
- •Кафедра анатомії людини г.В.Довгаль, м.А.Довгаль, л.В.Абдул-Огли, в.В.Кошарний, і.А. Демяненко, с.Б.Крамар, м.Ю.Жаріков, д.І.Назарова
- •Дз «дма» згідно вимог кредитно-модульної системи
- •Порядок проведення та оцінки поточних та підсумкових занять (змістових модулів).
- •Крітерії оцінки знань студентів на практичному занятті
- •Крітерії оцінки знань студентів на змістовному модулі
- •Крітерії оцінки за змістовний модуль:
- •Критерії допуску до складання підсумкового модульного контролю.
- •Порядок проведення та критерії оцінки підсумкового модульного контролю.
- •Порядок отримання заліку та критерії оцінки за предмет.
- •План проведення практичного заняття
- •План проведення підсумкового заняття зі змістового модуля
- •Рекомендована література:
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Змістовний модуль 1: Введення до спланхнології. Травна система
- •Тема1: введення до спланхнології, топографія органів. Порожнини тіла. Ротова порожнина, язик, піднебіння, слинні залози, зів, мигдалики.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 2: анатомія зубів.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Форми і методи самоконтролю.
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 3: будова та топографія глотки, стравоходу, шлунка.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 4: будова та топографія тонкої і товстої кишки.
- •Базовый рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 5: травні залози: будова, топографія та функції печінки, підшлункової залози. Формування загальної жовчної протоки. Селезінка.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 6: очеревина: топографія, похідні, відношення до органів.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 7: порожнини та кармани очеревини.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Змістовний модуль 2: Дихальна система
- •Тема 8: тестовий контроль та практичні навички з органів травлення. Перевірка самостійної роботи. Огляд органів дихання. Зовнішній ніс.
- •Тема 9: порожнина носа: стінки, пазухи, носві ходи та сполучення. Глотка.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 10: гортань: топографія, хрящі. З'єднання хрящів гортані. Класифікація та будова м'язів гортані.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 11: трахея. Будова і топографія бронхового дерева.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 12: будова і топографія легень: частки, сегменти. Поняття про ацинус.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 13: анатомія і топографія плеври. Середостіння.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Змістовний модуль 3: Сечостатева та ендокринна система
- •Тема 14: тестовий контроль та практичні навички з органів дихання. Превірка самостійної роботи. Огляд органів сечової системи.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 15: будова, топографія та функція нирок. Нефрон.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема16: будова, топографія та функція сечоводів, сечового міхура, сечівника.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 17: будова,топграфія та функція внутрішніх чоловічих статевих органів.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 18: будова,топографія та функція зовнішніх чоловічих статевих органів.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема19: будова, топографія та функція внутрішніх жіночих статевих органів.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 20: промежина : анатомія, топографія.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 21: ендокринна система: класифікація, розвиток, топографія.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Змістовий модуль 4. Іннервація та кровопостачання внутрішніх органів і порожнин тіла
- •Тема 22: тестовий контроль та практичні навички з сечостатевої та ендокринної системи. Перевірка самостійної роботи. Огляд вегетативної нервової системи.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 23: парасимпатичний відділ нервової системи. Х пара чмн: блукаючий нерв.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 24: симпатичний відділ вегетативної нервової системи. Симпатичний стовбур. Гілки вузлів.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 25: симпатичний стовбур. Симпатичні сплетення.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 26: кола кровообігу. Анатомія серця: будова камер та стінок.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 27: провідна система серця. Судини та нерви серця. Топографія серця. Перикард.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 28: аорта: топографія, відділи. Підключична, пахвова артерії та їх гілки.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •План самостійної роботи студентів на практичному занятті:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Тема 29: грудна аорта. Гілки та об'єкти кровопостачання.
- •Тема 30:система верхньої порожнистої вени.
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 31: паріетальні гілки черевної аорти. Парні вісцеральні гілки черевної аорти.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 32: непарні вісцеральні гілки черевної аорти. Анастомози між вісцеральними артеріями.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 33: система ворітної та нижньої порожнистої вен. Венозні анастомози (кава-кавальні та порто-кавальні)
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 34: спеціальна лімфологія. Регіонарні лімфатичні вузли.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 35: анатомія органів кровотворення та імунного захисту.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 36: іннервація та кровопостачання органів та стінок грудної порожнини.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 37: іннервація та кровопостачання органів та стінок черевної порожнини.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема 38: іннервація та кровопостачання органів та стінок таза. Перевірка самостійної роботи.
- •Базовий рівень знань та вмінь:
- •Форми і методи самоконтролю:
- •Ілюстраційний матеріал:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Тема39: консультативне заняття з матеріалу модуля 2. Перевірка самостійної роботи.
