
- •1. Организационно-методический раздел
- •1.Цели дисциплины
- •4. Требования к уровню освоения содержания курса
- •Тема 1. Современные концепции стратегического маркетинга
- •Тема 2. Конкуренция и источники стратегических конкурентных преимуществ.
- •Тема 3. Анализ факторов конкурентной среды при определении стратегических целей.
- •Тема 4. Миссия и стратегические маркетинговые цели.
- •Тема 5. Матрицы стратегического выбора как инструмент стратегического анализа
- •Тема 6. Конкурентные стратегии: выбор и оценка альтернатив.
- •Тема 7. Выбор маркетинговых стратегий, их виды.
- •Тема 8. Стратегическое маркетинговое планирование и корпоративные стратегии.
- •Тема 9. Система сбалансированных показателей как инструмент достижения стратегических маркетинговых целей.
- •Тема 10. Современные подходы к достижению стратегических маркетинговых целей.
- •III. Образовательные технологии
- •IV. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины Рекомендуемая литература
- •Рекомендуемые обучающие, справочно-информационные, контролирующие и прочие компьютерные программы, используемые при изучении дисциплины
- •V. Оценочные средства Тематика курсовых работ
- •Рекомендуемые темы магистерских диссертаций по курсу «Стратегический маркетинг»
- •Вопросы к экзамену (зачету)
- •Примеры тестов для контроля знаний
- •1. Система сбалансированных показателей обеспечивает:
- •2. Факторы неопределенности при стратегическом планировании возрастают при :
- •3. Стратегическая зона хозяйствования – это :
- •1.Миссия компании разрабатывается для :
- •10. Какая из стратегий по Портеру ориентирует фирму на широкий рынок и производство товаров в большом количестве
- •VI. Тематический план изучения дисциплины
- •Приложение 1 Формирование балльной оценки по дисциплине «Стратегический маркетинг»
- •Посещаемость
- •Текущий рубежный контроль
- •Творческий рейтинг
- •Промежуточная аттестация (экзамен/зачет)
- •Перевод 100-балльной рейтинговой оценки по дисциплине в традиционную четырехбалльную
- •Приложение 2 Пример экзаменационного билета
- •1.Миссия компании разрабатывается для :
VI. Тематический план изучения дисциплины
№ |
Наименование разделов и тем |
Аудиторные часы |
Самостоятельная работа |
Интерактивные формы обучения |
Всего трудоемкость, часы / зач.ед. |
Формы текущего контроля |
|
||||||||||||||||
Лекции |
Семинарские занятия |
Лабораторные работы |
Всего |
|
|||||||||||||||||||
2 семестр |
|
||||||||||||||||||||||
|
Современные концепции стратегического маркетинга
|
2 |
2 |
|
4 |
Сбор и анализ материала по теме. Выполнение письменного задания 4 |
|
8/0,11 |
Опрос на семинарском занятии, проверка письменных работ. Задание № 1 Чтение дополнительной литературы. |
|
|||||||||||||
|
Конкуренция и источники стратегических конкурентных преимуществ |
2 |
2 |
|
4 |
Выполнение расчетов, разработка форм 2 |
Анализ деловой ситуации 2 |
8/0,11 |
Письменная подготовка расчетных задания №2 по теме, чтение дополнительной литературы. |
|
|||||||||||||
|
Анализ факторов конкурентной среды при определении стратегических целей |
2 |
2 |
|
4 |
Изучение литературы по влиянию рыночных факторов. 2 |
Анализ стратегического положения компании 2 |
8/0,11 |
Студенты проводят оценку и готовят письменное задание №3. Студенты проводят защиту полученных результатов
|
|
|||||||||||||
|
Миссия и стратегические маркетинговые цели.
|
2 |
2 |
|
4 |
Чтение дополнительной литературы, работа с Интернет-ресурсами. 4 |
|
8/0,11 |
Разработка формулировок цели и миссии компаний и их презентация на групповой дикуссии. |
|
|||||||||||||
|
Матрицы стратегического выбора как инструмент стратегического анализа |
2 |
2 |
|
4 |
Выполнение рачетного задания 3 |
Анализ деловой ситуации на основании результатов расчетов 1 |
8/0,11 |
Письменный ответ на Задание №5. Оппонирование результатов других студентов |
|
|||||||||||||
|
Конкурентные стратегии выбор и оценка альтернатив
|
2 |
2 |
|
4 |
Изучение материалов кейса, 4 |
|
8/0,11 |
Подготовка письменных Заданий №6 подготовка аналитической справки |
|
|||||||||||||
КСР (контроль самост. работы студ.)
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|||||||||||||||
Итого: |
12 |
12 |
|
27 |
23 |
5 |
|
|
|||||||||||||||
|
Выбор маркетинговых стратегий ( виды) |
2 |
2 |
|
3 |
Сбор информации, Лит., п.д.з. 1
|
Анализ деловой ситуации по материалам кейса 3 |
8/0,11 |
П.д.з. №7 из. Подготовка письменного заключения на работу другого студента |
|
|||||||||||||
|
Стратегическое маркетинговое планирование и корпоративные маркетинговые стратегии
|
2 |
2 |
|
3 |
чтение дополнительной литературы, работа с Интернет-ресурсами 1 |
Анализ деловой ситуации, кейс 3 |
8/0,11 |
Подготовить задание №8 из файла индивидуальных самостоятельных заданий. Чтение дополнительной литературы. Взаимоэскспертиза стратегических планов |
|
|||||||||||||
|
Система сбалансированных показателей как инструмент достижения стратегических маркетинговых целей |
2 |
2 |
|
3 |
|
Разработка системы KPI для клиентского блока ССП |
8/0,11 |
Подготовить задание №9 , обосновать решения |
|
|||||||||||||
10. |
Современные подходы к достижению стратегических маркетинговых целей |
2 |
3 |
|
3 |
Проектная работа по разработке нового продукта 4 |
Разработка концепции нового продукта |
8/ 0,11 |
Командная работа над проектом, подготовка презентации |
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
КСР (контроль самост. работы студ.)
|
18 |
18 |
|
36 |
25 |
11 |
|
|
|||||||||||||||
Итого: |
|
|
|
|
|
|
36 |
Экзамен |
|||||||||||||||
|
Итого |
36 |
3 |
|
72/2 |
36 |
11/30,5%1 |
144/4 |
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Принятые сокращения (полный перечень видов работ, в том числе в интерактивных формах содержится в методических указаниях к составлению рабочих программ, приложение 3).
№ п/п |
Сокращение |
Вид работы |
|
Лит |
Работа с литературой |
|
П.з. |
Выполнение письменной домашней работы |
|
Р.а.з. |
Расчетно-аналитическое задание |
|
А.д.с. |
Анализ деловых ситуаций на основе кейс-метода |
|
Комп.з. |
Компьютерные занятия |
|
Комп.сим. |
Компьютерные симуляции |