
- •«Двигательная рекреация»
- •1. Рекреационная деятельность. Социально-экономическая сущность и основные функции рекреации.
- •2. Типология видов рекреационной деятельности.
- •3. Организация рекреационной деятельности в России и за рубежом.
- •4. Структура и временной бюджет свободного времени. Методы исследования в рекреационной деятельности.
- •5. Валеология – наука о здоровом образе жизни. История развития науки.
- •Сопоставление определяющих признаков наук о здоровье человека
- •6. Здоровье человека и проблемы активного долголетия. Понятие нормы и патологии; категории здоровья.
- •7. Оздоровительно-рекреативная физическая культура как средство профилактики вредных привычек
- •Одним из важнейших направлений в профилактике вредных привычек среди молодежи является организация и развитие оздоровительной физической культуры
- •8. Характеристика эндогенных и экзогенных факторов, влияющих на здоровье человека. Роль биоритмов в жизнедеятельности человека и в сохранении его здоровья.
- •10. Двигательная активность как основной фактор здорового образа жизни и долголетия
- •11. Физкультурно-оздоровительные системы: общие принципы их построения, основные виды, краткая характеристика.
- •12. Основные циклы земледельческого календаря и связанные с ними обряды и игры.
- •13. Технологические таблицы подготовки досуговых мероприятий
- •14. Значение физической культуры и спорта в системе оздоровительной и адаптационной деятельности инвалидов. Паралимпийские, специальные, сурдолимпийские игры
- •15. Использование народных игр и фольклора в работе с детьми-инвалидами.
- •Методические указания. Игра осуществляется на костылях или на протезах. Игрок, по вине которого мяч вышел за пределы площадки, становится водящим.
- •16. Организация досуговой и оздоровительной деятельности для разных возрастных групп населения в специализированных учреждениях дополнительного образования и центрах здоровья
- •17. Структура, формы и средства организации досуговой деятельности в курортно-лечебных заведениях
- •17. Структура, формы и средства организации досуговой деятельности в курортно-лечебных заведениях.
- •18. Туризм как средство физкультурно-оздоровительной деятельности. Внешний и внутренний туризм. Характерные черты развития туризма вначале ххi века. Туризм как вид рекреационной деятельности.
- •19. Анимация как основная технология современной постановочно-организационной практики культурно-оздоровительных программ. Значение использования сценографии
- •20. Композиционные основы написания сценариев различных мероприятий. Этапы разработки сценария и оформления его в виде документа
- •21. Массовые спортивные праздники как форма досуговой деятельности. Возможности и виды звукового оформления спортивно-массовых выступлений
- •22. Содержание и организация спортивно-художественных представлений
- •23. История развития массовых спортивных праздников
- •24. Методы технологического процесса построения культурно-досуговых программ, их использование в организации спортивных праздников
22. Содержание и организация спортивно-художественных представлений
Массовые спортивные праздники – это комплекс разнообразных спортивных, культурных и художественно-тематических мероприятий, распределённых на обширных территориях. Местами проведения могут быть и небольшие школьные стадионы, и игровые площадки, и территории парков культуры и отдыха, и водно-природные ландшафты, и пространства больших городов. Особенностью организации спортивно-художественных представлений любого масштаба и уровня является одновременное использование как средств физической культуры и спорта, так и методов театрализации. Структура спортивно-художественного представления выявляется в композиции мероприятия путём монтажа. Другими словами, спортивно-художественное представление – это монтажное массовое действие, составленное из сольных, групповых номеров, массовых художественно-акробатических выступлений, объединённых в одну композицию.
Подготовка к спортивному празднику начинается задолго до проведения самого мероприятия. Исходя из анализа теоретических трудов, педагогических наблюдений и опыта специалистов в организации спортивно-художественных праздников можно условно выделить четыре этапа: 1) подготовительный; 2) организационный; 3) этап проведения; 4) заключительный этап. Общее количество, длительность и содержание этапов спортивного праздника зависит от масштабов проводимого мероприятия и возможностей материально-технической базы. Например, при подготовке чемпионатов мира подготовительный этап занимает от одной до двух недель, организационный - от месяца до полугода, этап проведения - 1 ...7 дней, заключительный этап - от недели до месяца.
