- •Программа итоговой государственной аттестации
- •Пояснительная записка
- •Часть I. Программа государственного экзамена
- •Требования гос впо к государственному экзамену
- •Форма проведения государственного экзамена
- •Процедура проведения государственного экзамена
- •Критерии оценок знаний, умений и навыков выпускников на государственном экзамене Критерии оценок за ответ на теоретические вопросы
- •Критерии оценок за практическое задание
- •Содержание программы государственного экзамена
- •Примерные вопросы к государственному экзамену
- •Список литературы для подготовки к междисциплинарному государственному экзамену основнаялитература
- •Дополнительная литература
- •Часть II. Программа подготовки и защиты выпускной квалификационной работы пояснительная записка
- •Цель и задачи выпускной квалификационной работы
- •Выбор темы выпускной квалификационной работы
- •Научное руководство выпускной квалификационной работой
- •Рецензирование выпускной квалификационной работы
- •Обязанности выпускающей кафедры
- •Структура выпускной квалификационной работы
- •Оформление текста выпускной квалификационной работ
- •Список использованной литературы
- •Оформление библиографических ссылок
- •Примеры библиографического описания
- •Этапы работы над выпускной квалификационной работой
- •Правила составления рецензии
- •Порядок защиты выпускной квалификационной работы
- •Рекомендации по созданию презентации
- •Критерии оценки выпускной квалификационной работы
- •Российская федерация
- •Факультет документоведения и педагогического образования
- •Глава I. Специфика издания и редактирования научно-популярной
- •Глава II. Редакторский анализ книги Неделина в.М. «Архитектурные
- •Российская федерация
- •Факультет документоведения и педагогического образования
- •Иванова Ольга Сергеевна Рецензирование и редактирование текстового оригинала
Примерные вопросы к государственному экзамену
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕДАКТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Внутренние законы развития языка. Противоречия в языковой системе как внутренние стимулы развития языка. Разные темпы в развитии разных сторон языковой системы.
Особенности языковых изменений в современную эпоху.
Понятие «языковая политика». Языковая политика в России до революции 1917 г. Языковая политика в СССР в 1920–1930-е гг.; в конце 1930-х–1991 гг. Языковая политика в современной России. Русский язык в мире. Язык и политика в контексте глобализации.
Понятие «языковая норма». Варианты нормы и неправильности (речевые ошибки). Норма императивная и диспозитивная. Историческая изменчивость литературной нормы. Языковая нормативность и ненормативность в текстах права и СМИ.
Стилистическое расслоение русской лексики. Лексические средства образности. Многозначность, омонимия, паронимия.
Функциональные стили современного русского языка. Вопрос о месте языка художественной литературы и языка СМИ в системе функциональных стилей. Изменение системы функциональных стилей под воздействием коммуникативной ситуации конца ХХ - начала ХХI века.
Перераспределение пластов лексики между активным и пассивным запасом слов. Актуализация устаревшей лексики. Использование высокой книжной, конфессиональной, терминологической лексики. Особенности употребления жаргонной лексики.
Активизация заимствованной лексики в современных условиях. Тематические сферы заимствований. Пути освоения иноязычной лексики. Издержки в освоении иноязычной лексики.
Основные семантические процессы в лексике. : деактуализация значений, отражающих советские реалии; деидеологизация лексики; политизация и деполитизация групп лексики; переосмысление, перенесение наименований; метафоризация как выражение оценки общественно-политической ситуации; десемантизация (детерминологизация) терминологической лексики и фразеологии; конкуренция синонимических слов.
Стилистическое расслоение русской лексики. Основные стилистические процессы в лексике: стилистическая нейтрализация слов; стилистическое перераспределение слов.
Основные тенденции в словообразовании. Неологизмы, окказиональные и потенциальные слова. Причины появления новых слов и способы их адаптации к системе языка. Понятие ключевых слов текущего момента. Изменение продуктивности словообразовательных типов, моделей, средств.
Основные тенденции в морфологии. Действие тенденции к аналитизму и ее проявление в разных группах грамматических единиц.
Основные тенденции в синтаксическом строе. Влияние разговорной речи как фактор, определяющий изменения в синтаксисе.
