
Практичне заняття №3
Тема заняття: МЕВ у регулюванні проблем світового ринку праці, міграція робочої сили
Мета заняття: визначити основну суть та поняття міжнародної міграції робочої сили, з’ясувати та охарактеризувати особливості та головні риси світового ринку праці, розглянути основні аспекти регулювання світового ринку праці та інтеграції України до світового ринку праці
Контрольні запитання
Охарактеризуйте поняття міжнародної міграції робочої сили. Назвіть економічні категорії, що характеризують ММРС.
Назвіть та охарактеризуйте фактори розвитку ММРС та основні конкретні причини, що обумовлюють ММРС.
Які можна виокремити сегменти у структурі міжнародного ринку праці?
Охарактеризуйте ММРС за класифікаційними ознаками та видами.
Які є основні центри ММРС?
Назвіть та охарактеризуйте основні методи та органи регулювання ММРС.
Назвіть та охарактеризуйте основні соціально-економічні наслідки ММРС.
Визначте причини позитивних та негативних наслідків виникнення ММРС.
Визначте причини посилення трудової міграції населення України.
Охарактеризуйте недоліки і визначте переваги трудової міграції робочої сили України.
Розв’язання завдань
Завдання 1
Ви – працівник ПАТ «Шанс».
В Україні та Білорусії є 2 фактори виробництва – земля і праця, за допомогою яких виробляється певний товар. На ПАТ «Шанс» виробництвом даного товару зайняті 11 робітників, на Білоруській -3. Зв'язок між кількістю зайнятих і граничним продуктом одного робітника в кожній з країн, що виражений у кількості одиниць товару, такий:
Кількість робітників |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
Граничний продукт |
20 |
19 |
18 |
17 |
16 |
15 |
Кількість робітників |
7 |
80 |
90 |
100 |
110 |
120 |
Граничний продукт |
14 |
13 |
12 |
11 |
10 |
9 |
Визначити:
В якій з країн на підприємствах вища ЗП.
Яким буде напрямок міграції робочої сили.
Які будуть масштаби міграції.
Коли міграція припиниться.
На ПАТ «Шанс» ви працюєте на посаді: товарознавця або менеджера:
Яким чином, як фахівець має діяти товарознавець або менеджер в даній ситуації? Що необхідно знати про товар для того, щоб сприяти кращому його виробництву за умов зростання кількості робочої сили? Які функції, ви як фахівець, повинні виконувати за умови появи на підприємстві працівників іммігрантів? Як необхідно організовувати роботу з даними працівниками? Як необхідно діяти для вас, як для фахівця підприємства за умов спадного попиту та скорочення обсягів виробництва та еміграції робочої сили за кордон?
З якими структурними підрозділами ПАТ «Шанс» вам, к фахівцю необхідно співпрацювати для отримання консультації, дозволу та прийняття рішень?
Охарактеризуйте як буде функціонувати ПАТ «Шанс» за умов збільшення та скорочення робочої сили в країні, і відповідно на підприємстві, зміни попиту на продукцію, зростання номінальної ЗП, зміни обсягів виробництва та створення нових робочих місць на підприємстві?
Методичні рекомендації
Вам необхідно знати суть та поняття граничного продукту підприємства та як залежить даний показник від зростання зайнятості на підприємстві з урахуванням закону спадної віддачі. Також, необхідно знати особливості та фактори розвитку міжнародної трудової міграції робочої сили.
Завдання 2
Ви – працівник ПАТ «Шанс». Підприємство виробляє певний товар використовуючи 2 фактори виробництва – землю і працю. Граничний продукт праці кожного робітника, виражений у доларах, скорочується зі зростання їх кількості таким чином:
Кількість робітників |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Граничний продукт |
12 |
10 |
8 |
6 |
4 |
2 |
Визначити:
Від чого залежить реальна ЗП робітників на ПАТ «Шанс»?
Якщо ПАТ «Шанс» для виробництва даного товару наймає 3 українських працівників, якою буде їхня сукупна ЗП?
Якщо ПАТ «Шанс», крім того, наймає ще і 3-оьх іммігрантів з іншої країни, як зміняться його доходи?
Методичні рекомендації
Вам необхідно знати суть та поняття граничного продукту підприємства та як залежить даний показник від зростання зайнятості на підприємстві з урахуванням закону спадної віддачі. Також, необхідно знати особливості та фактори розвитку міжнародної трудової міграції робочої сили.
Завдання 3
Пропозиція і попит на робочу силу на ринку праці країни описується такими рівняннями:
Qs = 45P-90
Qd – 170-20P
де, Р – ЗП в дол. за 1 год; Q – кількість працівників, млн.осіб.
Після скасування заборони на в'їзд робітників до країни емігрувало в пошуках роботи 16 млн.осіб.
Визначте, яку частку становлять працівники-емігранти в загальній кількості робітників країни.
Задання 4
Завдання 3
Пропозиція і попит на робочу силу на ринку праці країни описується такими рівняннями:
Qs = 45P-90
Qd – 170-20P
де, Р – ЗП в дол. за 1 год; Q – кількість працівників, млн.осіб.
Після скасування заборони на в'їзд робітників до країни іммігрувало в пошуках роботи 8 млн.осіб.
Визначте, яку частку становлять працівники-іммігранти в загальній кількості робітників країни.
Завдання 5
У табл.1 наведено темпи приросту населення за регіонами світу протягом 1955 - 1984 рр. та подано прогноз на період до 2025 року. У чому, на вашу думку, полягає прикладне значення демографічних прогнозів для економіки окремих країн та світу в цілому?
Темпи приросту населення за регіонами світу (%)
Регіони |
Період |
Прогноз 2000 - 2025 |
|
1955 - 1984 |
1985 - 1999 |
||
Світ в цілому |
1,9 |
1,6 |
1,2 |
Західна Європа |
0,7 |
0,3 |
0,1 |
Азія |
2,1 |
1,6 |
1,0 |
Африка |
2,6 |
3,1 |
2,5 |
Північна Америка |
1,3 |
0,8 |
0,6 |
Латинська Америка |
2,0 |
2,0 |
1,4 |
Росія |
1,3 |
0,8 |
0,6 |