единства всего этого организма.

Таким образом создается новый процесс. Процесс, который связы-

вает каждый последующий процесс со всеми предыдущими сразу. Воз-

никает помимо последовательной связи процессов друг с другом еще и

обратная связь каждого последующего процесса со всеми предыдущи-

ми. Таким образом и происходит превращение последовательности

процессов в структуру организма. И происходит это в необходимости

самообеспечения организма. Структура организма и есть действитель-

ная структура Самобытия. Другой – нет.

И очевидно: новый такой процесс становится главным в этой по-

следовательности. А последовательность таких вот главных связей и

образует структуру сложного организма. И очевидна иерархия процес-

сов в организме. И вся эта иерархия направлена на то, чтобы в орга-

низме все процессы и последовательно, и структурно сами себя обеспе-

чивали. И самый конечный процесс – это связь всего организма со сре-

дой. И эта связь контролируется этим самым конечным процессом, как

самым главным процессом организма. И он действительно становится

головой организма.

Под действием напряжения обратного процесса не только пере-

страиваются, совершенствуются процессы, составляющие последова-

тельность, но и могут возникать новые процессы в этой последователь-

ности. Это значит, что под действием этого напряжения организм не

только качественно совершенствуется, но и растет количественно.

126

Вопросы для повторения:

1. Почему процессы объединяются в организм?

2. Как последовательность связи процессов превращается в

структуру? Для чего?

3. Как возникает голова организма?

2

Почему главный процесс связывается со средой, а начальный – вы-

брасывает лишнее из организма?

Процесс упорядочения связей структуры организма – это процесс

увеличения его целостности. И последовательность процессов орга-

низма – это последовательность роста этой целостности. А увеличение

целостности означает и увеличение частей целого, и соответственно:

увеличение материала организма, материала каждого его процесса. И

так как процессы в организме расположены в строгой последователь-

ности увеличения порядка их целостности, то упорядочение каждого

процесса происходит за счет потребления материала последующего

процесса, процесса, у которого этот материал стал лишним. Соответст-

венно последний, главный процесс недостающий до новой его целост-

ности материал берет из окружающей организм среды. Так и возникает

процесс воздействия организма на среду и производства им необходи-

мого продукта. Лишний же материал первого, начального, процесса

вместе с остатками лишнего материала со всех остальных процессов

выбрасывается. Но это – в принципе, в идеале. На самом деле процесс

жизни организма осложняется настолько, насколько организм ограни-

чен. Но об этом чуть позже.

А сейчас о желаниях и их природе. Соответственно структуре про-

цессов организма у него возникает структура его желаний. Поэтому

очевидно, что и желания у организма возникают и последовательно, и

структурно. И имеются главные желания, более главные и самое глав-

ное желание. Почему возникают желания? Да все потому же. Какой бы

строгой ни была последовательность процессов любого организма, че-

рез какое-то их количество обнаруживается, что они не совсем полно

обеспечивают друг друга необходимыми веществами. Когда величина

этой неполноты становится равной величине связи процессов, возника-

ет необходимость ликвидации этой неполноты. Например, у атомов –

соответствующее электромагнитное напряжение. И эта необходимость,

это напряжение, и воспринимается организмом, как его желание в со-

ответствующем продукте, как средстве устранения этой неполноты.

127

Поэтому желание организма и есть выраженное организмом электро-

магнитное напряжение. Соответственно возникает желание и в необхо-

димых дополнительных условиях протекания процессов организма, т.е.

в дополнительных условиях его жизни.

То или иное вещество становится продуктом для организма на-

столько, насколько электромагнитная связь элементов этого вещества

соответствует электромагнитному напряжению желания организма. И

это соответствие достигается тем, что своим напряжением организм

соответственно перестраивает связи элементов вещества. И эта пере-

стройка превращает это вещество в желаемый продукт. Процесс этой

перестройки и состоит в том, что находится новая, более точная едини-

ца учета средств организма. Как раз, та, которая и требовалась орга-

низму, чтобы ликвидировать и образовавшуюся неполноту связи про-

цессов между собой, и несовершенство самих этих процессов. Именно

в результате такой перестройки вещество и превращается в продукт.

