- •1. Службові частини мови 4
- •2. Самостійні частини мови 6
- •1. Службові частини мови Прийменник
- •2. Вставте at/on/in:
- •3. Вставте at/on/in:
- •4. Вставте at/on/in, де необхідно:
- •5. Вставте прийменник, який та якщо необхідно:
- •6. Знайдіть помилкові прийменники в реченнях. В деяких випадках прийменник не потрібен:
- •Артикль
- •Вставте артикль, де необхідно:
- •Вставте артикль, де необхідно:
- •Вставте артикль, де необхідно:
- •Вставте артикль, де необхідно:
- •5. Вставте артикль, де необхідно:
- •6. Вставте артикль, де необхідно:
- •2. Самостійні частини мови Іменник: множина і присвійний відмінок
- •Поставте наступні іменники в множині. Пам’ятайте про правила вживання артиклів:
- •Поставте наступні словосполучення в множині:
- •Поставте наступні речення в множині. Здійсніть всі необхідні зміни:
- •Поставте наступні речення в множині. Здійсніть всі необхідні зміни:
- •Поставте наступні речення в множині. Здійсніть всі необхідні зміни:
- •Перефразуйте, використовуючи інший спосіб утворення присвійної форми – присвійний відмінок іменників:
- •Прикметник
- •1. Розкрийте дужки, вживаючи прикметник у правильному ступені порівняння:
- •2. Перекладіть речення:
- •3. Відкрийте дужки, вживаючи потрібну форму (ступінь порівняння) прикметника:
- •4. Відкрийте дужки, вживаючи потрібну форму прикметника:
- •Модальні дієслова
- •1. Вставте відповідні модальні дієслова (may, must, can, need):
- •2. Вставте модальні дієслова (must, may, can, need, have to, be able to) у потрібному часі:
- •3. Вставте модальне дієслово may (might) або його замінник to be allowed to. Вставляйте to be allowed to тільки в тих випадках, де may (might) застосувати не можна:
- •4. Вставте модальні дієслова may або can:
- •5. Вставте модальні дієслова may (might) або can (could):
- •6. Перепишіть кожне з наступних речень в минулому і в майбутньому часі. Заміняйте модальні дієслова must і саn еквівалентами, де необхідно.
- •7. Заповніть пропуски модальними дієсловами саn, may чи must:
- •8. Перекладіть речення:
- •9. Вставте модальні дієслова to have або to be у відповідному часі та формі:
- •10. Перекладіть речення:
- •11. Вставте модальні дієслова may, must або need:
- •12. Вставте модальні дієслова can, may, must або need:
- •13. Вставте модальні дієслова should або had to. Розкрийте дужки, вживаючи потрібну форму інфінітива.
- •14. Вставте модальні дієслова should, need або have to. Розкрийте дужки, вживаючи потрібну форму інфінітива.
- •Дієприкметник
- •1. Відкрийте дужки, вибравши потрібну форму дієприкметника:
- •2. Перекладіть наступні речення:
- •3. Відкрийте дужки, вживаючи дієслова в Present Participle чи Perfect Participle:
- •4. Перекладіть наступні речення:
- •5. Відкрийте дужки, вживаючи відповідну форму Participle:
- •Герундій
- •Перекладіть, звертаючи увагу на зміну конструкції речення при перекладі:
- •Розкрийте дужки, вживаючи активну чи пасивну форму герундія:
- •Відкрийте дужки, вживаючи потрібну форму герундія:
- •Замініть виділені підрядні речення герундієм з допомогою прийменників, в дужках.
