ENGLISH FOR SECONDARY TECHNICAL SCHOOL |
PART II |
2013 |
|
Английский язык: Методическое пособие для студентов II курса железнодорожных специальностей. – Оренбург: ОТЖТ, 2013. – 82 с.
Одобрено на заседании цикловой комиссии общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин от 10 сентября 2013 г, протокол № 1.
Данное методическое пособие предназначено для студентов II курса среднего профессионального образования дневной формы обучения. Благодаря этому пособию вы сумеете приобрести знания, достаточные для общения на английском языке. Тексты информативного характера позволяют расширить кругозор студентов и укрепить необходимый лексический минимум. Пособие содержит разнообразные упражнения, позволяющие закрепить навыки перевода грамматических и лексических явлений.
Составитель: преподаватель английского языка - Л.А. Федюнина
Оренбургский техникум железнодорожного транспорта, 2013 введение
Предлагаемое пособие для II курса ставит своей практической целью закрепить знания, полученные на I курсе по темам, которые уже были освоены. Пособие помогает лучше освоить, расширить и применить в разговорной речи предложенные лексические темы и освоить новые грамматические явления. В пособие включены аутентичные текстовые материалы из газет, журналов, учебных пособий, сети Интернет. Содержание текстов учебного пособия направлено на активизацию иноязычной деятельности студентов в процессе формирования их профессиональной коммуникативной компетентности.
Учебно-методическое пособие рассчитано на 70 академических часов и 11 часов самостоятельной работы. Для самостоятельной работы студентам могут быть предложены задания следующего типа: выполнить творческую работу, составить и решить кроссворд, законспектировать грамматическую тему, выполнить презентацию.
В пособие включены задания, основанные на применении активных методов обучения и направленные на активизацию обсуждения проблемы в аудиторию. Тематическое многообразие и различная степень сложности предлагаемых текстов позволяют преподавателю систематизировать текстовый материал в соответствии с уровнем сформированности базовых компетенций студентов, составить общий методический план и наметить индивидуальные образовательные траектории студентов.
Учебное пособие состоит из 5 модулей, каждый из которых состоит из двух тем, последний модуль состоит из 3 тем. В каждой теме представлены лексическая и грамматическая темы, с определенным набором упражнений. В последующих модулях комплект состоит из 6 обязательных заданий, плюс дополнительные. Задания со знаком * являются дополнительными.
Contents
|
|
TOPICS |
GRAMMAR |
PAGES |
MODULE 1 |
UNIT 1 |
APPEARANCE AND CHARACTER OF PEOPLE. |
TO BE, TO HAVE. |
4-9 |
UNIT 2 |
INTERPERSONAL RELATIONS.
|
MODAL VERBS.
|
10-15 |
|
MODULE 2 |
UNIT 3 |
EVERYDAY LIFE.
|
THE PLURAL NUMBER OF A NOUN. ARTICLES.
|
16-21 |
UNIT 4 |
HEALTHY LIFESTYLE.
|
THE PRESENT SIMPLE TENSE. |
22-28 |
|
MODULE 3 |
UNIT 5 |
A CITY AND A VILLAGE.
|
THE PAST SIMPLE TENSE.
|
29-33 |
UNIT 6 |
LEISURE TIME.
|
THE FUTURE SIMPLE.
|
34-38 |
|
MODULE 4 |
UNIT 7 |
MASS MEDIA.
|
THE PRESENT CONTINUOUS TENSE .
|
39-45 |
UNIT 8 |
NATURE AND A MAN.
|
THE PAST CONTINUOUS TENSE.
|
46-50 |
|
MODULE 5 |
UNIT 9 |
EDUCATION ABROAD. |
THE FUTURE CONTINUOUS TENSE.
|
51-55 |
UNIT 10 |
CULTURAL TRADITIONS AND CUSTOMS, HOLIDAYS.
|
THE PRESENT AND PAST PERFECT.
|
56-66 |
|
UNIT 11 |
PROFESSIONAL SCILLS.
|
THE FUTURE PERFECT TENSE. |
67-72 |