Поволжская Государственная Социально-гуманитарная Академия

Факультет Математики Физики Информатики

Профиль: Педагогическое образование. Информатика.

Профиль: Педагогическое образование. Информатика – Иностранный язык

Очное отделение. Бакалавриат.

Кафедра психологии

КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ

Самара 2013/2014 уч.год.

Содержание

Содержание 2

Лекция 1. Введение в психологию 3

Лекция 2. Психология личности 7

Лекция 3. Ощущения 9

Лекция 4. Восприятие 11

Лекция 5. Внимание 12

Лекция 6. Воображение 13

Лекция 7. Память 14

Лекция 8. Темперамент. Характер, способности 16

Лекция 1. Введение в психологию

§ 1. Понятие о психологии как об области знаний.

Еще в глубокой древности сложилось представление о том, что кроме физически осязаемого тела у человека имеется некая неосязаемая сущ­ность, делающая тело "одушевленным", способным думать, чувствовать, желать, действовать. Термин "психология" в переводе с греческого озна­чает "учение о душе" (psyche – душа, logos – учение, наука).

Психология изучает внутренний мир психических явлений чело­века, осознаваемых или не осознаваемых им.

Психология – наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности.

Своим названием и первым определением психология обязана греческой мифологии.

Эрот, сын Афродиты влюбился в красивую молодую женщину Психею. Но Афродита была недовольна, что ее сын хочет соединить свою судьбу с простой смертной, и прилагала все усилия, чтобы разлучить влюбленных. Она заставила Психею пройти через ряд испытаний. Но любовь Психеи была так сильна, что это произвело впечатление на богов и они решили помочь ей выполнить все требования Афродиты. В конечном итоге, Зевс превратил Психею в богиню, сделав ее бессмертной. Так влюбленные соединились навеки.

Для греков этот миф был классическим образцом истинной любви, высшей реализации человеческой души. Поэтому Психея стала символом души, ищущей свой идеал.

Что касается слова «психология», образованного из греческих слов «психе» (душа) и «логос» (наука), то оно впервые появилось в 18 веке в работе немецкого философа Вольфа.

§ 2. Предмет, объект и задачи психологии

Объект психологии – это человеческая психика.

Что это такое, мы рассмотрим чуть позже.

Предмет психологии – это основные закономерности порождения и функционирования психической реальности.

Каковы же задачи психологии?

Основную задачу психологии можно сформулировать так: изучение психики человека и ее производных и практическое применение полученных знаний в системе других наук, а также в остальных отраслях человеческого общества.

Задачами психологии, с одной стороны, является изучение законов психической деятельности, сущности психических явлений и их роли в познании человеком самого себя и окружающего мира, в его дея­тельности и общении, индивидуально-психологических особенностей человека и его личности.

С другой стороны, на основе этого знания разрабатываются прак­тические средства психологической помощи людям в разнообразнейших сферах их жизнедеятельности – в организации оптимальных условий труда, обучения и воспитания, решении личных проблем.

Психология прошла сложный путь развития, происходило изменение понимания объекта, предмета и целей психологии.

Отметим основные этапы ее развития.

1 этап – психология как наука о душе. Такое определение психологии было дано более 2000 лет назад. Наличием души объяснялись все непонятные явления в жизни человека.

2 этап – психология как наука о сознании. Возник в 17 веке в связи с развитием естественных наук. Способность думать, чувствовать, желать называли сознанием. Основным методом изучения считалось наблюдение человека за самим собой (интроспекция) и описание полученных фактов.

3 этап – психология как наука о поведении. Возникает в 20 веке. Задача психологии – ставить эксперименты и наблюдать за тем, что можно непосредственно увидеть, а именно: поведение, поступки, реакции человека (мотивы, вызывающие поступки не учитывались).

4 этап – психология как наука, изучающая объективные закономерности, проявления и механизмы психики.

В настоящее время психологию определяют как научное исследование поведения и внутренних психических процессов и практическое применение получаемых знаний.

Основными проблемами психологии как науки являются:

• психофизиологическая проблема – об отношении психики к телесному субстрату;

• психосоциальная проблема – о зависимости психики от социальных процессов и ее активной роли в их реализации конкретными индивидами и группами;

• психопраксическая проблема – о формировании психики в процессе реальной практической деятельности человека и о зависимости этой деятельности от ее психических регуляторов – образов, операций, мотивов, личностных свойств;

• психогностическая проблема – об отношении чувственных и умственных психических образов к отображаемой ими реальности.