Исследования деятельности спортивного режиссёра показали её многофункциональность. Он выполняет следующие функции: творческая, организационная, представительская, экспертная, педагогическая, хозяйственная, планирующая, контролирующая, финансовая, агитационная, научно-исследовательская, коммуникативная, самосовершенствования. Социологические опросы ведущих режиссеров массовых представлений позволили выявить ведущие виды деятельности. На первое место респонденты поставили творческую функцию, на второе – организационную, на третье – финансовую. Современному спортивному режиссёру для успешного проведения спортивно-художественного представления необходимо обладать:
• творческим началом, т.е. креативными способностями, чтобы создавать «идею» праздника, сделать его зрелищным;
• организаторскими способностями, чтобы организовать и успешно провести праздник;
• осведомленностью в экономических вопросах, финансовом планировании, материально-техническом обеспечении, чтобы "продать" праздник заказчику, рассчитать экономический эффект мероприятия.
Деятельность современного спортивного режиссера - это сложный комплекс работ, включающий в себя творческую составляющую (креативные способности, инновационное мышление, владение современными технологиями услуг шоу-бизнеса и т.д.) и управленческую составляющую (включающую все организационные и административно-управленческие функции). Режиссер является не только постановщиком представления, но также организатором и "продавцом" своего праздника, на него ложится много дополнительных, порой несвойственных и непредвиденных обязанностей. Все это вызывает большое количество сложностей в его работе.
Перед постановщиком массового спортивного представления всегда встает одна из сложнейших технологических задач режиссуры - создание силами большого количества исполнителей художественного образа. Здесь каждый отдельный исполнитель - деталь огромной, хорошо отлаженной машины. Условия, в которых рождаются массовые зрелища, не дают практической возможности сделать всех исполнителей участниками творческого процесса. От них бесполезно добиваться правдивого психологического перевоплощения в образ, поскольку это многотысячная масса непрофессиональных участников. Речь может идти только о ярком пластическом образе, для создания которого нужна в первую очередь "солдатская дисциплина" всех участников и точная режиссерская партитура перестроений. Участник массового спортивного представления чаще всего используется чисто функционально - в качестве статиста, дублера или носителя условного образа - маски, необходимого по сценарию. Отдельно выступающий, солирующий актер является только представителем массы, легко узнаваемым "героем своего времени". В этом случае лучше приглашать подлинного героя событий, "живого" человека, а не "исполнителя роли", например, олимпийского чемпиона.
Если многочисленные участники тех или иных эпизодов представления не проникнутся единым чувством ритма, общим пониманием задачи, если они не будут способны к синхронному движению, никакой режиссер не добьется впечатляющего результата.
Репетиции проводят обычно с отдельными группами исполнителей и по фрагментам всей пластической композиции. Для этого вся масса исполнителей делится на группы В каждую группу назначается руководитель, и к каждой группе прикрепляется режиссер - ассистент. Желательно, чтобы это был специалист по какому-то из видов сценического движения - танцу, пантомиме и т.д. Все должно быть четко продумано заранее, выверено с музыкальным руководителем и ассистентами, расчерчено на плане, расписано в партитуре. Исполнителю массовой сцены нет необходимости знать весь замысел композиции. Он должен лишь твердо помнить, по какой реплике (сигналу, музыкальной фразе) куда он идет, что делает и в каком ритме. Руководители и ассистенты репетируют каждый со своей группой. Начинать репетиции лучше всего под счет. Репетировать надо по фрагментам: выход на исходную позицию -точка - перестроение на первую позицию - точка и т.д. Режиссер-постановщик может контролировать работу, но, как правило, всю массу исполнителей он видит впервые на сводной репетиции. Здесь уже не до отдельных движений, необходимо свести воедино все группы, добиться полной синхронности и четкости. Не следует давать исполнителям сложных движений, тем более трюковых. Сложным может быть только общий рисунок перестроения массы, а движения каждого человека должны быть предельно просты. И жест при этом должен быть не бытовым, достоверным, а условно-спортивным, четким. Здесь весь эффект в одновременности, синхронности и четкости выполнения.
