Text 3 Managerial Skills

A manager needs four types of skills: technical, human relations, conceptual, and political.

All four managerial skills are important. But their usefulness may vary by managerial level. Technical skills tend to be used most at lower levels of organization. Conceptual skills are used more by managers with greater authority and responsibility, because they must see "the big picture". Human relations skills are needed throughout the organization, at every managerial level. But first-line managers may need them most, because of the heavy leadership demands of supervisory positions. Middle managers, on the other hand, often need the most political skill, because they often want to rise to top-level management. At the supervisory level, political skill is aimed mostly at winning favour. At the top, political tactics are focused on getting and holding power. Middle managers use political skills for both reasons – to win favour and to acquire and retain power. Experience on the job plus formal management training helps create effective managers.

6. Ответьте на вопросы:

1) What may the usefulness of the skills vary by?

2) What types of skills are needed at every managerial level?

3) What are political skills mostly used for?

7. Соотнесите навыки с уровнями управления:

1) technical skills	a) top level management
2) conceptual skill	b) middle level management
3) human relations skills	c) low level management
4) political skills	d) all levels of management

8. Закончите предложения, произведя нужный выбор:

1) All four managerial skills	a) plus training creates effective managers.
2) Political skills	b) are important.
3) Experience on the job	c) are aimed mostly at winning favour.

9. Вы занимаете должность рядового менеджера в отделе продаж. Объясните на английском языке, какие навыки управления вам необходимы для работы, и в чем они заключаются.

Part 4

1. Прочтите и запомните значение следующих слов и словосочетаний:

structure n	структура, устройство
division n	отдел, подразделение; разделение
organization chart	организационная структура
identify v	узнавать, определять, распознавать
eliminate v	устранять, уничтожать
either … or	или…или…; либо…либо…
and the like	и тому подобное
whereas cj	тогда как
both…and	как…, так и…; и…и…
contribute v	содействовать, вносить вклад
span n	сфера, масштаб, граница
assign v	предназначать, поручать
narrow a	узкий; ограниченный
layer n	слой; пласт; уровень

2. Переведите следующие слова, обращая внимание на суффиксы, характерные для разных частей речи:

A. to specify – specific – special

to divide – division – divisional

to supervise – supervision – supervisory

B. authority, functional, efficiency, layer, structure.

3. Подберите слова близкие по значению:

1) wide a	a) do v
2) according to	b) guidance n
3) perform v	c) scope n
4) span n	d) bring into line (with)
5) various a	e) different a
6) layer n	f) broad a
7) supervision n	g) level n
8) correspond v	h) in accord with

4. Соотнесите английские фразы из левой колонки с их русскими эквивалентами в правой:

1) a chain of command	a) четкое представление
2) within a company	b) большое количество
2) a clear picture	c) означает, что
3) can lead to	d) цепь команд
4) tend to be	e) широкие полномочия
5) means that	f) может привести к
6) a wide span of management	g) создание подразделений
7) unit departmentation	h) внутри компании
8) a large number of	i) имеют тенденцию быть

5. Прочтите текст и постарайтесь понять его содержание: