ВАРІАНТ 1

1. Визначте форму територіального устрою України. Свою відповідь обґрунтуйте.

2. Опишіть загальні засади організації державної влади в Україні.

3. Проаналізуйте правову ситуацію. Свою відповідь обґрунтуйте.

Президент України виконує свої обов'язки вже майже десять років. Усі ваші знайомі однозначно стверджують, що він більше не має права бути обраним президентом ще на один термін. Ви згодні з цим?

ВАРІАНТ 2

1. Опишіть характерні риси, які притаманні авторитарному режиму.

2. Прокоментуй основні обв’язки людини і громадянина.

3. Проаналізуйте правову ситуацію. Свою відповідь обґрунтуйте.

Професора - улюбленця усіх студентів одного і київських ВНЗ призначено на посаду міністра. Студенти чули, що начебто Конституція України забороняє керівникам центральних та місцевих органів виконавчої влади сумісництво, і жалкують, що він більше не викладатиме у вузі. Що б ви сказали цим студентам керуючись нормами діючого законодавства?

ВАРІАНТ 3

1. Опишіть характерні риси, які притаманні тоталітарному режиму.

2. Доведіть, що референдум – це один із способів безпосереднього волевиявлення народу.

3. Проаналізуйте правову ситуацію. Свою відповідь обґрунтуйте.

До вас за порадою звернулася подруга Наталія, яка вийшла заміж за громадянина Польщі і планує виїхати для постійного проживання до цієї країни. Наталія не може визначитися - виходити їй з громадянства України чи ні. Якою буде ваша порада та які аргументи ви застосуєте?

ВАРІАНТ 4

1. Розкрийте зміст принципу верховенства законів.

2. Перерахуйте обставини, що обтяжують кримінальну відповідальність.

3. Проаналізуйте правову ситуацію. Свою відповідь обґрунтуйте.

Дирекція однієї школи запровадила уроки релігії, які проводив священик місцевої церкви і зобов’язала усіх учнів відвідувати їх. Чи відповідає це Конституції України?

ВАРІАНТ 5

1. Дайте визначення поняттю «громадянство». Охарактеризуйте основні способи набуття громадянства.

2. Дайте визначення поняттю «злочин». Перерахуйте його ознаки.

3. Проаналізуйте правову ситуацію. Свою відповідь обґрунтуйте.

Дівчина - громадянка США вийшла заміж за громадянина України і звернулася до Президента нашої держави з клопотанням надати їй громадянство України, тому що бажає бути громадянкою своєї рідної країни і рідної держави свого чоловіка. Яке рішення має прийняти Президент України?

ВАРІАНТ 6

1. Дайте характеристику основним методам правового регулювання.

2. Охарактеризуйте види дієздатності фізичної особи.

3. Проаналізуйте правову ситуацію. Свою відповідь обґрунтуйте.

Учень 11-го класу Анатолій К. має бажання вступити до Партії регіонів України. Як і за яких умов він може це здійснити?

ВАРІАНТ 7

1. Проаналізуйте структуру норми права.

2. Прокоментуйте екологічні права та обов’язки громадян України щодо забезпечення екологічної безпеки.

3. Проаналізуйте правову ситуацію. Свою відповідь обґрунтуйте.

Один з діячів української діаспори в Канаді, громадянин цієї держави Петро Ігнатенко, дуже вболіває за Україну і тому має намір узяти участь у наступних виборах до Верховної Ради України. Як ви вважаєте, є в нього шанси стати народним депутатом?

ВАРІАНТ 8

1. Дайте загальну характеристику романо – германської правової сім’ї. Наведіть приклади країн, правова система яких належить до названого типу.

2. Перерахуйте обставини, що виключають юридичну відповідальність.

3. Проаналізуйте правову ситуацію. Свою відповідь обґрунтуйте.

Прем'єр-міністр України підписав Постанову Кабміну. Чи можна однозначно стверджувати, що Президент України не зобов'язаний її виконувати, бо він голова держави, а не Прем'єр-міністр?

ВАРІАНТ 9

1. Визначте особливості політичного режиму, форми правління та адміністративно – територіального устрою України.

2. Прокоментуйте етапи виборчого процесу в Україні.

3. Проаналізуйте правову ситуацію. Свою відповідь обґрунтуйте.

Працівниця поштового відділення під час сортування листів побачила конверт на адресу своєї сусідки, яка ніколи не одержувала листів. Це здивувало працівницю і, «промучившись» хвилин 20, вона вхопила конверт, акуратно його розкрила і прочитала листа. Потім заклеїла конверт і віддала листоноші. Дайте правову оцінку діям працівниці поштового відділення.

ВАРІАНТ 10

1. Дайте загальну характеристику Основного Закону держави.

