Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
пособие с ключами в конце испр.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.09 Mб
Скачать

Комментарии

Для выполнения теста №35, 36 нужно знать:

  1. чтение предложений типа «подлежащее+сказуемое+дополнение»;

  2. употребление союза 还是;

  3. структура последовательно-связных предложений.

Краткие сведения

В предложениях с конструкцией «подлежащее+сказуемое+дополнение» ударение приходится на дополнение.

Союз 还是 употребляется в альтернативных вопросах. Подобный вопрос содержит два возможных варианта, разделенные 还是. Этот союз не употребляется в повествовательных предложениях.

Последовательно-связное предложение содержит две глагольные конструкции. Первый глагол является побудительным (请, 让), а первое дополнение обозначает лицо.

Спецификация тестов №35, 36

Вид контроля – промежуточный.

  1. Цель теста – контроль уровня владения фонетическим, лексическим, грамматическим, иероглифическим и синтаксическим материалом.

  2. Тема теста: «Распорядок дня».

Задания теста проверяют:

-знание фонетического, синтаксического и лексико-грамматического материала по пройденным темам;

-знание лексических единиц по изученным темам;

-умение переводить с русского языка на китайский язык.

  1. Форма теста.

Тест состоит из 8 заданий:

Задание №1 (множественный выбор) и задание №2 (установление соответствия) проверяют фонетические знания студентов, а именно чтения конструкции «подлежащее+сказуемое+дополнение», сочетания тонов. Задания с №3 по №7 разработаны для проверки знаний лексических единиц, грамматики слов и знаний синтаксиса в китайском языке. Задания № 3, 4, 5 построены по принципу установления соответствия. Задание №7 разработано по принципу установления последовательности. Задание № 8 проверяет умение переводить с русского языка на китайский язык. За правильный ответ в заданиях № 1, 2, 3, 4 и 5 дается 1 балл. За правильный ответ в заданиях № 6, 7 и 8 дается 2 балла.

  1. Продолжительность тестирования – 45 минут.

Урок 19

Тест 35

(1 вариант)

1. В конструкции «подлежащее+сказуемое+дополнение» ударение приходится на:

а) подлежащее; б) сказуемое; в) дополнение.

(1 балл)

2. Распределите следующие слова и выражения по группам: jingju(пекинская опера), pingguo(яблоко), hongcha (черный чай),putao(виноград), chengzi (апельсин),xiandai(современный),xuexi(учиться,обучаться),gudian(классический), tangguo(конфеты), yinyue(музыка), kouyu(устная речь).

4+4

2+2

3+3

1+4

2+3

2+0

(11 баллов)

3. Соотнесите части слов и выражений:

1. 听

а)音乐

2.现代

б) 红茶

3. 喝

в)音乐

4.两瓶

г) 歌儿

5. 唱

д) 啤酒

(5 баллов)

4. Подпишите транскрипцию к иероглифам из предыдущего упражнения.

(5 баллов)

5. Вставьте подходящие по смыслу слова: 还, 让, 红茶, 还是, 别.

а) 你___他唱一个歌儿. – 好, 他___喜欢唱歌儿.

б) 我要一杯___.

в) 你喜欢古典音乐___现代音乐?

г) ___听他的, 我不喝啤酒.

(5 баллов)

6. Найдите ошибку в каждом предложении и исправьте ее:

а) 他喜欢吃橘子还是葡萄.

б) 他让我们什么写?

в) 我要喝一条啤酒.

(6 баллов)

7. Составьте предложения:

а) 我, 让, 老师, 这个, 汉字, 我们, 学习.

б) 他们, 请, 去, 我,电影院.

в) 他, 还是, 中国, 绿茶, 喜欢, 喝, 英国,红茶?

(6 баллов)

8. Переведите предложения:

а) Он любит пить немецкое пиво или китайское пиво?

б) Они попросили его купить апельсины или виноград?

в) Этому ребенку не разрешают пить кофе.

(6 баллов)

Урок 19

Тест 36

(2 вариант)

1.В конструкции «подлежащее+сказуемое+дополнение» ударение приходится на:

а) сказуемое; б) подлежащее; в) дополнение.

(1 балл)

2. Распределите следующие слова и выражения по группам: chengzi (апельсин),xiandai(современный),xuexi(учиться,обучаться),gudian(классический), tangguo(конфеты), yinyue(музыка), kouyu(устная речь), jingju(пекинская опера), pingguo(яблоко), hongcha (черный чай),putao(виноград).

4+4

1+4

2+0

2+2

2+3

3+3

(11 баллов)

3. Соотнесите части слов и выражений:

1. 听

а)音乐

2.现代

б) 花茶

3. 喝

в)音乐

4.两瓶

г) 歌儿

5. 唱

д) 果汁

(5 баллов)

4. Подпишите транскрипцию к иероглифам из предыдущего упражнения.

(5 баллов)

5. Вставьте подходящие по смыслу слова: 还, 让, 绿茶, 还是, 别.

а) 你___他唱一个歌儿. – 好, 他___喜欢唱歌儿.

б) 我要一杯___.

в) 你喜欢吃苹果___橙子?

г) ___听他的, 我不喝可口可乐.

(5 баллов)

6. Найдите ошибку в каждом предложении и исправьте ее:

а) 他喜欢喝茶还是咖啡.

б) 他请我们什么写?

в) 我要喝一件茶.

(6 баллов)

7. Составьте предложения:

а) 我, 请, 老师, 这个, 汉字, 我们, 写.

б) 他们, 让, 不, 去, 我,电影院.

в) 他, 还是, 现代, 古典, 音乐, 喜欢, 听, 音乐?

(6 баллов)

8. Переведите предложения:

а) Китайские студенты любят пить чай или кофе?

б) Они попросили тебя купить яблок или бананы?

в) Ему не разрешают пить пиво.

(6 баллов)