Продукт, который тем самым, т.е. ликвидацией образовавшейся непол-

ноты, и удовлетворяет желание организма.

А что такое, что представляет собой эта единица, единица измере-

ния средств процесса? Это тоже процесс. Другой процесс, процесс, ко-

торым измеряется количество материала и энергии всех процессов ор-

ганизма, средств его существования. Поэтому он так и называется: еди-

ничный процесс, или элемент организма.

Таким образом, процесс удовлетворения желания всегда есть про-

цесс нахождения новой единицы измерения средств существования ор-

ганизма. И как бы там ни было, хотя процесс потребления продукта,

процесс потребления условий – это сложный процесс, но он направлен

только на то, чтобы процессы точнее контролировали свои средства,

так, чтобы была ликвидирована вскрывающаяся время от времени не-

полнота их самообеспечения. Производя и потребляя продукт, орга-

низм вырабатывает новую более точную единицу контроля своих

средств, средств обеспечения своих процессов. Этой единицей и явля-

ется элемент организма. С каждым потреблением продукта этот эле-

мент становится все более точным, все более высокого порядка, несу-

щим все более высокое напряжение. Порядок связи процессов между

собой, порядок связи процессов, составляющих связываемые процессы,

увеличивается. Структура организма упорядочивается. Самообеспече-

ние совершенствуется, самобытие организма совершенствуется, увели-

чивается его бытие, укрепляется его жизнь.

Тем самым жизнь организма есть постоянный процесс его упоря-

128

дочения, упорядочения связи составляющих его процессов.

Еще раз: в результате, с потреблением продукта, с потреблением

условий связь процессов в организме, их последовательность и струк-

тура организма совершенствуется, упорядочивается.

Итак, можно задать конкретный вопрос: на что направлена жизнь

организма? На упорядочение своей жизни.

Отсюда: смыслом жизни любого организма является необходи-

мость его упорядочения, необходимость упорядочения связи его про-

цессов. И он, смысл жизни, не зависит от воли организма, наоборот: он

управляет его волей.

И кстати. Из предыдущего анализа связи процессов в последова-

тельности видно следующее. Первое: процессы соединяются в строгой

последовательности. И в результате этого соединения процессы строго

определенно упорядочиваются. И это один уровень упорядочивания,

одно его качество. Второе: необходимость упорядочения нового уров-

ня, нового качества наступает через строго определенное количество

связанных в последовательность процессов. А именно: тогда, когда ве-

личина погрешности в связях процессов накапливается настолько, что

становится равной самой связи. С устранением этой погрешности по-

следовательность может увеличивать количество связанных процессов.

И опять до определенной величины, величины, после которой снова

возникает необходимость упорядочения, необходимость еще большего

упорядочения, необходимость нахождения еще более точной единицы

измерения. Отсюда следует, что организм может упорядочиваться в

практически строгой последовательности.

Развитие любого организма строго закономерно и определенно.

С математической точностью. И взаимодействие его со средой тоже

строго определенно. И поэтому сталкивается он с другими организма-

ми тоже строго определенно.

Тогда такой вопрос: а почему же нам иногда кажется, что развитие

организмов подвержено случайностям? Почему нам кажется, что

встреча организмов друг с другом случайна и тем более, случайно их то

или иное взаимодействие и зависит от их желания? А желание может

быть одним, а может быть и другим?..

Ответ: потому что мы из-за своей ограниченности, во-первых, не

знали, что любые наши субъективные желания являются выражением

действия объективной силы электромагнитного поля. Во-вторых, мы не

знали, что всякое взаимодействие является процессом выработки ново-

го элемента подсчета средств существования, и оно строго, с математи-

129

ческой точностью вырабатывает этот элемент. И, в-третьих, мы не зна-

ли, что этот выработанный элемент становится математической едини-

цей подсчета средств существования, математической единицей кон-

троля поведения всего, что есть в мире.

