Требования, предъявляемые к оформлению работы

Защита работы

С тудент делает краткое сообщение (не более 7 минут). Примерный план его выступления можно представить следующим образом:

1. Общая характеристика работы:

• тема;

• мотивы выбора темы;

• сущность проблемы, раскрытой в теме;

• круг основных вопросов, раскрытых в теме; план выпускной работы;

• основные литературные источники, использованные в работе при раскрытии темы;

• этапы выполнения проекта от идеи до воплощения

2. Самооценка результата и качества выполненной выпускной работы:

• какие задачи ставились в процессе работы над темой, и как удалось их решить;

• степень удовлетворенности результатами проделанной работы;

• над какими вопросами темы работа будет продолжена.

Для того, чтобы усилить эффект выступления и облегчить восприятие материала, студенты должны использовать вспомогательные презентационные средства.

Курсовая работа должна быть напечатана на одной стороне стандартного листа в соответствии с правилами машинописи технической и научной документации. Объем работы должен составлять не менее 25-30 страниц.

Выпускная квалификационная работа печатается на стандартном листе бумаги формата А4. Поля оставляются по всем четырем сторонам печатного листа: левое поле – 35 мм, правое –10 мм, верхнее и нижнее –15 мм. Шрифт Times New Roman размером 14, межстрочный интервал 1,5. Автоматический перенос. Отступ 1 см. Каждая глава начинается с новой страницы; это же правило относится к другим основным структурным частям работы (введению, заключению, списку литературы, приложениям и т.д.). Разделы (внутри главы) начинаются без разрывов. В конце названий глав, разделов точка не ставиться. В конце названий глав, разделов точка не ставится. Высказывания ученых, информация из источников подтверждается ссылками на литературу Пример: [1, 23-25]. (1 – номер по библиографическому списку литературы, 23-25 номера страниц, откуда информация).

Страницы работы с рисунками и приложениями должны иметь сквозную нумерацию в верхнем углу. Первой страницей является титульный лист, затем оглавление, на них номер страницы не проставляется, но учитываются при общей нумерации. Нумерация страниц должна соответствовать оглавлению (содержанию).

Критерии оценки курсовой работы по ХОМ

• оригинальность; доступность; надежность; техническое совершенство; эстетические достоинства; безопасность; экологичность; соответствие общественным потребностям; удобства эксплуатации; технологичность; материалоёмкость; стоимость.

Требования к оформлению:

Материалы должны состоять из описания и рисунков. Рисунки, схемы должны быть четкими, цветными. Каждый параграф подтверждается картинками в приложении. Приложения должны быть цветными.

Творческое проектирование (курсовая работа по хом)

Под творческим проектом понимается учебно-трудовое задание, активизирующее деятельность обучающихся, в результате которого ими создаётся продукт, обладающий субъективной, а иногда и объективной новизной. Слово «творчество» происходит от слова «творить», т.е. в общественном смысле это означает «искать», изобретать и  создавать нечто такое, что не встречалось в прошлом опыте – индивидуальном или общественном.

В основе выполнения творческих проектов лежит развитие познавательных, творческих навыков, умений самостоятельно конструировать свои знания, умений ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического мышления. Существенным является вопрос практической, теоретической и познавательной значимости предполагаемых результатов. Процесс выполнения проекта всегда предполагает решение какой-то проблемы, предусматривающей, с одной стороны, использование разнообразных методов, с другой – интегрирование знаний, умений из различных областей науки, техники, технологии, творческих областей.

Работа над проектом предполагает не только наличие и осознание какой-то проблемы, но и процесс ее раскрытия, решения, что включает четкое планирование действий, наличие замысла или гипотезы решения этой проблемы.

В основе проекта лежат исследовательские методы обучения. Вся деятельность сосредотачивается на следующих этапах:

• определение проблемы и вытекающих из нее задач исследования;

• выдвижение гипотезы их решения;

• обсуждение методов исследования;

• проведение сбора данных;

• анализ полученных данных;

• оформление конечных результатов;

• подведение итогов, корректировка, выводы.

Любая деятельность человека состоит из следующих элементов: потребность, мотив, цель, задачи,  действия, операции. Потребность – состояние человека, отражающее его нужду в чём-либо или в ком-либо. Всякие действия и поступки человека определяются потребностями. Мотивация – процесс преобразования потребности в деятельность, направленную на удовлетворение  этой потребности. В процессе выполнения творческих проектов – целенаправленная проектная деятельность имеет  прямым и главным результатом изменение самого субъекта.