
- •Содержание
- •1. Паспорт программы учебной практики
- •1.1. Место учебной практики в структуре основной профессиональной образовательной программы /далее опоп:
- •1.2. Цели и задачи учебной практики:
- •1.3. Количество недель часов на освоение программы учебной практики:
- •2. Результаты практики
- •3. Структура и содержание программы учебной
- •3.1. Тематический план
- •3.2. Содержание практики
- •4. Условия организации и проведения учебной практики
- •4.4. Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
- •5. Контроль и оценка результатов учебной практики
- •Виды и качество выполнения работ
- •Карта сестринского процесса
Федеральное медико-биологическое агентство
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ МЕДИКО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
ФЕДЕРАЛЬНОГО МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКОГО АГЕНТСТВА
(ФГБОУ СПО «СПб МТК» ФМБА России)
Утверждаю
Директор колледжа
___________________________
«_______»_____________2011 г.
ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
ПМ 01 ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ПРОФЕССИИ МЛАДШАЯ МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА ПО УХОДУ ЗА БОЛЬНЫМИ
МДК 01.03 РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ ПАЦИЕНТА ПОСРЕДСТВОМ СЕСТРИНСКОГО УХОДА
специальность 060501 «Сестринское дело»
2012 г.
Программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО) / 060501 «Сестринское дело»
Разработчик:
Кузнецова Екатерина Александровна преподаватель ФГОУ СПО «СПб МТК» ФМБА России высшей категории
Рекомендована Методическим советом Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Санкт-Петербургский медико-технический колледж» Федерального медико-биологического агентства (ФГБОУ СПО «СПб МТК» ФМБА России).
Протокол Методического совета №________ от «_____»__________ 201 г.
©
©
©
©
©
Содержание
|
стр. |
|
5 |
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
|
5
6 |
4. условия ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
|
10 |
|
11
12 |
1. Паспорт программы учебной практики
1.1. Место учебной практики в структуре основной профессиональной образовательной программы /далее опоп:
Программа учебной практики является частью ОПОП по специальности СПО 060501 «Сестринское дело» в части освоения основного вида профессиональной деятельности: выполнение работ по профессии «младшая медсестра по уходу за больными»
1.2. Цели и задачи учебной практики:
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности студент в ходе данного вида практики должен:
Вид профессиональной деятельности: решение проблем пациента посредством сестринского ухода
иметь практический опыт: - осуществления общего медицинского ухода в рамках профессиональной деятельности младшей медицинской сестры;
уметь:
обеспечивать безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала;
проводить текущую и генеральную уборку помещений с использованием различных дезинфицирующих средств;
составлять памятки для пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода, инфекционной безопасности, физических нагрузок, употребления продуктов питания;
использовать правила эргономики в процессе сестринского ухода и обеспечения безопасного перемещения больного;
собирать информацию о состоянии здоровья пациента;
определять проблемы пациента, связанные с состоянием его здоровья;
оказывать помощь медицинской сестре в подготовке пациента к лечебно-диагностическим мероприятиям;
оказывать помощь при потере, смерти, горе;
осуществлять посмертный уход;
знать:
факторы, влияющие на безопасность пациента и персонала;
способы реализации сестринского ухода;
технологии выполнения простых медицинских услуг
принципы санитарно-гигиенического воспитания и образования среди населения;
основы профилактики внутрибольничной инфекции;
основы эргономики
1.3. Количество недель часов на освоение программы учебной практики:
Всего: 1 неделя, 36 часов.
2. Результаты практики
Результатом учебной практики является освоение
общих компетенций /ОК/:
Код |
Наименование результата практики |
ОК 1 |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
ОК 2 |
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. |
ОК 3 |
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. |
ОК 4 |
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
ОК 5 |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
ОК 6 |
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами |
ОК 7 |
Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, уважать социальные, культурные и религиозные различия. |
ОК 8 |
Соблюдать правила охраны труда, пожарной безопасности и техники безопасности. |
профессиональных компетенций /ПК/:
Вид профессиональной деятельности |
Код |
Наименование результатов практики |
Решение проблем пациента посредством сестринского ухода
|
ПК 1 |
Эффективно общаться с пациентом и его окружением |
ПК 2 |
Соблюдать принципы профессиональной этики |
|
ПК 3 |
Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому. |
|
ПК 4 |
Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода. |
|
ПК 5 |
Оформлять медицинскую документацию. |
|
ПК 6 |
Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий |
|
ПК 7 |
Обеспечивать инфекционную безопасность. |
|
ПК 8 |
Обеспечивать безопасную больничную среду для пациента и персонала |
|
ПК 9 |
Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения. |
|
ПК 10 |
Владеть основами гигиенического питания. |
|
ПК 11 |
Обеспечивать производственную, санитарную и личную гигиену на рабочем месте |