Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕВ - ПР - 1-3.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
117.25 Кб
Скачать

Практичне заняття №2

Тема заняття: Міжнародна торгівля, еволюція теорій міжнародної торгівлі

Мета заняття: визначити основну суть та поняття міжнародної торгівлі, з’ясувати особливості окремих торговельних операцій на основі показників міжнародної торгівлі, розглянути основні теорії міжнародної торгівлі та визначити їх специфіку

Контрольні запитання

  1. Обгрунтуйте основі тенденції розвитку сучасної МТ?

  2. Охарактеризуйте основні фактори збільшення світової торгівлі.

  3. Дайте визначення МТ у вузькому та широкому розумінні.

  4. Які ж види міжнародної торгівлі?

  5. За якими ознаками можна класифікувати МТ?

  6. Обгрунтуйте суть, види та основні аспекти ведення зустрічної торгівлі.

  7. Які ви знаєте методи здійсненн міжнародної торгівлі.

  8. Охарактеризуйте особливості торгівлі напряму та торгівлі через посередників.

  9. Які ви знаєте види торгових посередників? Визначте роль кожного в здійсненні МТ.

  10. Які розрізняють форми МТ щодо критерія предмета торгівлі?

  11. Обгрунтуйте класифікацію показників МТ.

  12. Назвіть та охарактеризуйте показники МТ: показник обсягів МТ, показники структури, показники динаміки, показники результатів.

  13. Обгрунтуйте роль міжнародної товарної біржі, як одного з важливих торговельних інститутів.

  14. Які функції виконує міжнародна товарна біржа?

  15. Які є види біржових угод, що укладаються під час біржових операцій?

  16. Цілі біржових угод.

  17. Обгрунтуйте класифікацію цін в МТ?

  18. Назвіть фактори множинності міжнародних цін.

  19. Які є джерела отримання інформації про міжнародні ціни.

  20. В чому полягає суть регулювання МТ?

Практичні завдання

Вирішення ситуації

Ситуація 1.

Ви – працівник ПАТ «Шанс».

ПАТ «Шанс» заключає договори постачання з підприємствами наступних країн: Польща, Німеччина та Туреччина. Продуктивність праці в Польщі і Німеччині приблизно така ж, як і в Туреччині, хоча Польща і Німеччина мають переваги у продуктивності праці у сфері послуг. Проте більшість послуг не залучили до міжнародного обміну. Деякі вчені вважають, що це створює перешкоди для зазначених країн оскільки їх порів­няльні переваги стосуються товару, який не продається на світових ринках. Як потрібно працівнику ПАТ «Шанс» правильно здійснити вибір в сторону більш вигіднішого постачальника товарів та послуг стосовно трьох критеріїв:

  • Якість продукції;

  • Ціна продукції;

  • Обсяг постачання.

На ПАТ «Шанс» ви працюєте на посаді: товарознавця або менеджера:

  1. Яким чином, як фахівець має діяти товарознавець та менеджера в даній ситуації? Що необхідно знати про товар для того, щоб отримати найбільш якісну продукцію?

  2. Яку роль в даній ситуації відіграють обсяги постачання та ціни на товари постачання? Чи можуть вплинути на попит занадто занижені та завищені ціни? Як саме?

  3. Проілюструйте ваші дії в даній ситуації. Як повинен діяти товарознавець або менеджер Пат «Шанс» за умови підписання угод з постачання з Німецциною та Польщею, з Туреччиною, або зі всіма країнами разом?

  4. З якими структурними підрозділами ПАТ «Шанс» вам, к фахівцю необхідно співпрацювати для отримання консультації, дозволу та прийняття рішень?

  5. Які види міжнародної торгівлі необхідно застосовувати в даній ситуації? Які з них є більш вигідними, а які менш вигідні?

Методичні рекомендації

Вам потрібно правильно зорієнтуватись у виборі найбільш вигіднішого постачальника на міжнародному ринку і врахувати всі переваги і недоліки по відношенню продажу аналогічного товару чи надання послуг на цьому ринку з врахуванням всіх суб’єктів і об’єктів МЕВ, вибору найбільш вигіднішої форми та рівня МЕВ, МПП відповідно до видів МТ.

Ситуація 2.

Ви – працівник ПАТ «Шанс». ПАТ «Шанс» виробляє товар А і Б, які пране продати на міжнародному ринку. Для його виробництва підприємство застосовує два фактори виробництва: землю і працю.

У країнах Європи, де земля є порівняно дешевою, співвідношення кількості землі та праці, які використовуються у виробництві промислових товарів А, значно вищі, ніж співвідношення землі та праці при виробництві промислових товарів Б. В Україні, де земля — дорога, а праця — дешева, для виробництва аналогічних товарів А використовується менше землі та більше праці, ніж при виробництві товарів Б. Чи можна на основі цих даних стверджувати, що при підвищенні промислового виробництва на ПАТ «Шанс» товару А фактор праці використовується інтенсивніше, ніж при виробництві товарів Б? Обґрунтуйте свою відповідь.

