
- •1. Собственность как экономическая категория. Формы собственности.
- •Рынок, его сущность и функции
- •3. Основные макроэкономические показатели, их виды и методы расчета
- •4.Инфляция, ее сущность. Методы гос регул. В услов. Инфляции
- •5. Понятие, функции и типы предприятий в рыночной экономике
- •6.,7. Цикличность развития экономики. Гос. Регулирование экономических циклов
- •7. Бюджетно-налоговая политика России в условиях становления цивилизованных рыночных отношений.
- •8. Эволюция экономической роли государства. Особенности грэ в современной России
- •9. Характеристика современной экономики России
- •10. Возникновение менеджмента и его развитие. Основные научные школы в менеджменте, их вклад в теорию управления.
- •11 Современная управленческая парадигма. Тенденции развития функций, систем, моделей менеджмента в XXI веке.
- •12. Факторы внешней среды
- •13. Коммуникация в организациях, её классификация. Особенности неформальной коммуникации.
- •14. Модель процесса коммуникации. Причины неэффективности межличностной коммуникации.
- •15. Содержание и основные этапы процесса принятия управленческого решения. Основные виды управленческих решений.
- •16. Технология принятия и реализации управленческих решений, её особенности в национальных моделях менеджмента.
- •17. Общие функции менеджмента
- •18. Стратегическое и текущее планирование. Целенаправленность и целеполагание в м.
- •19 Понятие оргструктуры. Основные типы оргструктур.
- •Вопрос 20. Организация как общая функция менеджмента. Делегирование полномочий как одна из важнейших управленческих проблем.
- •21. Стимулирование и мотивация в управлении. Формы и виды стимулирования в современных социальных (хозяйственных) организациях.
- •Вопрос 22 Контроль как общая функция менеджмента: сущность, основные типы и виды, эволюция способа функционирования.
- •23. Конфликт как особая форма социальных отношений. Типология конфликтов в организациях.
- •24. Управление конфликтной ситуацией. Основные способы разрешения конфликтов.
- •25. Основные процессные концепции мотивации.
- •26. Основные содержательные концепции мотивации.
- •27. Стимулирование участие как форма стимулирования.
- •28. Материальное стимулирование: виды, элементы, критерии применения.
- •29Формальные и неформальные группы в организациях, их характеристики, присущие им особенности групповой динамики.
- •30. Управленческая власть и лидерство. Основные подходы к определению факторов эффективного лидерства.
- •31. Инновационный менеджмент как философия и стиль современного управления, как специализированная функция управления.
- •Вопрос 32.
- •33. Современная орг. Как сложная открытая, адаптивная система. Основные подсистемы орг. И факторы ее внутренней среды.
- •34 Законы организации, их характеристика.
- •35. Организационная культура, её содержание и структура.
- •36. 37 ???Организационная культура как инструмент управления организационным поведением. Функции организационной культуры.
- •Вопрос 38.
- •1. "Индивидуализм-коллективизм"
- •2. Дистанция власти.
- •3. Стремление к избежанию неопределенности
- •4. "Маскулинизация - феминизация"
- •40. Система органов местного самоуправления
- •41. Нормативно-правовые основы местного самоуправления
- •44. Мсу: понятие, принципы, основные направления деятельности
- •47. Понятие гос. Политики, её формирование и реализация.
- •48.Общая характеристика системы органов гос. Власти рф (федеральный уровень)
- •51. Инфраструктура муниципального образования.
- •Жилищно-коммунальный комплекс
- •Общегородское коммунальное хозяйство
- •Транспортный комплекс
- •Комплекс потребительского рынка
- •Строительный комплекс
- •Комплекс общественной безопасности
- •Системы информатизации и связи
- •Социальная инфраструктура города
- •52. Система исполнительной власти в рф
- •53. Управление социально-экономическим развитием муниципального образования.
