
- •«Вступ до курсу»
- •Навчально-тематичний план
- •Критерії оцінювання знань студентів умови визначення навчального рейтингу
- •Семінарські заняття методичні вказівки до підготовки семінарських занять.
- •Тематика семінарських занять
- •Модуль № 1. Україна від найдавніших часів до п. Хх ст.
- •Семінарське заняття 1.
- •Тема № 2. Початки етногенезу українського народу.
- •Семінарське заняття 2. Тема № 3. Княжа доба в історії України. Київська Русь. Галицько-Волинська Русь
- •Семінарське заняття 3. Тема № 4. Литовсько-польська доба. Козацтво
- •Модуль № 2. Україна в новітні часи.
- •Тема № 9. Україна в Другій світовій війні (1939-1941).
- •Семінарське заняття 9. Тема № 11. Україна незалежна.
- •Самостійна робота методичні вказівки до виконання самостійної роботи з навчальної дисципліни «історія україни».
- •Модуль № 1. Україна від найдавніших часів до п. Хх ст. Тема 1. Вступ до курсу. Історія України як наука
- •Методичні вказівки
- •Тема 2. Етногенез українського народу
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Тема 3. Київська Русь. Галицько-Волинська держава
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Тема 4. Литовсько-польська доба української історії. Козацтво (XIV – перша половина XVII ст.).
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Тема 5. Українська національна революція 1648-1676 рр. Козацька держава (сер. XVII – кін. Xviiі ст.)
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Тема 6. Українські землі в складі Російської та Австро-Угорської імперії. Національне відродження (кін. Xviiі – поч. Хх ст.).
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Модуль № 2. Україна в новітні часи.
- •Тема 7. Визвольні змагання 1917-1921 рр. Українська національно-демократична
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Тема 8. Міжвоєнний період (1921-1939 рр.)
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Тема 9. Україна в другій світовій війні
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Тема 10. Урср у 1945-1991. Наростання системної кризи тоталітарного ладу
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Тема 11. Україна незалежна
- •Література
- •Методичні вказівки
- •Індивідуальна робота студентів
- •Завдання до виконання індивідуальної роботи
- •Орієнтовні питання для підготовки до іспиту.
- •(Увага! Питання, позначені * означають питання, висунуті на самостійне опрацювання) Короткий термінологічний словник
Тема 6. Українські землі в складі Російської та Австро-Угорської імперії. Національне відродження (кін. Xviiі – поч. Хх ст.).
Підготуйте короткий конспект відповіді на питання:
декабриський рух на Україні;
розвиток культури в Наддніпрянській Україні у ХІХ ст.;
розвиток культури в Західній Україні у ХІХ ст.;
Легіон Українських січових стрільців.
Література
Основна: 1-4
Додаткова:
Б.І.Білик та ін. Історія української культури: Зб. матеріалів і документів. – К., 2000
Б.І.Білик та ін. Історія української та зарубіжної культури: Навч. пос. – К., 2001
Грицак Я. Нарис історії України: формування модерної української нації: 19-20 ст. – К., 1996.
В.С.Крисаченко. Українознавство: Хрестоматія-посібник: У2-х книгах. Кн..1, 1996
В.С.Крисаченко. Українознавство: Хрестоматія-посібник: У2-х книгах. Кн..2, 1996
І.Крип’якевич. Історія української культури. – К., 1994
Культура і побут населення України. Навч. посібник. – К., 1991.
Слюсаренко А.Г.,Томенко М.В. Історія української конституції. – К.,1993.
В.А.Смолій. Історія України: нове бачення: У 2-х т. Т. 2. – К., 1996
О.Субтельний. Україна: історія. - К, 1994
І.Ф.Шаров. 100 видатних імен України. – К., 1999
Методичні вказівки
Декабриський рух на Україні.
«Південне товариство» (1821-1825) на чолі з полковником П. Пестелем виникло на Київщині на базі Тульчинської управи «Союзу благоденствія». Налічувало понад 100 членів, серед яких були С. Волконський, А. Баратинський, М. Муравйов-Апостол, М. Бестужев-Рюмін та ін. Складалося з трьох управ – Тульчинської, Васильківської, Каменської (назви від сіл, де дислокувалися гарнізони). «Південне товариство» мало вплив на значну частину військ, розташованих в Україні. Підтримувало тісні зв’язки з «Північним товариством». Програма «Південного товариства», викладена в «Руській Правді» П. Пестеля, передбачала збереження єдиної і неподільної Росії, і жоден з народів не мав права на відокремлення. Україна мала стати однією з 10 областей.
«Товариство об’єднаних слов’ян» (1823-1825) очолювали брати Борисови. Осередки товариства діяли на Київщині і Волині. Налічувало близько 60 членів, найбільш видатні – Любинський, Горбачовський, Іванов та ін. Цілі товариства викладено в двох документах – «Правилах» і «Клятві». Восени 1825 р. товариство увійшло до складу Тульчинської управи «Південного товариства». Програма «Товариство об’єднаних слов’ян» передбачала створення федерації держав, до якої Україна входила б як рівноправний суб’єкт поряд з Росією, Польщею, Угорщиною тощо.
«Малоросійське товариство» (1821-1825) засноване полтавським поміщиком В. Лукашевичем. Об’єднувало дворян і інтелігенцію. Його осередки діяли в Києві, Полтаві, Чернігові, Ніжині. Мало контакти з «Південним товариством» скоріше як союзник, ніж його складова частина. Мета товариства полягала в установлені незалежності для України. Проте, перебуваючи в стадії становлення, воно не виробило чіткої програми.
У грудні 1825 р. в Петербурзі спалахнуло повстання декабристів, яке закінчилося невдачею. До повстання приєднався Чернігівський полк, який стояв у Василькові, але інші військові з’єднання повстання не підтримали, і повстанців було розгромлено.
Розвиток культури в Наддніпрянській Україні у ХІХ ст.
Визначте:
Основні історичні умови розвитку культури в Наддніпрянській Україні зазначеного періоду.
Розвиток освіти, науки і літератури.
Розвиток архітектури та образотворчого мистецтва.
Розвиток музики та театру.
Розвиток культури в Західній Україні у ХІХ ст.
Визначте:
Основні історичні умови розвитку культури на Західноукраїнських землях зазначеного періоду.
Розвиток освіти, науки і літератури.
Розвиток архітектури та образотворчого мистецтва.
Розвиток музики та театру.
Легіон Українських січових стрільців.
Українські січові стрільці(УСС) – єдине українське національне військове формування в складі австро-угорської армії, сформоване з добровольців, які відгукнулися на заклик Головної Української Ради 6 серпня 1914 і стояли під проводом Української Бойової Управи (УБУ).
Українські Січові Стрільці були першими українськими частинами на бойовищах Східної Європи після Полтави 1709, вони мали велике значення для відновлення військових традицій, для зростання українського патріотизму, створення військового словництва, термінології, військового фольклору, пісні й музики (оркестра УСС), для устійнення форми українського однострою (мазепинка). Пам’ять про УСС і досі жива в українському народі, як є живим символом УСС – «Червона калина», пісня УСС і традиція елітарної частини української армії.
Визначте бойовий шлях Легіону.