2. Перерахуйте три гілки влади за ознакою правової держави про розподіл влад. Які органи державної влади в Україні відповідають цьому принципу?

3. Проаналізуйте правову ситуацію. Свою відповідь обґрунтуйте.

Керівництво навчального закладу підписало договір з однією з фармацевтичних фірм про те, що у страви студентської їдальні буде додано спеціальний препарат для покращення обміну речовин. Коли студенти дізналися, що вони уже десять днів вживають новий препарат разом з їжею, то звернулися до суду за захистом своїх прав. Які права, на думку студентів, було порушено?

ВАРІАНТ 11

1. Охарактеризуйте структуру єдиного законодавчого органу в Україні.

2. Класифікуйте види співучасників злочину. Назвіть їх основні функції.

3. Проаналізуйте правову ситуацію. Свою відповідь обґрунтуйте.

Двоє юнаків – Олексій (19 років) та Дмитро (17 років) вчинили серйозне адміністративне правопорушення, за що законом у виняткових випадках застосовується такий вид покарання як адміністративний арешт на строк до 15 діб і таке рішення приймає лише суд або суддя. Ви суддя і розглядаєте цю справу. Ваше рішення?

ВАРІАНТ 12

1. Дайте загальну характеристику форм правління.

2. Визначте основні функції та повноваження Президента України.

3. Проаналізуйте правову ситуацію. Свою відповідь обґрунтуйте.

В одному з міст Луганщини громадянин прийшов на прийом до міського голови і пояснив секретарю питання, з яким він звертається, українською мовою. Вона попросила його висловити свої проблеми російською, тому що української мови не розуміє. Громадянин відмовився. Тоді секретар сказала, що на прийом він не потрапить, бо відмовляється пояснити суть свого питання. Дайте правовий коментар даній ситуації.

ВАРІАНТ 13

1. Дайте визначення поняттю «необмежена монархія», охарактеризуйте її. Наведіть приклади країн.

2. Поясніть особливості прийому на роботу неповнолітніх.

3. Проаналізуйте правову ситуацію. Свою відповідь обґрунтуйте.

До рідного села після відбування покарання за скоєння тяжкого кримінального злочину повернувся громадянин Петренко. Територіальна громада проголосила місцевий референдум щодо заборони Петренку проживати в цьому селі, й більшість виборців підтримала це питання. Петренко заявив, що емоції треба виражати в художній самодіяльності, а в реальному житті - керуватися здоровим глуздом. Що має на увазі ця людина?

ВАРІАНТ 14

1. Перерахуйте основні юридичні властивості республіки.

2. Опишіть єдині вимоги щодо порядку укладення трудового договору.

3. Проаналізуйте правову ситуацію. Свою відповідь обґрунтуйте.

Верховна Рада України розглядає питання, пов'язане з унесенням змін до Конституції. Дана пропозиція одержала 284 голоси народних депутатів. Студент Анатолій зрозумів, що будуть внесені зміни до Основного Закону, адже Верховна Рада приймає закони, постанови та інші акти простою більшістю від її конституційного складу (не менше як 226 голосів народних депутатів). Чи правильно він міркує?

ВАРІАНТ 15

1. Дайте визначення поняттю «суспільство». Охарактеризуйте стадії розвитку суспільства.

2. Класифікуйте основні права та свободи громадян України.

3. Проаналізуйте правову ситуацію. Свою відповідь обґрунтуйте.

Віктор і Людмила познайомилися першого березня і того ж дня вирішили подати заяву до РАЦСу про бажання укласти шлюб. Чи буде дійсним їх шлюб, якщо вони знайомі дуже невеликий термін і фактично не знають один одного?

ВАРІАНТ 16

1. Визначте основні передумови виникнення держави.

2. Охарактеризуйте стадії скоєння злочину.

3. Проаналізуйте правову ситуацію. Свою відповідь обґрунтуйте.

Громадянин Н. після авіакатастрофи, в яку він потрапив, частково втратив розум і за рішенням суду був визнаний недієздатним. Але через 5 років він вийшов з лікарні, почав працювати, ще через рік одружився. Дружину він повідомив про рішення суду, але в РАЦСі про це нічого не сказав. Два роки по тому суд повернув дієздатність Н. Але ще через три роки дружина звернулася з позовом до суду про визнання шлюбу недійсним, мотивуючи це недієздатністю Н. при його укладенні. Яке рішення має прийняти суд?

ВАРІАНТ 17

1. Класифікуйте види суспільних відносин та особливості їх упорядкування в додержавний період.

2. Перерахуйте заходи впливу, що застосовуються до неповнолітніх за вчинення адміністративних правопорушень.