- •Взаимосвязь социально-экономического развития государства и муниципальных образований
- •Полномочия местного самоуправления в сфере социально-экономического развития территорий
- •Анализ социально-экономического положения
- •Общие подходы к планированию социально-экономического развития муниципального образования
- •Структура концепции комплексного социально-экономического развития муниципального образования
- •Структура концепции комплексного социально-экономического развития муниципального образования
- •Роль инвестиций в социально-экономическом развитии муниципального образования
- •Инвестиционный потенциал территории муниципального образования зависит от след.Факторов:
- •Маркетинг территории муниципального образования
- •54. Зарубежные модели организации государственной власти.
- •55. Зарубежные модели организации местного самоуправления.
- •58. Законодательная власть в рф, ее структура и роль в гос. Управлении.
- •59. Федеративное устройство Российского государства.
- •60. Основные теории местного самоуправления.
- •61. Приоритеты и стратегии инновационной политики в современных государствах.
- •71 Конституционные права и свободы человека и гражданина
- •72. Гражданские правоотношения: понятие, элементы, виды.
- •73 Институт президенства
- •74. Гражданские правоотношения: понятие, элементы, виды.
- •75. Источники гражданского права: понятие, виды, действия
- •76. Субъекты и объекты гражданских правоотношений
- •77. Предмет, методы и система российского административного права Понятие и признаки отрасли административного права
- •Метод административного права Совокупность предписывающих, запрещающих и дозволительных средств воздействия на управленческие отношения составляет метод административного права.
- •78 Понятие и признаки административного правонарушения
- •79. Понятие и система административных наказаний
- •80. Понятие государственных и муниципальных финансов, их основные признаки.
- •81.Бюджетная система и бюджетное устройство: понятие, структура и основные принципы построения.
- •84. Государственный и муниципальный кредит как одна из форм кредите: особенности и функции.
- •85. Бюджетный федерализм и межбюджетные отношения.
- •86. Управление персоналом как система, структура и процесс.
- •87. Кадровое планирование в организации: сущность, этапы, методы, основные направления.
- •88. Набор персонала в организацию.
- •89. Отбор персонала в организацию: сущность, методы и этапы.
- •90. Обучение персонала: сущности, цели, принципы, этапы.
- •91. Оценка трудовой деятельности персонала: сущность, цели, критерии, методы.
- •92. Управление деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением сотрудников
- •93. Кадровый резерв: сущность, порядок формирования и этапы работы.
- •95. Контракт внешнеторговой купли-продажи: понятие, виды, основные этапы заключения.
- •I этап - установление делового контакта с партнерами:
- •II этап - оформление заказов покупателей:
- •III этап - обеспечение поставки и расчетов:
- •IV этап - исполнение заказа продавцом:
- •98. Ведущие внешнеэкономические партнеры России.
- •99. Современные тенденции процесса модернизации нормативно-правовой базы государственной внешнеэкономической политики.
26. Основные содержательные концепции мотивации.
Концепции содержания мотивации концентрируют внимание на анализе потребностей, их структуры и содержания, их влияния на мотивацию.
Иерархия потребностей Маслоу (1940е годы,затем дополнена псих-м Мурреем). две группы образовали первичные потребности, а остальные три - вторичные.физиологические потребности, потребности в безопасности, защищенности, уверенности в будущем, социальные-(потребности в принадлежности (к социальной группе), поддержке, причастности (к делам группы).потребности в уважении и признании со стороны окружающих. потребности в самореализации, росте человека как личности, причем даже независимо от внешнего признания.
КлейтонАльдерферконцепция существования, связи роста – ССР или ERG
Выделил 3 группы потребностей:Потребности существования в целом соответствуют первым двум группам у Маслоу - физиологическим потребностям и потребностям в безопасности (за исключением групповой безопасности).
Потребности связи в целом аналогичны потребностям принадлежности и причастности, но также включают и потребности в групповой безопасности, часть потребностей самоутверждения.