Движения каждого спортсмена элементарны: присел, встал, поднял правую руку, вытянул левую, поменялся местами с партнером, перебежал с одной точки на другую. Поле стадиона, как и всякая другая большая площадка для массовых выступлений, должно быть размечено по фронту и в глубину специальными "кнопками" или краской через каждые 2,8 м, что соответствует четырем шагам. На трибуне люди создают цветной декорационный фон. По сигналу с противоположной трибуны каждый участник поднял над головой лист цветной бумаги или флажок, надел или снял цветную шапку или манишку, по второму сигналу - перевернул. Чаще всего он даже не представляет себе, какая складывается из всего этого картина. Из элементарных отдельных движений, выполненных синхронно и ритмично, при общем сложном, рисунке перестроений создаются "живые картины": моря и леса, стройки и бои. Так создается образ Героя-массы.
Исключительность солиста в массе подчеркивается движением. Все двигаются - один стоит, все замерли - один начал движение. Может быть и контраст встречного движения: все присели - один встал и т.д. Если надо привлечь внимание зрителя к ведущему или солисту, находящемуся в гуще массы, то прежде, чем начать говорить или петь, он должен как-то выделиться пластически. Допустим, все замерли, а он сделал шаг вперёд, поднял руку, "взял на себя внимание зала", и лишь потом начал говорить. Еще используется почерпнутый у кинематографа эффект "замедленной или ускоренной съемки". Например, какое-то движение вся масса начинает выполнять нарочито замедленно, как во сне, а солист, наоборот, - лихорадочно быстро.
Когда исполнители массовки понимают общий замысел и свою роль в нем, привыкают к рисунку и чувствуют себя в нем свободно, начинается творческая массовая импровизация. В процессе этой импровизации могут родиться неожиданные детали и приспособления, которые еще более оживят и украсят композицию. Однако надо следить, чтобы это не сломало четкости режиссерского рисунка.
Каждый вид спорта имеет собственные традиции и ритуалы. Поэтому при организации спортивного мероприятия это обстоятельство следует в обязательном порядке учитывать. Режиссер, занимающийся организацией турнира, обязан уметь удачно расставить акценты, грамотно подчеркнуть достоинства и красоту определенного вида спорта и незаметно для зрителей "убрать" в тень его недостатки. Но есть такие спортивные турниры, для которых режиссёрские излишества послужат только помехой. Например, красочными и зрелищными сами по себе являются фигурное катание или бальные танцы и здесь самое важное - максимально привлечь внимание зрителя именно к спортивной части турнира, к выступлениям спортсменов.
Еще одним важным моментом отличается работа режиссера спортивных праздников. В условиях рыночных отношений руководителям крупных спортивных сооружений, представляющих материальную базу для проведения спортивных праздников и непосредственно организаторам этих мероприятий, приходится решать вопросы материально-технического обеспечения, поиска основных и дополнительных источников финансирования, новой системы организации и подготовки спортивно-зрелищных мероприятий. Некомпетентность по данным вопросам главного режиссера спортивно-художественных представлений может привести к колоссальным трудностям на этапе подготовки представления.
Основным выразительным средством спортивных мероприятий является упражнение. В основе любого массового зрелища стоят массовые упражнения с предметами или без предметов. Различают две группы предметов:
1. Индивидуального предназначения (ленточки, шары, палки, флажки и т.д.)
2. Группового предназначения, по возможности трансформирующиеся (ткани, плакаты, ширмы, щиты, лестницы, шесты, макеты и т.д.).
По характеру выполняемых действий все массовые упражнения делятся:
- вольные - зарядка, простые;
- имитационные - подражание действиям лыжника, конькобежца и т.д.;
- поточные - сомкнутые построения, «волна», «винт», «штопор», «ваза в круге», «цветок в круге», «фонтаны» и др., которые ещё более эффектно смотрятся на конструкциях;
- пирамидные - серии простых пирамид в больших количествах плюс конструкции.
Построение пирамиды занимает три последовательных фазы:
1. Построение самой пирамиды (обозначается фиксацией – «делай раз»).
2. Обозначение, выдержка, фиксация.
3. Постепенное или мгновенное разрушение.
Приёмы, изменяющие восприятие упражнения, не меняя его построения:
Изменение темпоритма.
Позиция сидя.
Позиция лёжа.