- •Тема 40: тестовий контроль та практичні навички з іннервації та кровопостачання внутрішніх органів та порожнин тіла.
- •Орієнтовний перелік питань
- •До контролю матеріалу на підсумковому модулі 2
- •«Спланхнологія. Іннервація та кровопостачання внутрішніх органів та порожнин тіла»
- •Перелік практичних навичок для підсумкового контролю матеріалу модуля 2 «Спланхнологія. Іннервація та кровопостачання внутрішніх органів та порожнин тіла»
- •Змістовний модуль 1: Введення до спланхнології. Травна система
- •Тема 1: введення до спланхнології, поняття про топографію органів, характеристика порожнин.
- •Базовий рівень знань:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Програма самостійної позааудиторної роботи студентів:
- •Вихідний рівень знань та вмінь:
- •Форми та методи самоконтролю:
- •Тема 2: розвиток зубів,вікові особливості зубів. Типові особливості зубів верхньої та нижньої щелепи.
- •Тема 3: розвиток органів черевної порожнини та очеревини (похідні вентральної та дорзальної бриж). Очеревина – топографія, похідні, відношення до органів. Порожнини та кишені очеревини.
- •Базовий рівень знань:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Програма самостійної позааудиторної роботи студентів:
- •Вихідний рівень знань та вмінь:
- •Форми та методи самоконтролю:
- •Змістовний модуль2: Дихальна система
- •Тема 4: огляд органів дихання. Зовнішній ніс, носова порожнина, приносові пазухи.
- •Базовий рівень знань:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Програма самостійної позааудиторної роботи студентів:
- •Вихідний рівень знань та вмінь:
- •Форми та методи самоконтролю:
- •Тема 5: розвиток, анатомія, топографія органів дихальної системи.
- •Базовий рівень знань:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Програма самостійної позааудиторної роботи студентів:
- •Вихідний рівень знань та вмінь:
- •Форми та методи самоконтролю:
- •Змістовний модуль 3. Сечостатева система
- •Тема 6: огляд органів сечового апарату. Розвиток сечової системи.
- •Базовий рівень знань:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Програма самостійної позааудиторної роботи студентів:
- •Вихідний рівень знань та вмінь:
- •Форми та методи самоконтролю:
- •Тема 7: статеві особливості топогрфії органів малого тазу.
- •Базовий рівень знань:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Програма самостійної позааудиторної роботи студентів:
- •Вихідний рівень знань та вмінь:
- •Форми та методи самоконтролю:
- •Тема 8: будова, топографія та функції зовнішніх жіночих статевих органів. Розвиток органів статевої системи.
- •Базовий рівень знань:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Програма самостійної позааудиторної роботи студентів:
- •Вихідний рівень знань та вмінь:
- •Форми та методи самоконтролю:
- •Тема 9: розвиток, анатомія, топографія та функція статевих залоз.
- •Базовий рівень знань:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Програма самостійної позааудиторної роботи студентів:
- •Вихідний рівень знань та вмінь:
- •Форми та методи самоконтролю:
- •Тема10: розвиток, анатомія та аномалії чоловічих статевих проток.
- •Форми та методи самоконтролю:
- •Тема11: класифікація, анатомія, функції ендокринних залоз.
- •Базовий рівень знань:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Програма самостійної позааудиторної роботи студентів:
- •Вихідний рівень знань та вмінь:
- •Форми та методи самоконтролю:
- •Тема 12: класифікація, анатомія органів імунної системи.
- •Базовий рівень знань:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Програма самостійної позааудиторної роботи студентів:
- •Вихідний рівень знань та вмінь:
- •Форми та методи самоконтролю:
- •Змістовний модуль 4. Серцево-судинна система
- •Тема 13: розвиток серця та системи кровопостачання.
- •Базовий рівень знань:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Програма самостійної позааудиторної роботи студентів:
- •Вихідний рівень знань та вмінь:
- •Форми та методи самоконтролю:
- •Тема 14: лімфатичні вузли грудної, черевної порожнин та малого таза.
- •Базовий рівень знань:
- •Програма самопідготовки студентів до теми:
- •Програма самостійної позааудиторної роботи студентів:
- •Вихідний рівень знань та вмінь:
- •Форми та методи самоконтролю:
Тема 37: іннервація та кровопостачання органів та стінок черевної порожнини.
Мета: знати іннервацію та кровопостачання органів та стінок черевної порожнини.
Базовий рівень знань та вмінь:
Зкурсу біології:
Будова та функції нервової системи.
Органи та системи органів, розташовані у черевній порожнині.