- •Перекладіть, вживаючи герундій. Здійсніть всі потрібні зміни структури речення:
- •Перекладіть, вживаючи герундій. Здійсніть всі потрібні зміни структури речення:
- •Перекладіть, вживаючи герундій. Здійсніть всі потрібні зміни структури речення:
- •Вставте частку to перед інфінітивом дієслова, де необхідно:
- •Розкрийте дужки, вживаючи потрібну часову форму інфінітива:
- •Розкрийте дужки, вживаючи потрібну часову форму інфінітива:
- •Перекладіть речення, звертаючи увагу на активну і пасивну форму інфінітива:
- •Займенники
- •4. Paraphrase the following sentences:
- •5. Translate into Ukrainian:
- •6. Translate into English:
- •7. Перекладіть словосполучення
- •8. Поставте наступні речення в множині. Здійсніть всі необхідні зміни:
- •9. Вставте some, any або no у пропуски:
- •10. Вставте some, any або no у пропуски:
- •11. Вставте something, anything або nothing у пропуски:
- •12. Вставте somebody, anybody, nobody або everybody у пропуски:
- •13. Поставте наступні речення в питальну і заперечну форму:
- •14. Вставте в пропуски some, any, no, або їх похідні – somebody, something, anybody, anything, nobody, nothing, а також everybody та everything:
- •15. Вставте в пропуски some, any, no, або їх похідні:
- •16. Вставте much або many:
- •17. Вставте little або few:
- •18. Вставьте much, many, little або few:
- •19. Вставте little, a little, few, a few:
- •20. Вставте much, many, little, few, a little, a few:
- •Числівник
- •3. Сталі структури there is/are/was/were/will be
- •2. Перетвори подані речення з теперішнього неозначеного часу (Present Simple)
- •To be going to
- •1. Make the following sentences interrogative and negative:
- •2. Перетворіть слова в дужках у форму «to be going to». Також напишіть до кожного речення альтернативний варіант, вживаючи замість going to розмовну форму gonna:
- •4. Часи Неозначений і тривалий часи
- •3. Відкрийте дужки, вживаючи дієслова в Present або Past Simple (залежно від того, який час потрібен в реченні):
- •4. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present, Past або Future Simple:
- •5. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present Continuous, Present Simple, Past Simple, Future Simple:
- •6. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present Continuous, Present Simple, Past Simple, Future Simple:
- •7. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present Continuous, Present Simple, Past Simple, Future Simple:
- •8. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present Continuous або Past Continuous:
- •9. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Past Simple або Past Continuous:
- •10. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Past Simple або Past Continuous:
- •11. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Past Simple або Past Continuous:
- •12. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present Simple, Past Simple, Present Continuous, Past Continuous:
- •13. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present, Past, Future Simple; Present, Past Continuous:
- •14. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present, Past, Future Simple; Present, Past Continuous:
- •Неозначений, тривалий і доконаний час
- •1. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present Continuous або Present Perfect:
- •2. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present Perfect або Past Simple:
- •3. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present Perfect або Past Simple:
- •4. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present Perfect або Past Simple:
- •5. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present Perfect, Present Simple, Present Continuous, Past Simple або Past Continuous:
- •6. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Past Simple або Past Perfect:
- •7. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Past Simple або Past Perfect:
- •8. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present Perfect, Past Simple, Past Continuous або Past Perfect:
- •9. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present Perfect, Past Simple, Past Continuous або Past Perfect:
- •10. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present Perfect, Past Simple, Past Continuous або Past Perfect:
- •11. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present, Past, Future Simple; Present, Past Continuous; Present, Past Perfect:
- •12. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present, Past, Future Simple; Present, Past Continuous; Present, Past Perfect:
- •13. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present, Past, Future Simple; Present, Past Continuous; Present, Past Perfect:
- •14. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present, Past, Future Simple; Present, Past Continuous; Present, Past Perfect:
- •15. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present, Past, Future Simple; Present, Past Continuous; Present, Past Perfect:
- •16. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present, Past, Future Simple; Present, Past Continuous; Present, Past Perfect:
- •17. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present, Past, Future Simple; Present, Past Continuous; Present, Past Perfect:
- •18. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present, Past, Future Simple; Present, Past Continuous; Present, Past Perfect:
- •19. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present, Past, Future Simple; Present, Past Continuous; Present, Past Perfect:
- •20. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Future Simple, Future Continuous или Future Perfect:
- •21. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час: Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous:
- •Різні часи
- •1. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час:
- •2. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час:
- •3. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час:
- •4. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час:
- •5. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час:
- •6. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час:
- •7. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час:
- •8. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час:
- •9. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час:
- •10. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час:
- •11. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час:
- •12. Розкрийте дужки, вибираючи потрібний час:
- •5. Узгодження часів
- •1. Виберіть правильну часову форму дієслова в дужках
- •2. Складіть речення, починаючи зі слів в дужках. Не забудьте про узгодження часів:
- •3. Перетворіть пряму мову в непряму:
- •4. Перетворіть пряму мову в непряму:
- •5. Перетворіть пряму мову в непряму:
- •6. Перетворіть пряму мову в непряму:
- •7. Перетворіть пряму мову в непряму:
- •8. Перетворіть непряму мову в пряму:
- •9. Перетворіть пряму мову в непряму:
- •10. Перетворіть пряму мову в непряму:
- •11. Перетворіть пряму мову в непряму:
- •6. Пасивний стан
- •1. Перетворіть речення з активного стану в пасивний, приведіть 2 варіанти, де можливо:
- •2. Перетворіть речення з активного стану в пасивний, зверніть увагу на прийменники:
- •3. Перетворіть речення з активного стану в пасивний стан:
- •4. Перетворіть речення з активного стану в пасивний стан:
- •6. Виберіть правильний варіант перекладу присудка:
- •7. Безособові речення
- •1. Перекладіть англійською мовою:
- •8. Інфінітивні комплекси Complex Object
- •1. Перетворіть пряму мову в непряму за допомогою Complex Object, використовуючи подані початки речень.