Вопросы для повторения:

1.Что такое главный процесс в организме?

2.Почему главный процесс связывается со средой, а начальный

выбрасывает лишнее из организма?

3.Как вещество среды превращается в продукт организма?

4.Как связаны процессы в нашем организме?

5.Как связаны наши желания с мировым электромагнитным по-

лем?

6.Почему развитие любого организма всегда строго закономерно?

7.Почему мы считали поведение организмов случайным?

5

И вот, далее самое интересное. Что такое счастье?

Как мы уже знаем, целью любого организма является удовлетворе-

ние им его главного желания. И желания нормального организма всегда

направлены на его упорядочение. Но! Насколько организм ограничен,

настолько его желания расходятся с необходимостью его упорядоче-

ния. Отсюда и отличие смысла жизни и цели организма. Насколько ор-

ганизм ограничен, настолько цель организма не совпадает со смыслом

его существования. Что это означает? А вот что! Насколько организм

ограничен, настолько он не может дотерпеть, чтобы последователь-

ность его процессов дозрела до необходимого предела. И он, этот орга-

низм, хватает чужой продукт, не свой. Что значит не свой? А то, что

единица измерения этого продукта другая, и она отличается от едини-

цы измерения схватившего его организма. Отличается настолько, на-

сколько чужой продукт был добыт насильно, воровски или путем об-

мана.

К чему это приводит? К тому, что в организме возникает ситуация,

при которой различные его участки, различные его процессы измеря-

ются различными единицами измерения. Различаются настолько, что

связать эти процессы, эти участки организм своим внутренним напря-

жением не может: он не может создать соответствующее и необходи-

мое между ними напряжение и выработать единую для них, связую-

щую их единицу измерения. Не может найти тот самый «общий знаме-

130

натель», о котором речь шла выше. Почему не может? Потому что об-

манул, своровал, снасильничал. Насколько пошел на это, настолько и

не создал этого необходимого напряжения для выработки связующей

единицы измерения. Создал другое, ненужное организму напряжение,

создал ненужные связи в нем. Связи, которые будут только мешать

процессу упорядочения организма.

А нужной связи – нет. Нет нужного напряжения – нет и нужной

связи. Как в организме возникает такая способность создания нужного

напряжения? Она возникает только либо через установление соответст-

вующей взаимосвязи интересов, т.е. той взаимосвязи интересов, кото-

рая необходима при добывании соответствующего продукта, либо при

собственном производстве этого продукта. Установил взаимосвязь сво-

его интереса с интересом другого при получении от него его продукта –

значит, в своем организме ты создал как раз то напряжение, которое

соединит его продукт с твоим организмом. Насколько установил взаи-

мосвязь интересов, настолько соединил его продукт с собой, настолько

он стал тобой. Насколько ты при этом обманываешь, настолько ты не

создаешь в себе того напряжения, которое соединит твой элемент с его

элементом, напряжения, которое выработает единый элемент в орга-

низме. Настолько его продукт не вписывается в твой организм, на-

столько нарушаются связи в твоем организме.

И кстати: нет необходимого напряжения между отдельными участ-

ками организма – туда и проникает соответствующая инфекция. Такова

основа любых заболеваний организма. Такова, например, природа ра-

ковых заболеваний: забегая вперед, сразу скажу – меньше надо воро-

вать и заботиться о сексе, и не будет рака. Раком болеют, в прямом и

переносном смысле только те, кто злоупотребляет воровством, обма-

ном, насилием и… сексом.

Единство организма сохраняется только тогда, когда он берет свое,

когда он потребляет свое, а не чужое. А уж об упорядочении единства

тут, т.е. при обмане, воровстве и насилии, не может быть и речи. Ре-

зультат: не сразу, постепенно, но рано или поздно обнаруживается на-

рушение последовательности упорядочения самообеспечения. Связь

процессов организма все более запутывается, нарушается, пока, нако-

нец, полностью ни обрывается. Именно: возникает обрыв, который ор-

ганизм уже никаким своим напряжением заделать не может. Возникает

обрыв – обрывается жизнь этого организма. Сладко, но смертельно.