З курсу анатомії:
Черевна порожнина: будова стінок.
Органи черевної порожнини.
Серце та магістральні судини.
Судини черевної порожнини, нижньої кінцівки.
З курсу латинської мови:
Основна латинька анатомічна термінологія.
План самостійної роботи студентів на практичному занятті::
Визначити на схемах іннервацію стінок черевної порожнини та її органів, знайти на демонстраційному трупі основні нерви цієї області.
Розглянути кровопостачання органів та стінок черевної порожнини, знайти артерії на схемах та демонстраційному трупі.
Визначити, які вени черевної порожнини організовують відтік венозної крові від стінок та органів черевної порожнини, знайти основні вени на схемах і препаратах.
Форми і методи самоконтролю:
Контрольні питання:
Опишіть іннервацію та кровопостачання стінок черевної порожнини.
Опишіть іннервацію та кровопостачання шлунка.
Опишіть іннервацію та кровопостачання дванадцятипалої кишки.
Опишіть іннервацію та кровопостачання тонкого кишечника.
Опишіть іннервацію та кровопостачання червоподібного відростка.
Опишіть іннервацію та кровопостачання товстої кишки.
Опишіть іннервацію та кровопостачання підшлункової залози.
Опишіть іннервацію та кровопостачання печінки.
Опишіть іннервацію та кровопостачання селезінки.
Опишіть іннервацію та кровопостачання нирок.
Опишіть іннервацію та кровопостачання надниркових залоз.
Тести – в кінці посібника
Ілюстраційний матеріал:
Скелет.
Труп.
Схеми іннервації та кровопостачання органів та стінок черевної порожнини.
Програма самопідготовки студентів до теми:
Вивчити іннервацію стінок черевної порожнини та її органів.
Знати кровопостачання органів та стінок черевної порожнини, визначити, якими артеріями та з яких систем кровопостачаються ці структури.
Вивчити, які вени черевної порожнини організовують відтік венозної крові, визначити основні вени цієї області.
Тема 38: іннервація та кровопостачання органів та стінок таза. Перевірка самостійної роботи.
Мета: знати іннервацію та кровопостачання органів таза та його стінок.
Базовий рівень знань та вмінь:
Зкурсу біології:
Будова та функції нервової системи.
Органи та системи органів, розташовані у малому тазі.
З курсу анатомії:
Малий таз: будова стінок.
Органи малого таза.
Серце та магістральні судини.
Судини малого таза, нижньої кінцівки.
З курсу латинської мови:
Основна латинька анатомічна термінологія.
План самостійної роботи студентів на практичному занятті::
Визначити на схемах іннервацію стінок малого таза та його органів, знайти на демонстраційному трупі основні нерви цієї області.
Розглянути кровопостачання органів та стінок малого таза, знайти артерії на схемах та демонстраційному трупі.
Визначити, які вени малого таза організовують відтік венозної крові від стінок та органів порожнини таза, знайти основні вени на схемах і препаратах.
Форми і методи самоконтролю:
Контрольні питання:
Опишіть іннервацію та кровопостачання стінок малого таза.
Опишіть іннервацію та кровопостачання прямої кишки.
Опишіть іннервацію та кровопостачання сечового міхура, сечоводів.
Опишіть іннервацію та кровопостачання передміхурової залози.
Опишіть іннервацію та кровопостачання яєчка.
Опишіть іннервацію та кровопостачання матки та маткових труб.
Опишіть іннервацію та кровопостачання яєчника.
Тести – в кінці посібника
Ілюстраційний матеріал:
Скелет.
Труп.
Схеми іннервації та кровопостачання органів та стінок малого таза.
Програма самопідготовки студентів до теми:
Вивчити іннервацію стінок малого таза та його органів.
Знати кровопостачання органів та стінок малого таза, визначити, якими артеріями та з яких систем кровопостачаються ці структури.
Вивчити, які вени малого таза організовують відтік венозної крові, визначити основні вени цієї області.
Тема39: консультативне заняття з матеріалу модуля 2. Перевірка самостійної роботи.
Тема 40: тестовий контроль та практичні навички з іннервації та кровопостачання внутрішніх органів та порожнин тіла.
Орієнтовний перелік питань
До контролю матеріалу на підсумковому модулі 2
«Спланхнологія. Іннервація та кровопостачання внутрішніх органів та порожнин тіла»
Ротова порожнина: стінки, піднебіння.
М’язи піднебіння.
Язик: будова.
М’язи язика.
Слинні залози. Класифікація. Будова.
Під’язикова та піднижньощелепна слинні залози: будова, топографія, вивідні протоки.
