Комментарии

Для выполнения теста №41, 42 нужно знать:

1. чтение глаголов «有» и «是» в предложениях наличия;

2. слова со значением места;

3. предложения со значением местонахождения.

Краткие сведения

Глаголы «有» и «是» в предложении наличия являются безударными.

Слова со значением места, называемые «локативы» (前边, 左边, 中间, 里边 и др.) могут выступать в качестве подлежащего, дополнения, определения, а также могут сами принимать определение. Если локатив употреблен в роли определения, то ставится 的. После географических названий локатив 里边не употребляется.

Предложения со значением местонахождения бывают трех типов: с глаголом 在 (например, 他在商店左边), с глаголом 有(например, 桌子上边有书), с глаголом-связкой 是(например, 厨房对面是书房). В предложениях с有 сообщается о наличии в определенном месте чего-то/кого-то, неизвестного собеседнику. В предложениях с 是 говорящий уточняет или подтверждает местонахождение лица или предмета.

Спецификация тестов №41, 42

Вид контроля – промежуточный.

1. Цель теста – контроль уровня владения фонетическим, лексическим, грамматическим, иероглифическим и синтаксическим материалом.

2. Тема теста: «Мой дом».

Задания теста проверяют:

-знание фонетического, синтаксического и лексико-грамматического материала по пройденным темам;

-знание лексических единиц по изученным темам;

-умение переводить с русского языка на китайский язык.

3. Форма теста.

Тест состоит из 8 заданий:

Задание №1 (множественный выбор) и задание №2 (установление соответствия) проверяют фонетические знания студентов, а именно особенности чтения глаголов 有 и 是 , сочетания тонов. Задания с №3 по №7 разработаны для проверки знаний лексических единиц, грамматики слов и знаний синтаксиса в китайском языке. Задания № 3, 4, 5 построены по принципу установления соответствия. Задание №7 разработано по принципу установления последовательности. Задание № 8 проверяет умение переводить с русского языка на китайский язык.

За правильный ответ в заданиях № 1, 2, 3, 4 и 5 дается 1 балл. За правильный ответ в заданиях № 6, 7 и 8 дается 2 балла.

4. Продолжительность тестирования – 45 минут.

Урок 22

Тест 41

(1 вариант)

1.Глаголы «有» и «是» в предложении наличия являются:

а) безударными; б) ударными.

(1 балл)

2. Распределите следующие слова и выражения по группам: fangjian(комната), huayuan(сад), shufang (кабинет),zhengli(упорядочивать) pangbian(рядом,около), xizao (купаться),woshi(спальня), duimian(напротив), chuanghu(окно), zhongjian(середина), canting(столовая), zhuozi(стол).

1+2	4+4	3+3	2+1	1+0	1+1

(12 баллов)

3. Соотнесите части слов и выражений:

1. 书	а) 面
2. 对	б) 是
3. 洗澡	в) 园
4. 总	г) 房
5. 花	д) 间

(5 баллов)

4. Подпишите транскрипцию к иероглифам из предыдущего упражнения.

(5 баллов)

5. Вставьте подходящие по смыслу слова: 房间, 小, 厨房, 旁边, 哥哥.

а) 里边的___是谁的? – 是我的. 对面的房间是___的.

б) 这是我们的厨房. ___中间是桌子.

в) 我么的新房子很___.

г) 窗户___有什么?

(5 баллов)

6. Найдите ошибку в каждом предложении и исправьте ее:

а) 餐厅在左边厨房.

б) 这客厅很大.

в) 旁边学院有什么?

(6 баллов)

7. Составьте предложения:

а) 里边, 阅览室, 图书馆, 有, 外语, 学院.

б) 我们, 旁边, 有, 很, 好, 咖啡馆, 学院, 的.

в) 上边, 有, 桌子, 一, 瓶, 啤酒.

(6 баллов)

8. Переведите предложения:

а) Слева от кабинета папы находится спальня старшего брата.

б) Институт, в котором мы учимся, находится между библиотекой и посольством.

в) Наша аудитория находится рядом с читальным залом.

(6 баллов)

Урок 22

Тест 42

(2 вариант)

1.Глаголы «有» и «是» в предложении наличия являются:

а) ударными; б) безударными.

(1 балл)

2. Распределите следующие слова и выражения по группам: duimian(напротив), chuanghu(окно), zhongjian(середина), canting(столовая), zhuozi(стол),fangjian(комната),huayuan(сад),shufang(кабинет),zhengli (упорядочивать) pangbian(рядом,около), xizao (купаться),woshi(спальня).

4+4	3+3	2+1	1+2	1+0	1+1

(12 баллов)

3. Соотнесите части слов и выражений:

1. 中	а) 面
2. 对	б) 是
3. 左	в) 园
4. 总	г) 间
5. 花	д) 边

(5 баллов)

4. Подпишите транскрипцию к иероглифам из предыдущего упражнения.

(5 баллов)

5. Вставьте подходящие по смыслу слова: 卧室, 好, 书房, 对面, 哥哥.

а) 右边的___是谁的? – 是我的. 对面的房间是___的.

б) 这是我们的书房. ___中间是桌子.

в) 我么的新房子很___.

г) 窗户___有什么?

(5 баллов)

6. Найдите ошибку в каждом предложении и исправьте ее:

а) 餐厅中间厨房有卧室.

б) 这厨房很大.

в) 左边学院有什么?

(6 баллов)

7. Составьте предложения:

а) 里边, 咖啡馆, 宿舍, 有, 外语, 学院, 的 .

б) 外语, 旁边, 有, 很, 好, 图书馆, 学院, 的.

в) 下边, 有, 桌子, 没,书.

(6 баллов)

8. Переведите предложения:

а) Справа от читального зала нашей библиотеки находится читальный зал для иностранных студентов.

б) Общежитие, в котором мы живем, находится между библиотекой и кинотеатром .

в) Наша столовая находится рядом с садом.

(6 баллов)