Чужой продукт, продукт, добытый насилием, обманом, воровством, на

самом деле – яд для обманщика, вора и насильника. Его действие не

131

сразу обнаруживается. Поэтому и неизвестно было. До сих пор! Не со-

гласны? Проверяйте!..

Что такое счастье? Человек становится довольным настолько, на-

сколько он удовлетворен, насколько он удовлетворил то или иное свое

желание. Большое удовлетворение – сильно доволен. А счастье? А сча-

стлив человек только тогда, когда его удовлетворенное желание совпа-

дает со смыслом его жизни. Насколько совпадает, настолько счастлив.

Но человек может не знать, совпало ли его удовлетворенное желание со

смыслом его жизни. И в случае несовпадения он может испытывать

фальшивое счастье. Поэтому счастье может быть истинным, а может

быть и фальшивым. И чтобы не ошибаться, человеку надо для себя

точно определить смысл своей жизни.

Вспомним: смысл жизни любого организма – это упорядочение его

самообеспечения. Целью жизни организма является удовлетворение его

главного желания. И насколько цель совпадает со смыслом, настолько

и счастливо, и долго живет организм. И это совпадение возможно толь-

ко у человека! Настоящего человека. Почему? Потому что только с

осознанием необходимости установления взаимосвязи интересов глав-

ной целью организма становится упорядочение связи его процессов. С

осознанием необходимости непрерывности взаимосвязи своих интере-

сов с интересами окружающих людей человек и начинает понимать

смысл своей жизни! И этот смысл открывается ему, как его главная ус-

тановка в его мозгу. Вот, только в этом случае человек осознанно со-

единяется с Богом, начинает понимать его, осознанно служить ему. А

всякие там «аллилуйи» - сейчас в них звучит очень, очень много фаль-

шивых нот. Показные стройки «храмов»… Об этом говорил и сам Хри-

стос: на людях он истово крестится, а сам – вор… Храмы показушно,

уж слишком показушно, строить… А самим при этом и обманывать, и

воровать, и увлеченно служить сексу… Показуха… А, значит, в ней и

насилие, и гордыня, в общем, Сатана. Потому и пляшут в этих храмах

посланцы Сатаны… Потому что не храмы это – это такое нагроможде-

ние камня, в котором божий дух едва пробивается сквозь заросли об-

мана, воровства, насилия и невежества. Сначала надо построить

храм в своей душе! Сделать так, чтобы цель твоей жизни совпада-

ла со смыслом жизни! Тогда исчезнет обман и при постройке камен-

ного храма. И никакая мерзость в него не войдет.

Сейчас идет глобализация. Невиданное до этого событие в истории

человека. И храмы сейчас должны не разъединять народы, а объеди-

нять! Нужно строить новые храмы. Храмы, своим духом, духом осмыс-

132

ленного единства цели и смысла жизни, поднимающиеся выше церк-

вей, мечетей, синагог, пагод… И поднимающиеся так, что и церкви, и

синагоги, и мечети сами, добровольно, поднимут их выше себя! И

именно тот, кто будет строить такие храмы и будет настоящим патрио-

том потому, что он тем самым и будет и спасать свой народ, и укреп-

лять единство страны. Только так можно укрепить наше многонацио-

нальное единство и спасти страну. Только так! Другого не дано.

Смысл жизни определяется, как главная установка в мозгу орга-

низма. Можно сказать – это божественная установка, или человеческая.

Вот, она-то и правит, правильно правит, всей высшей нервной дея-

тельностью развитого организма. И, вот, насколько организм ограни-

чен, настолько цель организма не соответствует смыслу его жизни, на-

столько его главное желание определяется в его мозгу, как другая его

главная установка. Другая установка, установка, часто входящая в про-

тиворечие с первой. И насколько часто, настолько человек испытывает

разочарование, настолько несчастлив. Настолько теряет смысл жизни.

Насколько цель жизни не отвечает смыслу жизни, настолько с ее удов-

летворением человек испытывает разочарование, пустоту.

Совпадение цели существования со смыслом жизни оказывает ко-

ренное воздействие на всю физиологию организма. В чем тут дело? А

вот, в чем. Семя в организме человека образуется тогда, когда в нем

возникает лишний генетический материал, причем в строго соответст-

вующем количестве и многообразии. Вот: даже, если лишнее вещество

будет образовываться в организме в количестве и многообразии, про-

порциональном структуре самого организма, еще не факт, что это лиш-

нее вещество будет преобразовано в семя этого организма.

При истинном счастье этот лишний материал организма пре-

образуется им не семя, а в материал структуры его самообеспече-

ния. Он идет на укрепление организма, на его развитие. Вместо по-

ловых клеток он создает, например, стволовые клетки и ими укре-

пляет организм. Здесь все зависит от того, насколько главная цель

организма совпадает со смыслом его жизни! Организм работает не

на деление, а на укрепление, на увеличение в нем самом жизни.

Это – когда цель жизни совпадает со смыслом…Но в том-то и дело,

что у нынешнего человека, кроме этой, правильной, установки, имеется

еще и другая, неправильная, установка. Как она возникает? Из-за огра-

ниченности организма в нем постепенно накапливается такой лишний

генетический материал, который не подконтролен первой главной, бо-

жественной установке. Вспомним: как образовался мозг? Он образо-

133

вался путем «делегирования» ядрами клеток своего материала в еди-

ный центр управления всем многоклеточным организмом. Мозг – это

сверхгенетическое вещество. И это вещество призвано управлять рабо-

той каждого ядра клетки всего организма. Создается мозговой центр.

Центр, контролирующий всю работу многоклеточного организма.

Но вот, в ядрах клеток возникает материал, не желающий подчи-

няться этому центру. Неподконтролен потому, что он – лишний. Силы

этого лишнего выше сил центра. Но организм учится освобождаться от

него. Возникает установка на освобождение от этого лишнего вещества

в организме. Семя – это генетически лишнее вещество, или лишний

генетический материал. В определенный момент его количество и ка-

чество становится таким, что организм через эту, почти главную, или

вторую главную установку и формирует из него свое семя. Подается

сигнал в мозг, и животное начинает искать свою половую половину.