- •2. Перепишіть наступні речення, вживаючи Complex Object замість підрядних речень:
- •3. Перефразуйте та з’єднайте наступні речення, використовуючи Complex Object і Participle I:
- •4. Перефразуйте та з’єднайте наступні речення, використовуючи Complex Object та інфінітив:
- •5. Перекладіть наступні речення:
- •6. Перекладіть наступні речення:
- •Complex Subject
- •1. Перекладіть, звертаючи увагу на Complex Subject:
- •2. Перефразуйте наступні речення, вживаючи Complex Subject:
- •3. Перекладіть наступні речення:
- •4. Перефразуйте наступні речення, використовуючи Complex Subject:
- •5. Перекладіть наступні речення:
- •6. Перефразуйте наступні речення, вживаючи Complex Subject:
- •7. Перекладіть наступні речення:
- •8. Перефразуйте наступні речення, вживаючи Complex Subject:
- •9. Умовні речення
- •1. Відкриваючи дужки, утворіть в кожному реченні умовний спосіб по черзі 1, 2 і 3 типу (тобто з кожного речення вийде по три):
- •2. Утворіть з кожного речення умовний спосіб 2 і 3 типу (тобто з кожного речення вийде 2 перетворених):
- •3. Розкрийте дужки в наступних умовних реченнях, вживаючи дієслова у відповідній формі:
- •4. Утворіть умовні речення: Example: He didn’t come in time and we didn’t go for a walk.
- •If he had come in time, we would have gone for a walk.
- •5. Утворіть умовні речення:
- •6. Утворіть умовні речення. Не забудьте про «несиметричні» випадки (коли головне і підрядне речення виражають умову різних типів – 2 і 3):
- •Вибір часової форми дієслова в умовних реченнях
- •1. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у потрібній формі:
- •2. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у потрібній формі:
- •3. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у потрібній формі:
- •4. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у потрібній формі:
- •5. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у потрібній формі:
- •6. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у потрібній формі:
- •7. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у потрібній формі:
- •1. Перекладіть речення англійською мовою:
1. Службові частини мови Прийменник
1. Вставте прийменники:
1. Let's meet _______ 6:30. 2. The play is _______Saturday _______ noon. 3. I was born _______ November 3, 1970. 4. Beverly went to Los Angeles _______ January. 5. Bill arrived in New York _______ February 7. 6. I love to see the flowers _______ the spring. 7. The movie starts _______ 7:30 _______ the evening. 8. We go to bed _______ 11:00 _______ night. 9. Her birthday is _______ October _______ autumn. 10. I saw a witch _______ midnight _______ Saturday _______ October 31 1998.
2. Вставте at/on/in:
1. _____ 6 June. 2. _____ 8 o'clock. 3. _____Wednesday. 4. _____ 12.30 a.m. 5. _____ 1977 6._____ September 7. _____ 24 September 8. _____Friday
3. Вставте at/on/in:
1. Where were you ____ 28 February? 2. I got up ____ 8 o'clock this morning. 3. I like getting up early ______ the morning. 4. My sister got married ______ May. 5. Diana and I first met ______ 1978. 6. Did you go out ___ Friday? 7. Did you go out ____ Friday evening? 8. Do often out _________ the evening?
4. Вставте at/on/in, де необхідно:
1. I'm leaving ________ next Saturday. 2. I always feel tired _____ the evening. 3. Will you be at home ________ this evening? 4. We went to Scotland _________ last summer. 5. What do you usually do _____ the weekend? 6. She phones me _______ every Sunday. 7. Can you play tennis ____ next Sunday? 8. I'm afraid I can't come to the party ______ Sunday. 9. We went to bed late _______ last night. 10. I don't like going out alone _____ night. 11. I won't be out very long. I'll be back ______ ten minutes. 12. I'm leaving ______ Saturday.
5. Вставте прийменник, який та якщо необхідно:
Начало формы
Конец формы
1. We tried to speak ... him, but he did not want to listen ... us. He did not even look ... us and did not answer ... our questions. 2. Your brother complains ... you. He says you always laugh ... him, never speak ... him and never answer ... his questions. 3. When I entered ... the room, everybody looked ... me with surprise: they had not waited ... me. 4. At the end ... the street she turned ... the corner, walked ... the bus stop and began waiting ... the bus. 5. My mother is afraid ... rats. 6. "What do you complain ...?" asked the doctor. 7. Don't enter ... the room. 8. What are you laughing ... ? 9. They did not want to listen ... me. 10. Wait... me. I'll be back ... a few minutes. 11. Yesterday the teacher spoke ... us about the architecture ... St. Petersburg. 12. My grandmother often complains ... headache. 13. I am sorry, I cannot speak ... you now, the professor is waiting ... me. I must go ... the institute and explain ... him some details ... our work. Come ... the evening, I shall listen ... you very attentively and answer ... all your questions. 14. Turn ... the corner ... the house and look ... the flowers grown ... my mother: aren't they beautiful? 15. He was an excellent pupil, and the teachers never complained ... him. 16. She complained ... feeling bad and could not answer ... the questions ... the teacher. 17. ... nine o'clock the lecturer entered ... the hall, walked up ... the table, put his bag ... it, looked ... everybody and began his lecture. 18. The lecture, as all the lectures ... this professor, was very interesting, and the students listened ... him with great attention.