Структура текста, его единицы, категории и виды текстовых связей. Понятие сложного синтаксического целого (критерии выделения, состав, соотношение ССЦ и абзаца).
Гипертекст: понятие и генезис. Гипертекст печатный и электронный. Структурные (композиционные) элементы гипертекста и их особенности. Преимущества и недостатки гипертекста.
РЕДАКЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Издательское дело за рубежом в 20 в. и на современном этапе. Формирование межгосударственных и книготорговых монополий. Международные ярмарки.
Отечественное издательское дело в 20 в. и на современном этапе. Закон о печати и демократизация книжного дела. Возникновение частных и общественных книгоиздающих и книготоргующих предприятий. Новейшие тенденции в книжном деле.
Собственно редакционное, организационно-управленческое, информационное, маркетинговое направления деятельности редактора, их задачи, содержание. Требования к современному редактору.
Понятия «книга» и «книжное дело» в историко-книговедческой науке. Современное книгоиздательское дело. Особенности организации редакционно-издательского процесса в зависимости от вида издательств и степени их компьютеризации.
Редакционно-издательский процесс как комплекс взаимообусловленных действий по подготовке издания к печати, выпуску в свет и распространению. Основные этапы редакционно-издательского процесса.
Издание как целостная система. Концепция издания.
Тематическое планирование. Творческая заявка и проспект-план произведения, их назначение, содержание, оценка редактором. Издательский авторский договор. Работа редактора с автором на разных стадиях редакционно-издательского процесса.
Редакторский анализ как метод профессиональной деятельности. Методологические принципы и общая методика редактирования. Соблюдение редакторской этики и условий исправления авторского оригинала.
Приемы редакторского чтения текста. Оценка реализации авторского замысла. Виды правки: правка-вычитка, правка-сокращение, правка-обработка и правка-переделка.
Работа редактора над содержанием. Оценка фактического материала. Смысловой анализ текста, устранение логических ошибок. Работа над композицией.
Анализ и оценка языково-стилистических средств. Методика редактирования таблиц, формул, иллюстраций. Особенности подготовки и редактирования таблиц с использованием компьютера.
Составление редакционного заключения, его назначение и отображаемые в нем решения. Задачи рецензирования и его сущность. Издательское и внешнее (с привлечением сторонних специалистов) рецензирование.
Работа редактора на производственном этапе редакционно-издательского процесса. Виды издательских оригиналов в зависимости от характера обработки. Понятие издательской спецификации.
Корректурный процесс, его задачи. Издательская и типографская корректуры, их исполнители и сущность. Понятия корректурного обмена и бескорректурной печати. Работа редактора над корректурными оттисками в гранках и сверстанных полосах.
Работа по формированию спроса на книгу и книжного репертуара. Понятие редакционного (издательского) портфеля. Анализ результатов работы редактора. Реклама и рекламная деятельность в книжном деле. Содержание и значение связей с общественностью в книжном деле.
РЕДАКТОРСКАЯ ПОДГОТОВКА ИЗДАНИЙ
Сущность книги как способа социальной коммуникации. Общие принципы типологии книжных изданий. Видо- и типообразующие признаки книжных изданий произведений литературы, музыки, изобразительного искусства.
Критерии издательской, книготорговой, библиотечной, библиографической классификации книжных изданий.
Разработка концепции и модели издания. Типовая структура и состав издания. Литературное произведение как основа издания. Принципы формирования изданий. Жанры книжных изданий; серийные издания.
Редакторская подготовка научных изданий.
Редакторская подготовка справочных изданий.
Редакторская подготовка учебных изданий.
Редакторская подготовка производственно-практических изданий.
Редакторская подготовка одного произведения, сборника, собрания сочинений.
Редакторская подготовка научного, научно-массового, массового издания художественной литературы.
Художественная концепция литературного произведения и общий замысел издания. Оценка редактором иллюстраций к литературному произведению и оформления издания.
Работа редактора над аппаратом издания.
Редакторская подготовка изданий для детей.
Редакторская подготовка журнальных изданий.
Редакторская подготовка информационных изданий.
Редакторская подготовка рекламных изданий.
