Семінарське заняття 6, Семінар – вирішення ситуаційних вправ та формалізованих завдань, семінар – дискусія.

Тема 6. Зобов’язальне право як інститут римського приватного права

Компетенції:

- Загальні: засвоєння основ базових знань з професії; здатність до аналізу і синтезу; розв’язання проблем; міжособистісні навики та уміння; здатність працювати самостійно; дослідницькі навики і уміння; здатність застосовувати знання на практиці.

- Глобальні: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.

- Спеціальні: в процесі вивчення даної теми студенти повинні оволодіти навичками практичної роботи, засвоїти зміст інститутів римського приватного права, об’єктивні закономірності їх розвитку, суть цивільно-правових категорій за римським правом, навчитися розуміти зміст норм римського цивільного права, тлумачити його норми та застосовувати до конкретних життєвих ситуацій, набути досвіду науково-дослідної роботи в галузі римського приватного права.

План заняття:

1. Поняття та види зобов’язань.

2. Підстави виникнення зобов’язань.

3. Динаміка зобов’язальних правовідносин.

4. Поняття та види позадоговірних зобов’язань.

Інформаційне забезпечення: див. Розділ 7 Методичних матеріалів.

Семінарське заняття 7, Семінар – дискусія, семінар – вирішення ситуаційних вправ та формалізованих завдань, семінар – експрес – опитування.

Тема 7. Договори як джерела зобов’язань у римському приватному праві

Компетенції:

- Загальні: засвоєння основ базових знань з професії; здатність до аналізу і синтезу; розв’язання проблем; міжособистісні навики та уміння; здатність працювати самостійно; дослідницькі навики і уміння; здатність застосовувати знання на практиці.

- Глобальні: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.

- Спеціальні: в процесі вивчення даної теми студенти повинні оволодіти навичками практичної роботи, засвоїти зміст інститутів римського приватного права, об’єктивні закономірності їх розвитку, суть цивільно-правових категорій за римським правом, навчитися розуміти зміст норм римського цивільного права, тлумачити його норми та застосовувати до конкретних життєвих ситуацій, набути досвіду науково-дослідної роботи в галузі римського приватного права.

План заняття:

1. Поняття і види договорів за римським правом. Сторони в договорі (контрагенти). Предмет договору.

2. Динаміка договорів

3. Різновиди договорів в римському праві.

Інформаційне забезпечення: див. Розділ 7 Методичних матеріалів.

Семінарське заняття 8, Семінар – розгорнута бесіда, семінар – вирішення ситуаційних вправ та формалізованих завдань.

Тема 8. Спадкове право у римському приватному праві

Компетенції:

- Загальні: засвоєння основ базових знань з професії; здатність до аналізу і синтезу; розв’язання проблем; міжособистісні навики та уміння; здатність працювати самостійно; дослідницькі навики і уміння; здатність застосовувати знання на практиці.

- Глобальні: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.

- Спеціальні: в процесі вивчення даної теми студенти повинні оволодіти навичками практичної роботи, засвоїти зміст інститутів римського приватного права, об’єктивні закономірності їх розвитку, суть цивільно-правових категорій за римським правом, навчитися розуміти зміст норм римського цивільного права, тлумачити його норми та застосовувати до конкретних життєвих ситуацій, набути досвіду науково-дослідної роботи в галузі римського приватного права.

План заняття:

1. Поняття та різновиди спадкування

2. Порядок прийняття спадщини

3. Заповіт і його структура. Умови дійсності заповіту.

Інформаційне забезпечення: див. Розділ 7 Методичних матеріалів.