Потребности роста можно сопоставить с потребностями в признании, самоутверждении и самореализации Маслоу.
Альдерфер не определяет иерархичность потребностей и утверждает, что все они могут быть активными в каждый данный момент времени.
Дэвид МакКлелланд (теория приобретенных потребностей)ограничился рассмотрением только "вторичных" потребностей. Он выделил три группы потребностей: Потребности достижения (успеха)потребности соучастия (причастности) характеризуется примерно также, как потребности третьей и четвертой групп у Маслоу или потребности связи у Альдерфера, потребности власти выделена на том основании, что у людей присутствует, хотя и в разной мере, стремление контролировать ресурсы и процессы деятельности, действия других людей.
Фредерик Герцбергпредложил концепцию двух факторов мотивации Фредерик Герцберг считал, что есть два различных процесса:
1) удовлетворенность и ее отсутствие; 2) неудовлетворенность и ее отсутствие.
Факторы, которые усиливают удовлетворенность, получили у Герцберга название "удовлетворители"или"мотиваторы", так как именно эти факторы, по его мнению, мотивируют работника. Это - факторы внутренние, связанные с самой работой, такие как достижение успеха, признание, ответственность, продвижение, возможность роста, увлекательность заданий, обучение и повышение квалификации, самостоятельность и т.д.
Достоинство этих концепций состоит в том, что они требуют от менеджера внимания к нуждам работников с учетом индивидуальных и групповых особенностей, выявления этих конкретных нужд и реагирования на них с целью стимулирования эффективной деятельности. Вместе с тем концепции "содержания" мотивации не раскрывают самого мотивационного механизма, содержания процесса мотивации, а также ситуационных аспектов, что признается их недостатком.
27. Стимулирование участие как форма стимулирования.
Стимулирование "участием" представляет собой форму стимулирования, воздействующую на экономические основы изменения отношений собственности и управления. Оно непосредственно связано с расширением возможностей контроля работников над социально-экономическим содержанием условий и результатов своей деятельности.
Важная особенность стимулирования «участием» связана с тем, что во многих случаях необходимо обеспечить условия для мотивации не отдельному работнику, а коллективу (бригаде, подразделению, автономной группе, организации в целом), так как именно согласованная, скоординированная работа челнов коллектива во всех их взаимосвязях приносит необходимый результат.
Стимулирование "участием" можно подразделить на такие виды как стимулирование а) участием в прибыли;Цель: повышение заинтересованности наемных работников в максимизации прибыли организаций, применяющих их труд.Имеет место стимулирование компаний государством посредством налоговых льгот.Использование в зарубежных странах: участие в прибылях распространено в Японии, где большинству промышленных рабочих два раза в год выплачиваются бонусы из прибыли, составляющие до 25 % заработка. В США участием в прибыли охвачена примерно 1/5 часть всех занятых, в Великобритании -примерно 16 % , но в этих странах упор в большей мере делается на отложенные (в основном пенсионные), а не на текущие выплаты.
б) участием во владении; (распространилось в посл-е 20 лет).
В основном это: Программы типа ЭСОП (План участия работников в акционерной собственности.Созданию внутри компаний фирм-новичков, создание которых субсидируется самой компанией с целью либо удержать перспективных работников от ухода из компании либо провести обновление всей материнской компании.Формы кооперативного движения, получившие развитие в ряде стран, в частности, в США, Испании.Опционы, приобретение акций компании по фиксированной цене, а не по текущей рыночной.
в) участием в управлении.Эти виды стимулирования могут применяться как самостоятельные, но применённые в своей совокупности (а именно такая тенденция наблюдается начиная с 80-х гг. XX в.), они дают более высокие результаты.участие работников в управлении распространяется в основном на сферу регламентации трудового распорядка, условий на рабочих местах, уровня заработной платы. В решающие же сферы управления (кадровую, научно-техническую, инвестиционную, финансовую) работников стремятся не допускать.