Зуби. Зубні формули.
Частини зуба. Речовина зуба.
Глотка: частини, топографія,будова. Лімфоепітеліальне кільце Вальдейєра-Пирогова.
Стравохід: частини, топографія.
Шлунок: будова.
Дванадцятипала кишка: будова.
Тонка кишка: відділи, будова, відношення до очеревини.
Товста кишка: відділи, будова, відношення до очеревини.
Сліпа кишка та червоподібний паросток: відділи, розвиток, будова, відношення до очеревини.
Пряма кишка: відділи, будова, відношення до очеревини.
Розвиток шлунково-кишкового тракту. Загальна схема будови травної трубки. Храктеристика оболонок стінки.
Печінка: відділи, будова.
Жовчний міхур. Вивідні протоки печінки та жовчного міхура.
Підшлункова залоза: топографія, будова, вивідні протоки. Внутрішньосекреторна функція.
Очеревина. Загальна характеристика.
Очеревина. Листки, дублікатури, сумки, зв'язки, брижі.
Сумки очеревини. Чепцева сумка, її стінки та сполучення.
Зовнішній ніс.
Носова порожнина.
Сполучення носових ходів із пазухами черепа.
Гортань: будова.
Парні хрящі гортані.
Непарні хрящі гортані.
З'єднання хрящів гортані.
М'язи гортані.
Трахея і бронхи: топографія, будова.
Легені: топографія, будова.
Частки. Сегменти, часточки, ацинуси легенів.
Плевра: топографія, будова.
Середостіння: межі, відділи.
Органи верхнього середостіння, їх топографія.
Органи нижнього середостіння, їх топографія.
Нирки: топографія, будова.
Ниркові миски.
Сечовід, сечовий міхур, будова, топографія, рентгеноанатомія.
Яєчко, його будова, придаток яєчка.
Процес опускання яєчка в калитку.
Сім’яний канатик, його частини.
Сім’яні пухирці, передміхурова залоза.
Куперові залози, їх відношення до сечівника.
Зовнішні статеві чоловічі органи.
Будова калитки.
Яєчники, топографія, будова.
Матка: топографія, будова, відношення до очеревини.
Маточна труба: топографія, будова, відношення до очеревини.
Анатомія зовнішних жіночих статевих органів.
Промежина: визначення, м'язи та фасції чоловічої та жіночої промежини.
Вегетативна нервова системи.
Парасимпатична нервова система.
Блукаючий нерв.
Симпатичний стовбур.
Симпатичні сплетення.
Класифікація судинної системи.
Класифікація судин кровоносної системи.
Кола кровообiгу.
Анатомiя серця: будова камер та стiнок.
Топографiя серця.
Провідна система серця.
Серце: кровоносні судини серця. Типи кровопостачання серця.
Нерви серця.
Осердя: частини, будова.
Аорта: її частини і топографія.
Відділи аорти.
Гілки дуги аорти.
Гілки низхідної частин аорти.
Черевна аорта.
Парні гілки черевної аорти, об’єкти їх кровопостачання.
Непарні гілки черевної аорти, об’єкти їх кровопостачання.
Внутрішня клубова артерія, об’єкти кровопостачання.
Судини малого кола кровообігу. Корінь легені.
Верхня порожниста вена, її утворення, топографія, притоки.
Нижня порожнитса вена, її утворення, топографія, притоки.
Кава-кавальні анатомози.
Вени малого таза. Порто-кавальні анатомози.
Ворітна вена: її утворення, топографія, притоки.
Порто-кавальні анастомози.
Лімфатичний вузол як орган: будова, функції.
Лимфатична система. Загальна характеристика.
Грудна протока, її утворення, топографія, притоки.
Органи кровотворення.
Селезінка: топографія, будова, інервація, кровопостачання.
Кістковий мозок.
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання м’язів язика?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання м’язів мякого піднебіння?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання слинних залоз?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання глотки?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання стравоходу?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання шлунка?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання дванадцятипалої кишки?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання порожньої та клубової кишки?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання ободової кишки?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання прямої кишки?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання печінки?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання жовчного міхура?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання підшлункової залози?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання селезінки?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання стінок черевної порожнини?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання слизової оболонки носа?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання гортані?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання трахеї?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання бронхів?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання стінок грудної порожнини?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання діафрагми?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання перикарду?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання нирок?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання надниркових залоз?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання сечового міхура?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання зовнішніх жіночіх статевих органів?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання зовнішніх чоловічіх статевих органів?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання матки?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання маткової труби?
Чим здійснюється іннервація і кровопостачання яєчників?