Тренинг «Репродуктивное здоровье и инфекции, передающиеся половым путем»

Цель тренинга: повышение уровня информированности о сохранении репродуктивного здоровья

Задачи тренинга:

- повысить уровень информированности о сохранении репродуктивного здоровья;

- дать достоверную информацию и развенчать существующие мифы об инфекциях, передающихся половым путём.

Длительность тренинга: 90 минут.

Оборудование:

• флипчарт;

• бумага для флипчарта;

• раздаточный материал;

• маркеры.

Ход занятия:

Введение:

- Представление ведущих, озвучивание целей, задач и регламента работы;

Поприветствуйте участников, представьтесь и немного расскажите о себе. Если вы основной ведущий встречи, то представьте по имени ваших со-ведущих и позвольте им рассказать немного о себе.

После того, как ведущие представились, основной ведущий должен представить цель тренинга и немного рассказать о том, что же на самом деле будет происходить.

Для всех участников важно знать, сколько времени займет тренинг и отдельные его части. Регламент - продолжительность работы, количество и продолжительность перерывов.

О регламенте работы можно сказать, например, так: «Сегодняшняя наша встреча продлиться 1,5 часа».

- Правила работы группы – публично озвученные, понятные и принимаемые всеми участниками группы правила поведения и взаимодействия участников. На листе бумаги или доске (только в той части, которая останется нетронутой в течение всего тренинга) напишите заголовок «Правила работы». Предложите участникам назвать правила, по которым они хотели бы работать. Если группа не может предложить правил, их предлагает ведущий:

• Каждый имеет право на собственное мнение;

• Нельзя разглашать то, что узнал о личной жизни других участников на занятии (Конфиденциальность);

• В дискуссиях все говорят по очереди (правило правой руки);

• Не давать оценку другим участникам (Безоценочность);

• Каждый говорит сам за себя (Я-высказывание)

• 0:0 (без опозданий)

• Телефон (перевод телефона в режим вибро или без звука)

Записывая правила, ведущий должен их прокомментировать, т.к. каждый из участников должен представлять, что означает каждое правило. Список правил можно также заранее подготовить на отдельном листе ватмана.

Упражнение на знакомство:

Упражнение «Ассоциации».

Задача: наладить контакт между участниками и ведущим, подготовить группу к взаимодействию.

Давайте представимся и поприветствуем друг друга. Я предлагаю по кругу назвать своё имя и какое-либо качество, характеризующее представляющегося, так чтобы качество начиналось на первую букву имени. Так же я попрошу всех участников высказать свои ожидания от тренинга.

Актуализация и информирование.

В начале информационного блока следует задать вопрос: что такое репродуктивная система и для чего она нужна человеку (главная функция, ее важность)

Упражнение «Репродуктивная система»

Задача: проверить самими участниками уровень своих знаний по данной теме. Дать достоверную информацию о строении женской и мужской репродуктивной системы.

Тренер раздает каждому участнику лист с рисунком репродуктивной системы мужчины и женщины и просит соотнести каждое понятие с рисунком и определением (самопроверка, выставление оценок). Когда ребята самостоятельно это сделают, проверить правильность, предлагая зачитывать поочередно понятия.

После проверки предложите поделиться оценками в уровне знаний.

Репродуктивная система — комплекс органов и систем, которые обеспечивают процесс оплодотворения, способствуют воспроизводству человека. Размножение (репродукция) человека происходит в результате внутреннего оплодотворения, завершающего половой акт.

СВЕДЕНИЯ 0 РЕПРОДУКТИВНОЙ СИСТЕМЕ ЖЕНЩИНЫ