- •«Вступ до курсу»
- •Навчально-тематичний план
- •Критерії оцінювання знань студентів умови визначення навчального рейтингу
- •Семінарські заняття методичні вказівки до підготовки семінарських занять.
- •Тематика семінарських занять
- •Модуль № 1. Україна від найдавніших часів до п. Хх ст.
- •Семінарське заняття 1.
- •Тема № 2. Початки етногенезу українського народу.
- •Семінарське заняття 2. Тема № 3. Княжа доба в історії України. Київська Русь. Галицько-Волинська Русь
- •Семінарське заняття 3. Тема № 4. Литовсько-польська доба. Козацтво
- •Модуль № 2. Україна в новітні часи.
- •Тема № 9. Україна в Другій світовій війні (1939-1941).
- •Семінарське заняття 9. Тема № 11. Україна незалежна.
- •Самостійна робота методичні вказівки до виконання самостійної роботи з навчальної дисципліни «історія україни».
- •Модуль № 1. Україна від найдавніших часів до п. Хх ст. Тема 1. Вступ до курсу. Історія України як наука
- •Методичні вказівки
- •Тема 2. Етногенез українського народу
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Тема 3. Київська Русь. Галицько-Волинська держава
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Тема 4. Литовсько-польська доба української історії. Козацтво (XIV – перша половина XVII ст.).
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Тема 5. Українська національна революція 1648-1676 рр. Козацька держава (сер. XVII – кін. Xviiі ст.)
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Тема 6. Українські землі в складі Російської та Австро-Угорської імперії. Національне відродження (кін. Xviiі – поч. Хх ст.).
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Модуль № 2. Україна в новітні часи.
- •Тема 7. Визвольні змагання 1917-1921 рр. Українська національно-демократична
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Тема 8. Міжвоєнний період (1921-1939 рр.)
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Тема 9. Україна в другій світовій війні
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Тема 10. Урср у 1945-1991. Наростання системної кризи тоталітарного ладу
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Тема 11. Україна незалежна
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Індивідуальна робота студентів
- •Завдання до виконання індивідуальної роботи
- •Орієнтовні питання для підготовки до іспиту.
- •(Увага! Питання, позначені * означають питання, висунуті на самостійне опрацювання) Короткий термінологічний словник
Семінарське заняття 2. Тема № 3. Княжа доба в історії України. Київська Русь. Галицько-Волинська Русь
Основні поняття: союз племен, ранньофеодальна держава, князь, дружина, віче, норманська теорія, Хазарський каганат, феодальна роздробленість, вотчина, християнство, шестибожжя, язичництво, митрополія, усобиця, кочівники.
План:
Політичний устрій та соціально-економічні відносини періоду Київської Русі.
Галицько-Волинська держава (1199-1350-і рр.).
Історичне значення Київської Русі та Галицько-Волинського князівства.
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
Економічний розвиток (основні напрямки господарства: сільське господарство, ремісництво, торгівля); соціальна структура населення; структура системи влади.
Основні особливості розвитку ГВК за Данила Романовича (1238 – 1264 рр.) та його нащадків. Боротьба Данила з боярами. Зовнішня політика Данила Галицького, боротьба з монголо-татарами. Заснування Львова, Холму та інших міст. ГВК за синів Данила – Шварна ( 1264-1269 рр.) і Лева ( 1264- 1301рр.), сина Лева І – Юрія ( 1301-1308 рр.), синів Юрія І – Андрія та Лева ІІ ( 1308-1323 рр.). Основні причини ослаблення ГВК. Перехід західних земель під владу Польщі та Литви.
Київська Русь відіграла велику роль в українській та світовій історії.
Вперше об'єднала всі східнослов’янські племена в одну державну організацію, а також поклала початок державності у багатьох неслов'янських народів (угрофінське населення Півночі, Поволжя).
Сприяла формуванню у східних слов’ян більш прогресивних соціально-економічних структур, розвитку культури (виникла писемність, право, бібліотеки, храми і т.д.).
Зміцнила обороноздатність східнослов’янського населення, захистивши його від фізичного знищення з боку кочівників.
Підняла авторитет східних слов’ян у Європі, про що свідчать широкі міжнародні зв’язки Київської Русі, шлюбні союзи з королівськими династіями Західної Європи.
Сприяла захисту Європи від кочових орд Сходу.
Проблема історичної спадщини Київської Русі.
Значення Галицько-Волинського князівства
Це друга велика держава на українських землях після Київської Русі, спадкоємиця Київської Русі, що продовжила її культурні традиції.
Забезпечила високий рівень економічного та духовно-культурного розвитку українських земель.
Своєю орієнтацією на Захід відкрила доступ в українські землі західноєвропейським культурним впливам.
Література:
Основна: 1-4
Додаткова:
Брайчевський М.Походження Русі. – К.,1996
Греков Б.Киевская Русь. – М.,1956
М.Грушевский. Иллюстрированая история Украины. – К., 1997
М.Котляр, С.Кульчинський. Шляхами віків: Довідник з історії України. – К.,1993
О.П.Моця, В.М.Ричка. Київська Русь: від язичництва до християнства: Навч. пос., 1996
Писаренко Ю. Першопочатки Києва: наукові уявлення та народна традиція// Київська старовина. – 2002. - №2.
І.І.Романько. Історія України: Навч-метод.пос. - Кіровоград, 1999
В.А.Смолій. Історія України: нове бачення: У 2-х т. Т1, 1996
О.Субтельний. Україна: історія. - К, 1994