Возникает вторая установка в мозгу, возникает вторая регулирую-

щая установка в мозгу. Установка на стремление к обеспечению деле-

ния. И она – почти главная. И по своему смыслу она подчинена первой,

божественной установке: тоже направлена на упорядочение процессов

организма. Но! Есть в ней и сатанинское, а именно, то, что неподкон-

трольно божественной установке. У животного лишнее вещество нака-

пливается не сразу, медленно. Мы же научились себя обеспечивать

лучше, чем они. Но по-человечески пользоваться этим обеспечением не

научились. Мы развивали человеческую способность к производству

продукта. А вот, по-человечески его усвоить – не очень. И у нас лишне-

го генетического материала в организме почти всегда полно. Поэтому

для многих из нас главной установкой стала вторая установка. Целью

жизни становится сексуальное обладание телом половой половины. И в

результате эта установка и не дает человеку нормально развиваться, и

вот в тот момент, когда организм может превратить лишний генетиче-

ский материал в себя, она, эта установка, превращает его в семя, в не-

правильную, порочную структуру своего организма. В семя, из которо-

го человек не может создать ребенка. В структуру, которая требует сво-

ей перестройки, но только через секс… Семя, структуру, от которых он

и стремится лихорадочно освободиться…

Стремится, но полностью не может… Не может настолько, на-

сколько ограничен. Не был бы ограничен, не хватал бы лишнего… А

как максимально преодолеть свою ограниченность? Преодолеть ее

можно настолько, насколько организм способен устанавливать, и уста-

навливает взаимосвязь интересов. Вот, только тогда, только в этом слу-

134

чае и соответственно весь генетический материал организмом усваива-

ется. Насколько мы развиваем свою способность к установлению взаи-

мосвязи интересов, настолько мы увеличиваем контролирующую силу

своего мозга, настолько становимся способными к усвоению дополни-

тельного генетического материала, а не делать его лишним. Настолько

становимся способными не хватать то, что не можем усвоить. Настоль-

ко освобождаемся от похоти.

Процесс осознания нами самих себя – это процесс осознания смыс-

ла наших действий: продления нашей жизни. Но этот процесс еще да-

леко не закончен. Осознавая себя, мы стали замечать, что мы озабоче-

ны тем, как бы найти себе самую хорошую половину. Почитайте «Фау-

ста» Гете. Там об этом сильно сказано. Как ответил Фауст Мефистофе-

лю на вопрос: что ты больше всего хочешь? «Самую красивую, самую

чистую девушку» - был ответ…

Счастливый секс и есть цель жизни нынешнего человека. И на-

столько, что она осознается им, как сам смысл его жизни. Поэтому эта

цель и становится главной установкой у такого человека. Все, чем за-

нимается человек, подчинено одному: быть счастливым. А счастье для

него, весь смысл его нынешней жизни – это мечтаемое половое соеди-

нение. Человек силой своего сознания искусственно усиливает эту ус-

тановку. Тем более что знает, какой «кайф» он от этого может полу-

чить. Поэтому эта установка начинает прочно сидеть в мозгу существа,

которое еще только на пути от обезьяны к человеку, которое уже до-

вольно сильно владеет своим сознанием, но не знает еще толком, куда

его применить. Такими существами мы с вами, очевидно, и являемся.

Нынешнее состояние человека: сильнейшее противоречие между

этим, фаустовским, желанием и интересом к жизни. В этом – источник

нашего кризиса сегодня. Преодолеем ли? Вот, этот учебник и направ-

лен на то, чтобы преодолели.

Вопросы для повторения:

1. Отчего цель жизни расходится с ее смыслом?

2. Какова основа возникновения болезней организма?

3. Почему первый обман ребенка – это первый его шаг к своей

смерти?

4. Что такое счастье?

5. Как возникает в мозгу человека вторая главная установка и на

что она направлена?

6. Насколько мы освобождаемся от похоти?

7. Как сделать себя действительно счастливым?

135

6

Идеология и иммунитет.

Сознание дано человеку в результате развития его иммунитета, как

одно из его орудий. Мозг человека – это продление его генетического

материала. Мозг – это новый, более совершенный синтез генетического

материала, материала ядер клеток. И сила мозга – это и сила синтеза

нового генетического материала, и сила его усвоения организмом.

Ядро клетки появилось, как средство изменения структуры

клетки, как средство управления процессами в ней. И главное – как

средство противостояния делению. Именно: появилось в результа-

те этого противостояния! Мозг – то же самое, только для много-

клеточного организма, т.е. сила его единства, его целостности.

Мозг, нервная система – это система противостоящая делению

организма, система удержания его в единстве.

Установка на осознанное деление – это установка, использующая

силу сознания против иммунитета организма, против себя. Это уста-

новка самоуничтожения. Это – сатанинская установка. И в нашем соз-

нании она доминирует? Первую, главную установку мы запрятали глу-

боко от наших глаз. И все-таки она в нас имеется. Но мы ее глубоко

запрятали… От самих себя. А потом удивляемся, что никак не поймем,

почему мы никак не можем понять, в чем же смысл жизни… А он – в

усилении единства организма, упорядочении его самообеспечения, это

установка продления его жизни. И это – божественная установка в нас.

Почему божественная? Да потому, что она в нас существует помимо

нашей воли. И создана мировым процессом упорядочения Самобытия.