Приём противоположного действия, связан с пространством (направо, налево и т.д.)
Приём выделения главного, уводя на второй план другие действия.
Приём цветового эффекта (юбки, плащи, цветные флажки, двусторонние головные уборы и т.д.)
Основной структурной единицей спортивно-художественного представления на стадионе является не отдельное гимнастическое выступление, а эпизод. В нем первична не организационная, а творческая сторона. Рождение эпизода, его тематика, содержание, образное решение тесно связаны с общим сценарно-режиссерским замыслом представления. Композиция эпизода: I) начало (экспозиция) 2) главные и второстепенные действия эпизода (развитие действие): массовые номера и вставные номера спорта и искусства, 3) финал (кульминация); 4) уход.
Масштабность сценической площадки требует размаха в решении наиболее важных эпизодов спортивно-художественного представления на стадионе. С этой целью в действие вводится группа участников (600-1500 человек, в основном девушки), которые в практике получило название "фонирующей группы". Фонирующая группа выполняет роль массы, вводится несколько раз, причем по необходимости в новом качестве (др. костюмы, др. предметы для выполнения упражнений). Функции фонирующей группы - укрупнение действия, создание яркого, масштабного, образного действия, а также средством монтажа пластически связывать один эпизод с другим в единое действие. К этому приему прибегают режиссеры в тех случаях, если основное действие недостаточно массовое и не соответствует масштабу массового представления. Фонирующая группа была впервые введена в массовое спортивно-художественное представление в 1979 г. на празднике открытия VII Спартакиады народов СССР (главный режиссёр Б.Н.Петров, впоследствии - режиссер-постановщик спортивной части церемонии открытия и закрытия Олимпийских игр-80 в Москве).
В отличие от театра, стадион не имеет специальных технических средств монтажа. Поэтому технический монтаж имеет такое же значение, как и смысловой. В практике постановки спортивно-художественного представления на стадионе сложились два вида монтажа при перестроении:
Открытый, когда переход происходит открыто, на глазах у зрителя.
Закрытый, когда внимание зрителя переносится на другой объект, а в этот момент происходит перестроение.
Неотразимое впечатление производит художественный фон - специфическое средство режиссуры спортивно-массового представления; живой экран, созданный из массы участников (от 3-х тысяч человек и больше) на одной из трибун стадиона, на котором создаются различные картины. В его основе лежит рисунок (мозаика), когда из различных фигурок составляется единое целое. Впервые в России он был применен в 1946 г. во время проведения Всесоюзного парада физкультурников на стадионе "Динамо". При работе необходимо определить:
Предметы для построения (флажки 50/50 или 50/60 с двумя древками, флажки с двусторонней раскраской).
Детали костюма самих участников (двусторонние головные уборы, манишки, плащи, юбки и т.д.).
Работа над художественным фоном начинается с разработки программы. Готовится экран прямоугольной формы, где каждый участник имеет свои координаты, он также получает свою карточку, на которой изображён нужный рисунок и предмет. За спиной зрителей устанавливается экран, где показывается, что нужно делать участникам или же участниками управляет координатор-регулировщик.
Управление художественным фоном состоит из команд:
- предупреждение о готовности;
- информация о показе определённого рисунка;
- команда на открытие рисунка;
- команда на закрытие рисунка.
Особенности организации массового спортивного праздника на воде. Полем действия являются водоём, суда, баржи, понтоны. Спортивные соревнования связаны с водой. Перед зрителями проплывают караваны судов, лодок с персонажами. Устраиваются фейерверки над водой. Зрительным залом являются берега, суда и т.д.
Особенности организации спортивно-массового праздника на территории Парка культуры и отдыха. Территория действия – эстрада, или открытые площадки парка. Особенности организации схожи с вышеперечисленными (на воде). Зритель может быть участником соревновательной части.
Особенности организации в концертных залах и Дворцах спорта. Более торжественное открытие, связанное с местом проведения и возможностями выразительных средств: музыка, свет, зрительный зал. Прологом чаще всего может быть выход спортсменов, вынос флага, выступление команд. Организуются выступления групп чарлидинга. Основная часть – соревновательная, между участвующими командами. Зрители выступают только в качестве наблюдателей.