
- •Робота 1. Підготовка зразка грунту для аналізу
- •Теоретична підготовка до роботи
- •Підготовка зразків грунту до аналізу
- •Завдання 1. Підготовка зразка грунту для аналізу Хід роботи:
- •Завдання 2. Визначення гранулометричного складу грунту за його пластичністю Хід роботи:
- •Завдання 3. Визначення структурного складу грунту
- •Хід роботи:
- •Результати визначення структурного аналізу грунту
- •Контрольні запитання:
- •Робота 2. Визначення морфологічних ознак ґрунтів
- •Теоретична підготовка до роботи:
- •Мал. 2. Типи забарвлення ґрунту
- •Мал. 3. Типові види ґрунтової структури
- •Класифікація структурних агрегатів
- •Хід роботи:
- •Хід роботи:
- •Пояснення до завдання і хід роботи:
- •Контрольні запитання:
- •Література
- •Потреба в елементах живлення рослин
- •Винос поживних речовин сільськогосподарськими культурами, кг/га
- •Мінеральні добрива Нітратні добрива
- •Фосфорні добрива
- •Калійні добрива
- •Мікродобрива
- •Правила змішування добрив
- •Комплексні мінеральні добрива
- •Завдання для самостійної роботи
- •Хід роботи:
- •Завдання для самостійної роботи
- •Контрольні запитання:
- •Література
- •Теоретична підготовка до роботи:
- •Завдання 1. Взяття середнього зразка насіння для визначення його посівних якостей
- •Хід роботи:
- •Найбільша маса партії насіння і маса відповідного з неї середнього зразка
- •Завдання 2. Визначення чистоти насіння
- •Хід роботи:
- •Маса наважки насіння для визначення його чистоти
- •Завдання 3. Визначення маси 1000 насінин
- •Хід роботи:
- •Середня маса 1000 насінин деяких культур
- •Завдання 4. Визначення схожості й енергії проростання насіння
- •Хід роботи:
- •Строки пророщування насіння різних культур для визначення енергії проростання і схожості
- •Завдання 5. Розрахунок норм висіву насіння
- •Контрольні запитання:
- •Література
- •Теоретична підготовка до роботи:
- •Особливості хлібів і групи:
- •Особливості хлібів іі групи:
- •Ознаки зернівок хлібних злаків
- •Завдання 1. Визначення хлібних злаків за зернівкою Хід роботи:
- •Ключ для визначення зерна хлібних злаків:
- •Завдання 2. Визначення хлібних злаків за зародковими корінцями
- •Хід роботи
- •Завдання 3. Визначення видів пшениці
- •Види і підвиди хлібних злаків
- •Хід роботи:
- •Ключ для визначення головних видів пшениці
- •Хід роботи:
- •Ключ для визначення різновидів пшениці
- •Завдання 6. Визначення сортів пшениці
- •Хід роботи
- •Характеристика сортів пшениці
- •Завдання 7. Визначення підвидів кукурудзи
- •Хід роботи:
- •Ключ для визначення підвидів кукурудзи:
- •Завдання 8. Визначення основних гібридів і сортів кукурудзи
- •Хід роботи:
- •Контрольні запитання
- •Література
- •Теоретична підготовка до роботи:
- •Завдання 1. Визначення зернобобових за насінням
- •Хід роботи:
- •Ключ для визначення зернобобових культур за насінням
- •Відмінні ознаки насіння зернобобових культур
- •Хід роботи:
- •Ключ для визначення зернобобових за сходами
- •Завдання 3. Визначення зернобобових культур за листками
- •Хід роботи:
- •Ключ для визначення зернобобових культур за листками
- •Хід роботи:
- •Ключ для визначення зернобобових культур за плодами (бобами)
- •Завдання 5. Вивчення сортів зернових бобових культур
- •Хід роботи:
- •Хід роботи:
- •Контрольні запитання:
- •Література
- •Робота Олійні культури
- •Хід роботи:
- •Хід роботи
- •Хід роботи:
- •Хід роботи:
- •КласифікаціЯ овочевих культур. Визначення видів капустяних овочевих рослин
- •Теоретична підготовка до роботи:
- •Ботанічне групування:
- •Господарське групування:
- •Агробіологічне групування:
- •Завдання 1. Ознайомлення з класифікацією (групуванням) та розпізнаванням овочевих рослин за зовнішніми ознаками Хід роботи:
- •Завдання 2. Визначення овочевих рослин за насінням Переважну більшість насіння овочевих рослин легко визначити за іншими ознаками.
- •Хід роботи:
- •Ключ для визначення насіння
- •Завдання 3. Визначення і опис видів капусти
- •Хід роботи:
- •Контрольні запитання:
- •Література
Контрольні запитання:
Що таке грунт?
Загальна схема утворення грунту.
Дати характеристику потужності генетичних горизонтів.
Охарактеризувати забарвлення грунтів. Від чого воно залежить?
Дати характеристику вологості грунтів.
Які основні типи структури грунту і його агрономічна роль?
Дати характеристику включенням і новоутворенням.
Яким чином визначають в грунті наявність карбонатів?
Чим відрізняється грунт від гірської породи?
Які умови необхідні для того, щоб на рихлій породі почав розвиватися ґрунтоутворюючий процес?
