
- •Із навчальної дисципліни “теорія виховання”
- •6.01.02.01. Фізичне виховання
- •« Теорія виховання »
- •Навчальної дисципліни « Теорія виховання »
- •1. Мета й завдання навчальної дисципліни
- •2. Методичні рекомендації
- •(Для учнів початкової школи, тривалість 1 година)
- •Іі етап
- •Ведучі оголошують правила вікторини
- •Питання вікторини
- •3. Рекомендації до тем самостійних занятій
- •Тема 4. Розвиток, соціалізація і виховання особистості.
- •Тема 8 Методи виховання
- •Тема 17 Сімейне виховання.
- •Тема 18 Дитячі та юнацькі організації і об’єднання
3. Рекомендації до тем самостійних занятій
Тема 4. Розвиток, соціалізація і виховання особистості.
Підготувати реферат( за усіма правилами написання робіт даного виду) за темою власного вибору:
1. Біологічне і соціальне у розвитку людини.
2.Особистість та управління процесом її формування.
3.Рушійні сили розвитку особистості.
4.Роль виховання у розвитку й формуванні особистості.
5.Активна діяльність особистості як фактор її розвитку.
6.Обдаровані діти. Особливості їх виховання.
7. Педагогічно занедбані діти. Особливості їх виховання.
8. Девіантні діти. Прояви девіацій у дітей у процесі виховання.
9. Вплив соціального середовища на розвиток особистості дитини.
10 Фізичне виховання та його вплив на розвиток особистості.
11.Самовиховання у структурі процесу формування особистості.
12. Діти “ індіго”. Особливості виховання.
13. Характеристика особливостей анатомо-фізіологічного і соціально-психічного розвитку дітей молодшого шкільного віку та врахування їх у навчально-виховному процесі.
14. Характеристика особливостей анатомо-фізіологічного і соціально-психічного розвитку дітей середнього шкільного віку та врахування їх у навчально-виховному процесі.
15. Характеристика особливостей анатомо-фізіологічного і соціально-психічного розвитку дітей старшого шкільного віку та врахування їх у навчально-виховному процесі.
16. Особливості виховання й розвитку дітей у сім’ї Нікітіних.( Досвід багатодітної сім’ї Нікітіних з фізичного виховання у 70-80роках ХХстоліття.)
17. Формування інтелектуальних здібностей дитини у ранньому віці.
( По книзі Масару Ібука “ После трех уже поздно”. О японской системе раннего развития и воспитания детей. Масару Ибука. После трех уже поздно / Масару Ибука:[ пер. с англ.- Н.Перовой]. – М.: Альпина-нон фикшин, 2011. – 224с. – Режим доступа к книге: http : / / www. baby – club. ru / book
Література. Див. літ-ру до лекції, практичних, базову, додаткову
Можливі варіанти інших тем, які зацікавили студента.
Підготуйте комп’ютерну презентацію вашого реферату або підберіть відео сюжет з даної теми ( до 5-7хв).
Тема 8 Методи виховання
Написати реферат за темою власного вибору.
Особливості роботи вчителя фізичного виховання з педагогічно занедбаними дітьми.
Шляхи підвищення ефективності процесу виховання.
Ефективні технології виховання.
Значення використання принципів виховання у педагогічному процесі.
Характеристика окремо взятого принципу виховання( наприклад: принципу індивідуального підходу, принципу врахування вікових особливостей, принципу послідовності, гуманістичної спрямованості та інш.) та його використання у педагогічній практиці вчителя.
Характеристика і використання окремо взятого методу формування свідомості особистості у практиці роботи вчителя. ( Наприклад, методу бесіди, розповіді, роботи з книгою, диспуту, тощо.)
Використання вчителем фізичного виховання методів організації життєдіяльності дітей і досвіду поведінки.( Детально розглянути окремий метод: педагогічна вимога, ситуація, громадська думка, доручення, приклад, вправи, ігри, змагання тощо).
Педагогічні умови ефективного застосування методів заохочення і покарання.( Детально розглянути методи заохочення і методику їх використання; методи покарання й методику їх використання ).
Народно-педагогічні методи і прийоми виховання дітей.
10 Різноманітність форм виховної роботи зі школярами , педагогічні вимоги до їх проведення.( Характеристика окремої форми виховної роботи, вимоги до її проведення, розробка власного сценарію. Наприклад, проведення свята у школі, КВК, турнірів, вікторин, бесід, турпоходів, екскурсій, змагань тощо ).
11. Традиції як засіб виховання.
12. Інноваційні технології виховної роботи зі школярами.( Досвід сучасних вчителів шкіл, вихователів, батьків з виховання й розвитку дітей).
Література. Див. літ-ру до лекції, практичних, базову, додаткову.
Можливі варіанти інших тем, які зацікавили студента
Підготуйте комп’ютерну презентацію вашого реферату або підберіть відео сюжет з даної теми ( до 5-7хв).