На ПАТ «Шанс» ви працюєте на посаді: товарознавця або менеджера:

  1. Яким чином, як фахівець має діяти товарознавець та менеджера в даній ситуації? Що необхідно знати про товар для того, щоб правильно порівняти витрати для виробництва товарів А і Б в Україні та закордоном?

  2. Чи буде вигідно в такому випадку здійснювати поставки за кордон та орієнтуватись на виробництво товару А? Обґрунтуйте ваші дії як фахівця.

  3. Яку роль в даній ситуації відіграють обсяги постачання та ціни на товари постачання? Чи можуть вплинути на попит занадто занижені та завищені ціни? Як саме?

  4. Проілюструйте ваші дії в даній ситуації. Як повинен діяти товарознавець або менеджер ПАТ «Шанс» за умови виробництва товару А, товару Б, товару А і Б разом?

  5. З якими структурними підрозділами ПАТ «Шанс» вам, к фахівцю необхідно співпрацювати для отримання консультації, дозволу та прийняття рішень?

  6. Які види міжнародної торгівлі необхідно застосовувати в даній ситуації? Які з них є більш вигідними, а які менш вигідні?

Методичні рекомендації

Вам потрібно правильно порівняти витрати на виробництво товарів А і Б в країнах Європи при рівномірному і нерівномірному застосуванні землі і праці з урахуванням специфіки ведення МТ, її форм, видів та МПП.

Розв’язання завдань

Завдання 1

Міжнародна торгівля ПАТ «Шанс» у 2013 р. характеризувалася такими даними (млн.дол.США):

Показник

Країни Європи

Країни Азії

Разом

Експорт товарів

250

140

Імпорт товарів

420

180

Завдання: Розрахуйте для кожної країни:

А) торговий баланс

Б) торговий оборот

В) торговельне сальдо

Г) відносну частку країн Європи в експорті та імпорті ПАТ «Шанс»

Д) відносну частку країн Азії в експорті та імпорті ПАТ «Шанс»

Є) відповідно до отриманих результатів зробити висновки та обґрунтувати вашу роль як фахівця, який може вплинути на подальшу ситуацію міжнародної торгівлі на ПАТ «Шанс».

Методичні рекомендації

Для того щоб розв’язати завдання необхідно знати наступні формули:

Торговельний баланс = експорт + імпорт

Торговельний оборот = співвідношення експорту та імпорту

Торговельне сальдо = експорт – імпорт

Питома вага (%) = (Частина сукупності / Вся сукупність) *100%

Для вирішення ситуації необхідно знати:

  • Класифікацію показників міжнародної торгівлі

  • Методи організації зовнішньої торгівлі

  • Форми здійснення ЗЕД

Завдання 2

ПАТ «Шанс» здійснює зовнішньоекономічну діяльність в країни Європи. Для того, щоб досягти ефективних показників ведення експортно-імпортної діяльності працівники ПАТ «Шанс» повинні бути усвідомленими щодо теперішньої відкритості підприємства щодо зовнішнього ринку країн-партнерів з Європи.

Відомо, що у 2013 році:

  • ВВП України становив 395245 млн. грн.;

  • обсяг експорту товарів ПАТ «Шанс» - 250 млн.дол.США;

  • обсяг експорту послуг ПАТ «Шанс» - 47 млн.дол.США;

  • обсяг імпорту товарів ПАТ «Шанс» - 420 млн.дол.США;

  • імпорту послуг ПАТ «Шанс» - 75 млн.дол.США.

Завдання: Розрахуйте сальдо торгового балансу, сальдо балансу послуг, експортну, імпортну та зовнішньоторговельну квоти, якщо середньорічний валютний курс 1 дол.США = 8,5 грн. На основі проведених розрахунків зробіть висновок щодо рівня зовнішньоекономічної відкритості ПАТ «Шанс» та проілюструйте ваші дія як фахівця, який може вплинути на ведення подальших міжнародних операцій з купівлі-продажу підприємства, якщо:

1. За результатами показників експортної квоти:

А) Експортна квота ˃ 1; Б) Експортна квота = 1; В) Експортна квота ˂ 1;

2. За результатами показників імпортної квоти:

А) Імпортна квота ˃ 1; Б) Імпортна квота = 1; В) Імпортна квота ˂ 1;

3. За результатами показників зовнішньоторговельної квоти:

А) Зовнішньоторговельна квота ˃ 1; Б) Зовнішньоторговельна квота = 1; В) Зовнішньоторговельна квота ˂ 1;

Методичні рекомендації

  1. Експортна квота = обсяг експорту товарів за певний період / ВВП за певний період (кінцевий обсяг внутрішнього виробництва в країні); Експортна квота характеризує значення експорту продукції підприємства для економіки країни;

  2. Імпортна квота = обсяг імпорту товарів за певний період / ВВП за певний період (кінцевий обсяг внутрішнього виробництва в країні); Імпортна квота характеризує значення імпорту продукції підприємства для економіки країни;

  3. Зовнішньоторговельна квота = обсяг експорту товарів за певний період + обсяг імпорту товарів за певний період / ВВП за певний період (кінцевий обсяг внутрішнього виробництва в країні); Зовнішньоторговельна квота характеризує значення експорту та імпорту продукції підприємства для економіки країни;