Является Его силой. Потому, что на самом деле она правит нами. По-

тому, что, насколько она в нас царствует, настолько мы становимся

способными сами себя собой же обеспечивать. Настолько долго, на-

столько прочно мы живем. Настолько служим Богу. Именно, эта уста-

новка заставляет человека преодолевать кризис во взаимосвязи интере-

сов. И вот, это напряжение преодоления этого кризиса и превращает

лишнее генетическое вещество в рабочие связи по самообеспечению

организма. Не в семя, а в свой строительный и нужный организму ма-

териал. И такое напряжение полностью очищает организм от любого

мусора. Вот, только в этом случае, т.е. тогда, когда в твоей голове во-

царится правильная главная установка, у тебя не будет несоответствия

между твоей половой способностью и способностью произвести и вос-

питать ребенка. Вот, только в этом случае человек сможет обеспечить

человеческими условиями воспитание и развитие своего ребенка. По-

136

тому что только в этом случае человек в своем организме будет больше

скотины. Вот, только в этом случае человек становится действительно

человеком, а не полускотиной.

Итак, высшая нервная деятельность управляет всеми процессами в

нашем организме. А сама высшая нервная деятельность управляется

главной установкой в мозгу организма, человека, смыслом его жизни.

Или целью? Естественно, и целью! Но в том-то и дело: отвечает ли

цель смыслу?

Какую цель ставит перед собой человек – такое у него и здоро-

вье, такова у него и судьба!

А от чего зависит то, какую цель жизни ставит перед собой чело-

век? Люди, чтобы стать людьми объединяются в общество. В процессе

этого объединения люди и вырабатывают идеологию этого объедине-

ния. Именно: степень единства общества определяется характером

его идеологии. Какая идеология такая и сила его единства. Стало

быть, идеология – это иммунитет общества. Не только отдельно-

го человека, но и всего общества!

И чтобы жить в обществе, люди подчиняют свою психику, свое

внутреннее напряжение идеологии этого общества.

Напряжение психики, напряжение души человека – это электро-

магнитное напряжение, напряжение, управляющее, контролирующее

все процессы его организма. Это электромагнитное напряжение внутри

организма человека, т.е. напряжение, управляющее всеми процессами

внутри его организма, преломляется и превращается в напряжение свя-

зи людей друг с другом. Напряжение связи людей в обществе опреде-

ляется, как идеология общества. Одно электромагнитное напряжение –

одна идеология, другое электромагнитное напряжение – другая идеоло-

гия. Структура общества зависит от уровня развития людей. От этого

зависит и структура его идеологии.

Какие цели в своей жизни ставят люди того или иного общества?

Это определяется идеологией общества. Именно, идеология на-

правляет деятельность людей, правит людьми. Главная идея обще-

ства преломляется в душах людей соответственно их характеров

и превращается в цель, смысл жизни того или иного человека. Пре-

вращается в главную установку в мозгу человека. И вот, эта уста-

новка правит всей высшей нервной деятельностью человека. А она

уже – всей его физиологией.

Мы вступили в эпоху глобализации человеческих отношений! Гло-

бализации взаимосвязи интересов. Наступило время понимания, осоз-

137

нания важности того, какая главная установка действует в твоем мозгу.

Кризис, охвативший нас, в первую очередь нравственный кризис.

Все остальные трудности исходят из него. А кризис этот – из-за власти

неверной главной установки в нашем мозгу, от предательства нами бо-

жественной главной установки, от потери смысла жизни.

А смысл – в упорядочении своей жизни.

Вопросы для повторения:

1. Какя связь между целью человека и иммунитетом его организ-

ма?

2. Какая связь между целью человека и идеологией его общества?

3. Какя связь между идеологией человека и иммунитетом его ор-

ганизма?

4. Какая связь между идеологией общества и иммунитетом этого

общества? (Постарайтесь сами ответить на этот вопрос на

основе пройденного не только в данном разделе материала)