У чому полягає суть ґрунтоутворюючого процесу?
Під дією яких факторів проходить ґрунтоутворення?
Яка роль зелених рослин і господарської діяльності людини в ґрунтоутворенні?
Що розуміють під родючістю грунту?
Які відрізняють види родючості?
Література
Ващенко И.О. Ланге К.П., Меркулов М.П. Практикум по основам сельского хозяйства. – М., 1982.
Везуслов В.Г. Применение гербицидов в интенсивном земледелии. – М., 1988.
Добровольский В.В. География почв с основами почвоведения. – М., 1989.
Ковда В.А. Основы учения о почве. – Кн. 1 и 2. – М., 1973.
Лактіонов М.І. Агрогрунтознавство. Навч.посібник / Харк. держ. аграр.ун-т ім. В.В. Докучаєва. – Харків, 2001.
Надточій П.П., Вольвач Ф.В., Гермашенко В.Г. Екологія грунту та його забруднення. - К., 1998.
Назаренко І.І. Грунтознавство: Навчальний посібник. Ч.1,2. – Чернівці, 1998, 1999.
Польчина С.М. Ґрунтознавство. – Чернівці, 2000, 2001.
Пономарева В.В. Теория почвообразовательного процесса. - Л., 1964.
Почвоведение / Под ред. И.С. Кауричева. - М., 1989.
Почвы Украины и повышение их плодородия: В 2 т. Т. 1-2. – К., 1988.
Практикум по почвоведению / Под ред. И.С. Кауричева. – М., 1980.
Рубін С.С., Михайлов А.Г., Ступаков В.П. Землеробство – К. 1980.
14. Титаренко В.П., Титаренко О.О. Сучасне сільськогосподарське виробництво. – Полтава, 2006.
ПОЛТАВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ В.Г.КОРОЛЕНКА
Кафедра теорії та методики
трудового та професійного навчання
Лабораторна робота №2
Розпізнавання Основних видів мінеральних добрив. ЗМІШУВАННЯ ДОБРИВ
з курсу „Сучасне сільськогосподарське виробництво”
Полтава 2007
Мета і завдання роботи: Сформувати у студентів поняття про мінеральні добрива. Ознайомитися з класифікацією мінеральних добрив. Оволодіти методикою найпростішого визначення мінеральних добрив. Вивчити правила змішування добрив.
Знання, уміння і практичні навички, які повинен одержати студент. На натуральних зразках ознайомитися з основними мінеральними добривами. Навчитись визначати добрива за зовнішніми ознаками, за характерними реакціями, правильно змішувати мінеральні добрива.
Лабораторне обладнання:
Набір мінеральних добрив, штативи з пробірками, металевий шпатель, дистильована вода, спиртівка, пінцет, деревне вугілля, 10%-й розчин NаОН, 5%-й розчин ВаСl2, 5%-й розчин СН3СООН, 5%-й розчин НСl, 2%-й розчин АqNО3, лакмусовий папірець (червоний і синій), 10%-й розчин сірчаної кислоти.
Завдання на самостійне опрацювання:
Студенти повинні вивчити матеріал із підручника, конспекту лекції, практикуму, а також відповісти на поставлені контрольні запитання.
Порядок оформлення звіту:
Виконати завдання 1.
Виконати завдання 2.
Примітка: Форма запису результатів наведена в кінці роботи.
Агрохімія – (агрономічна наука) – наука, що вивчає мінеральне живлення рослин, прийоми впливу на хімічні та біологічні процеси, які відбуваються в грунті; застосування добрив, хімічну меліорацію грунтів, використання гербіцидів і ростових речовин для вирощування високих урожаїв.
Агрохімія є науковою основою хімізації сільського господарства. Д.М. Прянишников зазначав, що завданням агрохімії є вивчення кругообігу речовин у землеробстві і з’ясування тих заходів впливу на хімічні процеси, які відбуваються в грунті та рослині, підвищуючи урожайність або змінюючи склад ґрунту.
Агрохімія виникла у вигляді примітивних рецептів і рекомендацій ще до нашої ери. Основоположником наукової агрохімії були Жан Батіст Буссенго (1802-1887), який розпочав вивчення кругообігу речовин в землеробстві і звернув увагу на першорядне значення азоту та Юстус Лібіх (1303-1373) – основоположник теорії мінерального живлення рослин. Великий російський хімік Д.І. Менделєєв досліджував особливості застосування добрив у різних зонах. Він розробив різні методи виробництва добрив, аналізу грунтів.
Проте основоположником вітчизняної агрохімії по праву вважається Д.М.Прянишников (1885-1948), автор фундаментальних досліджень з азотного живлення рослин, автор понад 500 робіт з найрізноманітніших проблем агрохімії.
Основним завданням агрохімії є вивчення взаємозв'язків між рослинами, грунтом і добривами, притому в центрі цих взаємозв'язків стоїть рослина і її потреби.
В результаті застосування добрив підвищується стійкість рослин проти хвороб, рослини швидше дозрівають, краще використовують вологу тощо.
Застосування гербіцидів і отрутохімікатів є важливим засобом захисту культурних рослин і вирощування високих врожаїв.