ГБОУ СПО Педагогический колледж №4 Cанкт-Петербурга

Методическая разработка по теме «традиционные народные куклы»

Для студентов-слушателей курсов дополнительного образования

«Традиционные народные куклы как средство повышения

воспитательного потенциала семьи»

Преподаватель: В.А.Голубенцева

2012 год

Пояснительная записка

Методическая разработка предназначена для cтудентов-слушателей курсов дополнительного образования «Традиционные народные куклы как средство повышения

воспитательного потенциала семьи».

Данный материал может быть использован руководителями кружков и студий для организации работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

Основная цель- получение знаний о традиционной русской культуре и освоение приемов изготовления обрядовых и игровых кукол, на протяжении веков сопровождавших быт русских крестьян.

В традиционной русской культуре наряду с фольклором, обрядовыми праздниками, ритуальными оберегами, предметами прикладного искусства особое место занимает обрядовая кукла. Она была и детской игрушкой, и элементом праздничных обрядов.

Кукла - зримый посредник между миром детства и миром взрослых. Через кукольный мир дети входят в мир полноправными членами общества, а для взрослых – это единственная возможность вернуться в мир детства.

В русской кукле уживаются сакральная и игровая направленность. Простые художественно-выразительные средства куклы позволяют в детских играх с достаточной достоверностью отображать мир взрослых. В игре воспроизводились наиболее значимые события жизни: рождение и смерть, свадьба, праздники, связанные с сезонными изменениями в природе, и т.д.

В современном образовании большое значение уделяется изучению традиционной народной культуры. Можно много и убедительно дискутировать об игровом и культовом значении куклы в истории человечества и на современном уровне развития. Задача данной разработки приобщить студента к чарующему миру куклы, дать ему возможность попробовать изготовить ее своими руками, вернуться еще раз в волшебный мир детства.

Представленные здесь традиционные русские куклы несут черты индивидуальности. Простоватые на первый взгляд, они очень разнообразны по форме и декоративному исполнению. Наряд русской куклы несет не только декоративную эстетическую нагрузку, но имеет и глубокие духовные корни. Ведь костюмом определялось и имущественное состояние человека, и его положение в обществе. В традиционной русской кукле закрепились наиболее устойчивые формы русской одежды, характерные для той или иной губернии.

Предлагаемый материал рассчитан на 36 аудиторных часов.

При разработке тематического плана использованы принципы логической последовательности подачи материала. Работа над первой куклой начинается без помощи иглы (на конструктивной основе-скрутке). А затем усложняется в ходе освоения нового материала.

Учебно-тематический план

№п/п	Наименование темы	Кол-во часов
		Всего	Теорет.	Практ.
1 2 3 4 5 6 7	Введение. Понятие куклы в архаике и в современности. Типология кукол. Куклы на основе скрутки (без помощи иглы): Отдарок Младенчик Домовушка Архангелогородская столбушка Сударушка Узловые куклы: Калужская кукла Тульская кукла- Покосница Вепсская кукла Крестообразные обрядовые куклы: Неразлучники Коза Масленица Игровые куклы Куклы раннего возраста: Веревочные куклы Веснянка Куклы периода отрочества: Барыня Работница Жгутиковая кукла Мужичок Куклы для подростков: Девка-простоволоска Кукла «На выхвалку»	2 1 1 2 2 3 1 1 1 1 1 1 1 2 3 3 3 2 3 2	2 1 1 1 1 1 1	1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 2 3 3 2 2 2
	Итого:	36час.	8час.	28час.

Материал для работы:

• Льняная или хлопчатобумажная ткань - белая

• Материал для набивки (ветошь, вата)

• Цветные хлопчатобумажные лоскутки (набивные и гладкоокрашенные)

• Тесьма декоративная

• Нитки: катушечные белые, льняные, мулине

• Палочки деревянные длиной 12-15 см

• Мочало или трава, сено, солома